Programa Formação de Professores em Exercício
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... num exercício de repensar, a cada momento, o currículo que se materializa nas ...dos professores com o Programa e entre ...de formação continuada de professores a ser implementado em ...
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O PROGRAMA DE FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES EM EXERCÍCIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PROINFANTIL) E A PRÁTICA DE PROFESSORAS DE CRIANÇAS PEQUENAS EM CRECHES
... a formação mínima, exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996), aos professores leigos que atuam na Educação Infantil e, assim, elevar o nível da qualidade do trabalho docente ...
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EDUCAÇÃO FÍSICA, MODALIDADE A DISTÂNCIA EM RONDÔNIA
... o programa de formação inicial para professores em exercício no ensino fundamental e no ensino médio, atendendo as parceiras com: Universidade Federal de Brasília-UnB (Polos: Planaltina [50 ...
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Estágio supervisionado na formação docente em serviço: do 'aproveitamento' da prática à tentativa de reinventar os professores
... de formação em nível superior para professores em serviço, que surgem no âmbito do movimento de universitarização docente pós LDBEN ...de formação professores em exercício (PEC - ...
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As atividades circenses e a formação continuada de professores: análise de um processo
... no exercício do magistério e por vezes é utilizado de modo amplo e genérico, como compreendendo a qualquer tipo de atividade que venha a contribuir para o desempenho ...
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Conhecendo o curso: proposta de intervenção para a formação de professores do programa REDEFOR - educação especial e inclusiva
... Nota-se, portanto, que em relação aos pré-inscritos, os 7 cursos de especialização: Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (EI), Altas Habilidades (AH), Deficiência Auditiva (DA), Deficiência Física (DF), ...
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GEYSA DE FRANÇA FORMAÇÃO DE PROFESSORES TUTORES PARA A DOCÊNCIA ONLINE: A UFJF EM PERSPECTIVA
... dos professores com formação de nível médio, hoje em R$ ...a formação inicial do tutor são precárias, além de sua exclusão social verificada nesta ...
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Objetiva(ação) da medida e contagem do tempo em práticas socioculturais e educativas
... na formação de professores de ...à formação conceitual e didática dos alunos, principalmente nas implicações da Educação Etnomatemática proposta por Vergani (2000, 2007) para a formação de ...
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Educ. Pesqui. vol.43 número1
... O artigo propõe-se a discutir algumas questões encontradas na literatura recente sobre a profissão docente, nas condições de trabalho do professor, no desenvolvimento profissional, na carreira e na mudança na prática ...
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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE JUIZ DE FORA: SUCESSOS E ENTRAVES
... No ano de 2012, o Projeto Político Pedagógico – PPP foi discutido na escola para que fosse feita uma atualização de acordo com a realidade da instituição e com as legislações e resoluções vigentes, buscando uma ...
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Rev. bras. linguist. apl. vol.17 número3
... no programa, houve tempo apenas para que se estabelecesse um conlito entre suas expectativas e as dos professores que orientou, com consequente sensação de ...um programa para o qual tinha tido pouca ...
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PROCESSOS FORMATIVOS DE PROFESSORES DE QUÍMICA ARTICULADOS A QUESTÕES AMBIENTAIS - O TEMPO E O ESPAÇO DA ESCOLA
... participaram professores em formação inicial e professores em exercício, da escola e da universidade, além de estudantes da 1ª série do Ensino Médio durante o desenvolvimento da SE “Ar ...
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TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO E PRÁTICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REDESCOBRINDO O TRABALHO DE CAMPO PARA APRENDER E ENSINAR O LUGAR
... aos professores da educação básica como referência para elaboração do currículo nos anos iniciais, os Parâmetros Curriculares Nacionais de História e Geografia – ...os professores, não condiz com a ...
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Avaliação (Campinas) vol.22 número2
... O desenvolvimento da pesquisa de que trata este artigo exigiu o apoio de uma literatu- ra do campo da avaliação de políticas já que pretendia compreender várias dimensões da ges- tão do PNEGEB a fim de conhecer alguns de ...
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O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica no Estado do Rio de Janeiro: contribuições e desafios.
... (1) professores que não estavam em exercício há pelo menos três anos na área para a qual não apresentavam a formação determinada na LDB; ou (2) docentes que se inscreveram para cursos em cuja área ...
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PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO PROGRAMA EM DUAS ESCOLAS DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... do programa -PROETI, sua concepção na agenda de política educacional mineira e sua formulação a partir da parceria com o Programa Mais Educação do Governo ...
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Saberes da docência na educação profissional e tecnológica: um estudo sobre o olhar dos professores.
... dos professores, mas, sim, culturas pro- fissionais produzidas no processo de interação cotidiana com tipologias de trabalho docente específicas, processo esse estruturado por diversas condições e contratos ...
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O ensino de enfermagem sobre HIV/ Aids sob a ótica da cidadania.
... Os professores percebem a importância de seu papel para a educação e a formação dos futuros en- fermeiros, uma vez que, propiciam o exercício da ci- dadania por meio do processo ensino-aprendizagem ...
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Implicações do plano de desenvolvimento da educação para a formação de professores.
... de formação de profissionais do magistério para a Educação Básica e ...da formação dos profissionais da educação, é uma agência mediadora do Estado que centraliza deci- ...
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Políticas de acesso e de permanência no Ensino Superior brasileiro: dilemas e perspectivas
... de formação no Ensino Superior, acreditamos que seja necessário pontuar que, diferentemente dessas classes de Ensino Superior que foram “projetadas” para o ensino da Libras e em Libras, nosso campo de investigação ...
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