Violão - Estudo e Ensino
Ensino e aprendizagem de violão na UFRN
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Professores de violão para crianças: um estudo sobre estratégias e abordagens adotadas em cursos de licenciatura em Música
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Open Aprendizagem musical em família no contexto da aula particular de violão: um estudo de caso
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Habitus e campo violonístico nas instituições de ensino superior do Ceará
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Motivação de crianças para aprendizagem do violão no contexto do ensino coletivo
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Tocar violão: um estudo qualitativo sobre os processos de aprendizagem dos participantes do Projeto Arena da Cultura
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O VIOLÃO SOLO EM BELÉM DO PARÁ: UMA HISTÓRIA A PARTIR DA SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO NO INSTITUTO ESTADUAL CARLOS GOMES
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Violão e guitarra como ferramentas para o ensino de física.
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ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS ORGANIZADO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA
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Proposta para um modelo de ensino e aprendizagem da performance musical
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Flèche d'Or de Django Reinhardt: porquê não foi ouvida?.
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A improvisação musical na iniciação coletiva ao violão
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GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA
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Rio de Janeiro Setembro de 2011
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GESTÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DA REDE E-TEC BRASIL/UNIMONTES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
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Febre na Criança e no Adolescente – Definição, Medição e Ensino aos Familiares/Cuidadores – Normas de Orientação Clínica
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Ensino e Avaliação da Técnica Inalatória na Asma – Normas de Orientação Clínica
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O vibrato no violão: aspectos qualitativos e quantitativos
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PROEB E O CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE CORONEL FABRICIANO – MINAS GERAIS
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EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA – SP: UM ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO DE ALUNOS DE CRECHES E PRÉ- ESCOLAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
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