Química - Conteúdo programático - Ensino secundário - Portugal
Relatório de Atividade Profissional e uma comparação entre o ensino da Física e da Química no ensino secundário em Portugal e Ciências em Inglaterra
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As actividades laboratoriais e as práticas lectivas e de avaliação adoptadas por professores de física e química : uma análise do efeito da reforma curricular do Ensino Secundário
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As tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao Ensino da Química no Ensino Secundário - 10º Ano
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A EVOLUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DESTI- NADOS AO ENSINO SECUNDÁRIO
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Estratégias para o sucesso na disciplina de Física e Química A, no Ensino Secundário
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A astronomia no desenvolvimento dos conteúdos de física e química no ensino básico e no secundário
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A ABORDAGEM DA RADIOATIVIDADE NO ENSINO EM PORTUGAL – UMA LACUNA NOS CURRÍCULOS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO
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A Filosofia no Ensino Secundário em Portugal: tradição, modernidade e pós-modernidade
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Para uma pedagogia do oral no ensino do Português e do Espanhol no Ensino Básico e Secundário Sónia Monteiro Ferreira Martins
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Abordagem CTS na elaboração de material didático de química por professores: relato de uma experiência com uma equipe multidisciplinar
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UM TEXTO DE MECÂNICA EM NÍVEL UNIVERSITÁRIO BÁSICO: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E RECEPTIVIDADE À SEU USO EM SALA DE AULA
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Rev. esc. enferm. USP vol.14 número2
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Open Alfabetização nas ondas do rádio: materiais didáticos e práticas culturais
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Uma contribuição à auditoria do risco de derivativos
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Arquitectura de emergência. Entre o imediato e o definitivo
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Administração de medicamentos: aquisição de conhecimentos e habilidades requeridas por um grupo de enfermeiros.
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ORIGAMI MODULAR COMO ABORDAGEM PARA AULAS DE POLÍGONOS NO ENSINO FUNDAMENTAL
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O ensino por problemas nos livros de química: uma análise do conteúdo estrutura atômica
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Psicol. cienc. prof. vol.6 número2
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A utilização de materiais alternativos no Ensino de Química no conteúdo de geometria molecular
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