validação e certificação de competências
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Representações/expectativas sobre o processo de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC): da utopia à realidade
... e validação torna- ram-se uma tendência relevante (ao nível dos sistemas educativos Europeus) e têm feito parte da agenda política educativa Europeia (por exemplo, nas comunicações da Comis- são Europeia (2001, ...
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Para além dos certificados : reconhecimento, validação e certificação de competências
... Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências; Cursos de Educação Formação de Adultos; Formações Modulares Certificadas; e, Reequipamento e Consolidação da Rede de Centros de Formação) o ...
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Oportunidades de educação-aprendizagem ao longo da vida : análise do impacto do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências de nível secundário no projecto educativo-formativo dos adultos
... suas competências, saberes e conhecimentos capazes de conduzir a uma validação e uma certificação duplas, tanto a nível da qualificação profissional, como de níveis e graus correspondentes ao ensino ...
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A importância da concepção humanista na implementação de reconhecimento, validação e certificação de competências.
... reconhecimento, validação e certificação de competências surgiu em Portugal numa época caracterizada pelo progresso científico e tecnológico, associado à globalização, que fez despoletar ...
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Aprender a aprender no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC): estudo de caso duplo
... Ministério do Trabalho e da Solidariedade e pelo Ministério da Educação, que “tem por missão coordenar a execução das políticas de educação e formação profissional de jovens e adultos e assegurar o desenvolvimento e a ...
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O impacto dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências na Região Autónoma da Madeira: empregabilidade, remuneração, autoestima e autoconfiança
... de validação de aprendizagens não formais e informais, no sentido de se trilharem novos caminhos, de registar a qualidade da aprendizagem realizada anteriormente e, ainda, de compreender o impacto dessas ...
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Acompanhamento do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências dos Centros Novas Oportunidades
... reconhecimento validação e certificação de competências) foram definidos níveis de serviço e de organização, que podem ser traduzidos num conjunto de ...
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RECONHECIMENTO, VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS (RVCC): EXPERIÊNCIAS DE CONSTRUÇÃO DE PORTEFÓLIOS REFLEXIVOS
... reconhecimento, validação e a certificação de competências, quer pelo reconhecimento e validação das competências formais e não formais adquiridas ao longo da vida, quer pela orientação ...
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Das histórias de vida às vidas com história. O impacte do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências
... Reconhecimento, validação e certificação de competências foram introduzidos em Portugal ao longo da última década, como forma de diminuir o baixo nível de certificação escolar e de ...
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Adaptações dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências a alunos surdos : um estudo de caso
... de Competências, Abordagem Autobiográfica) que permitem a evidenciação de competências previamente adquiridas pelos adultos ao longo da ...de Competências, por sua vez, consiste numa “intervenção ...
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O Impacto do Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências de Nível Secundário: estudo de caso
... as competências podem ser uma consequência de três condições: o saber agir que supõe saber combinar e mobilizar recursos pertinentes (conhecimento, saber fazer, redes…); o querer agir que se refere à motivação ...
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Os ambientes virtuais de aprendizagem como estratégia para o reconhecimento, validação e certificação de competências nos Centros Novas Oportunidades
... de certificação requeridos à instituição), uma vez que, o elevado número de inscrições realizadas e o excesso de trabalho de todos os que povoam profissionalmente o Centro leva, em algumas instâncias, a um ...
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Das histórias de vida às vidas com história: o impacte do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências
... de competências, particularmente na trilogia “literacias, TIC e aprender a aprender”, reconhecidas como potencializadoras da participação em sociedade, e também nas chamadas soft-skills, relativas ao ...
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As desistências no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências
... Recordo ainda a Ana, outra jovem também de 26 anos que viu os estudos serem interrompidos quando o pai faleceu e se viu na obrigação de partilhar com a mãe a educação da irmã mais nova, ainda bebe, e as despesas da casa. ...
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Desenvolvimento de competências nos profissionais de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências : aquisição em contexto de acção?
... feito por mim. Depois tudo o que diz respeito à equipa e à gestão da equipa, o que eu tenho sentido, é que o Profissional RVC, para gerir os meios, com os números que lhe são colocados à cabeça, acaba por ter que ...
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Maria Jerónima Laranjo Fonseca da Silva
... Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, ou para um percurso de formação ...de competências que devem ser adquiridas por essa ...
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A narrativa autobiográfica
... reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC) adotaram o Portfólio Reflexivo de Aprendizagem (PRA) como instrumento de identificação de competências adquiridas nos diferentes ...
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A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências
... de certificação da população para, por um lado, o desenvolvimento económico e, por outro, para que os adultos possam enfrentar o “ambiente global, competitivo e em rápida mudança da economia do conhecimento” (GEE; ...
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A(s) crise(s) da educação e formação de adultos em Portugal
... A utilidade deste serviço prestado por entidades públicas ou privadas -os Centros de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências CRVCCinscreve-se, nomeadamente, na Estratégi[r] ...
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Modos de apropriação local da Iniciativa Novas Oportunidades: entre a lógica da intervenção comunitária e a lógica da qualificação individual
... reconhecimento, validação e certificação de competências e pelos formadores dos cursos de Educação e Formação de Adultos e dos Centros Novas Oportunidades que se procura perceber como é apropriada ...
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