• Nenhum resultado encontrado

Programa de Iniciação À Docência – Universidade Federal do Ceará

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e seu contributo para a formação de professores na Unisidade Federal do Ceará

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e seu contributo para a formação de professores na Unisidade Federal do Ceará

... do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) para a formação inicial de professores na Universidade Federal do Ceará (UFC) na percepção dos sujeitos ...

93

Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Unisidade Federal do Ceará na perspectiva dos egressos

Avaliação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Unisidade Federal do Ceará na perspectiva dos egressos

... — Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência — configura-se como uma importante política pública do Governo Federal, porquanto objetiva, entre outras questões, incentivar a ...

98

Monitoria de iniciação à docência no contexto da Unisidade Federal do Ceará: aspectos legais e sua

Monitoria de iniciação à docência no contexto da Unisidade Federal do Ceará: aspectos legais e sua

... de iniciação à docência, nos cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará, sob a óptica dos ...o Programa de Iniciação à Docência está sendo executado nos ...

128

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE MATEMÁTICA

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE MATEMÁTICA

... Conforme consta na explicação oficial sobre esse tipo de avaliação (CEARÁ, 2014), é utilizada uma Matriz de Referência, a qual é composta por um conjunto de treze descritores que explicitam dois pontos básicos do ...

15

O CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS E SUAS INTERFACES COM A FORMAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE

O CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS E SUAS INTERFACES COM A FORMAÇÃO E A INTERDISCIPLINARIDADE

... Abstract: In this text, we present the scenario of the Institutional Program of Initiation to Teaching Scholarship (PIBID), at the Federal University of Pelotas (UFPel), in the period of 2014 and 2017, seeking the ...

15

Repositório Institucional UFC: Guia de Percurso do Programa de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação – UFC

Repositório Institucional UFC: Guia de Percurso do Programa de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação – UFC

... do Programa de Graduação em Pedagogia da Universidade Federal do Ceará, bem como aos demais membros da comunidade acadêmica, que poderão facilmente ter acesso ao seu conteúdo por meio do site ...

39

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA ALEXANDRE WELLINGTON DOS SANTOS SILVA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA ALEXANDRE WELLINGTON DOS SANTOS SILVA

... Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal do Ceará, como requisito para obtenção do título de Mestre em História [r] ...

259

Análise  da interação fluido estrutura de uma turbina eólica offshore através do método de  de Langrage localizados

Análise da interação fluido estrutura de uma turbina eólica offshore através do método de de Langrage localizados

... Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica, do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará, como [r] ...

60

A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE A PARTIR DO PIBID: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM COMPUTAÇÃO NO IFBA-CAMPUS SANTO AMARO – BA

A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE A PARTIR DO PIBID: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM COMPUTAÇÃO NO IFBA-CAMPUS SANTO AMARO – BA

... o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) subprojeto do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Santo Amaro, que visa qualificar o ensino oferecido nas escolas ...

6

Monografia Licenciatura Quimica  Flavio 20182o

Monografia Licenciatura Quimica Flavio 20182o

... o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e as disciplinas pedagógicas de Química do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Viçosa ...a ...

38

Estágio em docência no mestrado em engenharia agrícola: relato de experiência. resumo eve mqamorim

Estágio em docência no mestrado em engenharia agrícola: relato de experiência. resumo eve mqamorim

... à docência em Engenharia Agrícola é a disciplina que permite dentro do currículo da Pós-graduação da Universidade Federal do Ceará, que alunos de mestrado e/ou doutorado ministrem aulas ...

1

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA E RECURSOS NATURAIS EDUARDO AUGUSTO FELIPE DE VASCONCELOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA E RECURSOS NATURAIS EDUARDO AUGUSTO FELIPE DE VASCONCELOS

... Tese apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Ecologia e Recursos Naturais da Universidade Federal do Ceará como parte dos requisitos para obtenção do título de Do[r] ...

15

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL STEVE UCHÔA PASSOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL STEVE UCHÔA PASSOS

... Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional do Departamento de Matemática da Universidade Federal do Ceará, como parte dos [r] ...

64

Prática pedagógica: abordando a temática “polinização” no ensino médio / Pedagogical practice: addressing the pollination theme in high school

Prática pedagógica: abordando a temática “polinização” no ensino médio / Pedagogical practice: addressing the pollination theme in high school

... – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – fomentado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em parceria com o Instituto Federal de Educação, ...

6

Família no Programa Residência Agrária: a visão dos atores da Universidade Federal do Ceará

Família no Programa Residência Agrária: a visão dos atores da Universidade Federal do Ceará

... do Programa Residência Agrária de 2005, talvez para alguém que está entrando agora as informações já estejam bem diferentes, pois, eles vão aprendendo com os erros do ...

148

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, em co

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA O Departamento de Matemática da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, em co

... da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, em consonância com o Edital nº 061/2013 da CAPES, torna pública a inscrição para seleção de bolsistas estudantes das licenciaturas em Matemática tanto ...

6

A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em Química .

A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em Química .

... do Programa de Pós-graduação em Química da Universidade Federal de Minas Gerais sobre a preparação para a docência, tanto no que vivenciam no curso como no que consideram importante como ...

13

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E O DESAFIO DE RESSIGNIFICAR A DOCÊNCIA

O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E O DESAFIO DE RESSIGNIFICAR A DOCÊNCIA

... Com as professoras supervisoras o que aconteceu no início foi assim: elas ficaram um pouco distante do que eu fazia aqui na universidade. Então a gente estava trabalhando aqui na universidade com grupos de ...

30

DIAGONALIZAÇÃO DE MATRIZES 2X2 E RECONHECIMENTO DE CÔNICAS

DIAGONALIZAÇÃO DE MATRIZES 2X2 E RECONHECIMENTO DE CÔNICAS

... ao Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) do Departamento de Matemática da Universidade Federal do Ceará, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em ...

28

Contribuições do jogo cara a cara dos poliedros na aprendizagem de duas turmas do 20 ano do ensino médio no sertão de Pernambuco/  Contributions of the game face to face of the polyhedra in the learning of two classes of the 2nd series of high school in t

Contribuições do jogo cara a cara dos poliedros na aprendizagem de duas turmas do 20 ano do ensino médio no sertão de Pernambuco/ Contributions of the game face to face of the polyhedra in the learning of two classes of the 2nd series of high school in the sertão of Pernambuco

... elementos-um-poliedro.htm>. Os jogos matemáticos como método facilitador no ensino- aprendizagem de matemática. O programa de iniciação à docência na Universidade de Pernambuco: [r] ...

20

Show all 10000 documents...

temas relacionados