Outorga de lançamento de efluentes
Aplicação do modelo matemático de StreeterPhelps na análise de concessão de outorga de lançamento de efluentes em rios naturais
96
Avaliação e proposição de critérios de outorga para lançamento de efluentes em corpos d'água
135
Estudo do risco Fuzzy na concessão de outorga para lançamento de efluentes em rios naturais
13
Aplicação da teoria fuzzy em modelos de transporte de massa para o cálculo do risco na concessão de outorga para lançamento de efluentes em rios
104
Sistema de suporte a decisão para o lançamento de efluentes
182
Conformidade na Política Nacional de Recursos Hídricos : limites impostos ao uso da cobrança pelo lançamento de efluentes
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Impactos ambientais do lançamento de efluentes da carcinicultura em águas interiores.
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Estudo do risco na concessão de outorga para lançamentos difusos de efluentes em rios utilizando uma Metodologia Fuzzy art rosouza estudo
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Comparação entre critérios técnicos para outorga de diluição de efluentes dos estados do Paraná, Bahia e Mato Grosso. DOI: 10.7127/rbai.v6n200421
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GARANTIA DA QUALIDADE DE EFLUENTES DE TANQUES SÉPTICOSFILTROS ANAERÓBIOS E DE REATORES UASB – AVALIAÇÃO COM NÚMERO FUZZY TRIANGULAR E ÍNDICE DE CONFORMIDADE
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Análise dos impactos socioambientais provocados pelo lançamento de efluentes industriais no Rio Gramame – Paraíba, Brasil
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Avaliação da compatibilidade entre processos produtivos e os ecossistemas locais pela determinação da capacidade suporte dos recursos hídricos: um estudo de caso em Santa Cruz do Sul, RS
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“Feixe de Intervenções” de Prevenção de Infeção de Local Cirúrgico – Normas de Orientação Clínica
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O PROGRAMA DE BIBLIOTECAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: CAMINHOS PARA UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE LEITORES
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GERÊNCIA DE PÓS-COMPRA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: uma proposta de reestruturação
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O PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO ESCOLAR: PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROJETO AVANÇAR
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TERMO DE APROVAÇÃO CECÍLIA MARIA PEÇANHA ESTEVES PATRIOTA POLÍTICA DE MONITORAMENTO E GESTÃO POR RESULTADO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DE PERNAMBUCO
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