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[PDF] Top 20 Abordagem híbrida para o ensino do desenvolvimento de jogos digitais e programação

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Abordagem híbrida para o ensino do desenvolvimento de jogos digitais e programação

Abordagem híbrida para o ensino do desenvolvimento de jogos digitais e programação

... de jogos e princípios de jogos em contextos que não o dos jogos ...dos jogos, é possível criar aplicações, serviços e produtos de grande valor, uma vez que as mesmas se tornam mais apelativas, ... See full document

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Desenvolvimento de uma arquitetura de game para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem em programação de jogos digitais no curso técnico de informática

Desenvolvimento de uma arquitetura de game para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem em programação de jogos digitais no curso técnico de informática

... do ensino de linguagem de programação, os jogos digitais são destacados como possibilidade promissora no que tange à dinamicidade e autonomia nos processos de ...no desenvolvimento de ... See full document

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Desenvolvimento de habilidades digitais na escola por meio da integração de jogos digitais, programação e robótica educacional virtual

Desenvolvimento de habilidades digitais na escola por meio da integração de jogos digitais, programação e robótica educacional virtual

... educacional, jogos digitais e programação, elementos presentes na plataforma CoSpace Rescue, um jogo de robôs virtuais, como alternativa para promover certas habilidades do pensamento computacional ... See full document

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UM PRODUTO EDUCACIONAL PARA ORIENTAR A CRIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO SOFTWARE DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH

UM PRODUTO EDUCACIONAL PARA ORIENTAR A CRIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO SOFTWARE DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH

... em Ensino de ...de programação Scratch, no desenvolvimento de objetos de aprendizagem, no formato de jogos digitais, quando utilizado na formação inicial de professores de ...O ... See full document

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JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH

JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH

... de desenvolvimento e ...de ensino, contribuindo para a formação de novos saberes, renovação de conceitos, análise crítica e criatividade, favorecendo seu desenvolvimento intelectual e o envolvendo ... See full document

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Um Framework para criação de jogos voltados para o ensino de lógica de programação

Um Framework para criação de jogos voltados para o ensino de lógica de programação

... Os jogos digitais vêm sendo utilizados como ferramenta de auxilio à transmissão de conhecimento, permitindo difundir o conteúdo mais ...o desenvolvimento do raciocínio lógico para crianças do nível ... See full document

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Abordagem Participativa de Desenvolvimento de Jogos Digitais Educacionais no Contexto Escolar

Abordagem Participativa de Desenvolvimento de Jogos Digitais Educacionais no Contexto Escolar

... de programação, respectivamente, sobre a educanda-programadora Vanessa, no cenário 2 ...de programação, onde o educador demonstrou como usar estruturas de programação condicionais e pediu aos ... See full document

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MARESSA VALENTE DOS SANTOS A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO INCLUIR E O SEU GERENCIAMENTO NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CARANGOLAMINAS GERAIS

MARESSA VALENTE DOS SANTOS A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO INCLUIR E O SEU GERENCIAMENTO NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CARANGOLAMINAS GERAIS

... do ensino regular visando o estímulo à organização de uma parceria e não a perpetuação de práticas em que os AEEs substituam a escolarização dos ...seu desenvolvimento rompendo com posturas integracionistas ... See full document

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Matriz disciplinar ou novo paradigma para o desenvolvimento rural sustentável Brasília (DF) Abril de 2006

Matriz disciplinar ou novo paradigma para o desenvolvimento rural sustentável Brasília (DF) Abril de 2006

... aspectos são aqui fundamentais. Por um lado, a Agroecologia propõe uma prática educativa baseada em metodologias participativas que permitam a reconstrução histórica das trajetórias de vida e dos modos de produção, de ... See full document

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PROPEC-Programa de Pós Graduação em Engenharia Cívil :: Desenvolvimento de metodologia para identificação modal automática de estruturas

PROPEC-Programa de Pós Graduação em Engenharia Cívil :: Desenvolvimento de metodologia para identificação modal automática de estruturas

... esta abordagem, ele propõe um parâmetro que simplesmente envolve as frequências f de cada modo e suas formas modais por meio do bem conhecido MAC (Modal Assurance Criterion), cujo cálculo é efetuado de acordo com ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

... no ensino regular urbano, onde cursa todos os componentes curriculares referente ao ensino médio simultaneamente dentro de um ano escolar, respeitando-se a carga horária equivalente à cada componente, ... See full document

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O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: DIREITOS E GARANTIAS DAS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: DIREITOS E GARANTIAS DAS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... ao desenvolvimento das atividades de ensino (difusão de conhecimentos), de pesquisa (produção de novos conhecimentos) e de extensão (prestação de serviços à ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA WILLIANS KAIZER DOS SANTOS MACIEL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA WILLIANS KAIZER DOS SANTOS MACIEL

... do Ensino Médio são explicados pelos investimentos por estudante nessa etapa de ensino, os estados que apresentaram índices superiores são: Alagoas, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Distrito Federal, São ... See full document

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EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR FEDERAL: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR FEDERAL: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... do desenvolvimento da eficácia, ou seja, buscando cumprir os objetivos fixados nos programas de ação e realizando uma comparação dos resultados realmente obtidos com os previstos; 4) avaliar resultados sob a égide ... See full document

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Fábula PXP A técnica de Programação Exploratória (PXP): Projetos de Criação e Desenvolvimento de Jogos Digitais

Fábula PXP A técnica de Programação Exploratória (PXP): Projetos de Criação e Desenvolvimento de Jogos Digitais

... Contudo, é preciso aqui começar a definir um caminho a ser percorrido na presente pesquisa e perguntar: mas o que são de fato obras narrativas? De acordo com (BARTHES, 2011), “a narrativa pode ser sustentada pela ... See full document

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O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO: O CASO DO COLÉGIO ESTADUAL PRINCESA ISABEL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO: O CASO DO COLÉGIO ESTADUAL PRINCESA ISABEL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... O papel do gestor escolar e sua influência na mudança dos resultados da escola são temas da presente dissertação que objetiva analisar até que ponto a gestão do Colégio Estadual Princesa Isabel tem contribuído para que a ... See full document

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ELABORAÇÃO DE DIRETRIZES PARA FORMATAÇÃO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE NORMAS EDUCACIONAIS PARA O ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

ELABORAÇÃO DE DIRETRIZES PARA FORMATAÇÃO DE UM SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE NORMAS EDUCACIONAIS PARA O ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... [r] ... See full document

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JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG

JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG

... no desenvolvimento do ensino médio é “conscientizar os alunos de que estudar é importante e que é através dos estudos que eles vão vencer e se tornar pessoas ...do ensino médio “atenuar o ... See full document

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ABNER NUNES EMERICH DE PAULA O INDICADOR DE DESENVOLVIMENTO DAS ESCOLAS ESTADUAIS E A CORREÇÃO PELO FATOR SOCIOECONÔMICO: A EXPERIÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO

ABNER NUNES EMERICH DE PAULA O INDICADOR DE DESENVOLVIMENTO DAS ESCOLAS ESTADUAIS E A CORREÇÃO PELO FATOR SOCIOECONÔMICO: A EXPERIÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO

... de Desenvolvimento da Escola Estadual, no exercício de ...de Desenvolvimento da Escola e, por fim, c) propor, caso se faça necessário, alterações que permitam maior equidade na participação da ... See full document

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Eloa Azzena Parada

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Eloa Azzena Parada

... no ensino pressupõem um descompasso entre o tempo e o espaço na escola e na sociedade, podendo introduzir mudanças no ensino formal com algumas resistências à sua inserção e barreiras à sua apropriação, ... See full document

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