[PDF] Top 20 Alunos com déficit de atenção: O cotidiano em sala de aula
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A inclusão de alunos com transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na sala de aula
... Mesmo tendo solucionado os problemas de visão através do uso do óculos, continuei desenvolvendo problemas de aprendizagem, que aos poucos foram afetando o meu desenvolvimento na escola. A partir dos sete anos de idade ... See full document
27
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): práticas que auxiliam em sala de aula
... de sala de aula a minimizar possíveis distrações de alunos com Déficit de Atenção e ...da Atenção e Hiperatividade para conhecer, as causas, os sintomas e os efeitos dessa ... See full document
37
A importância da literatura infanto-juvenil nas práticas em sala de aula com alunos com déficit cognitivo
... Ensinar alunos com déficit cognitivo não é uma tarefa fácil, pois como sabemos o ensino em si é ...dando atenção às diferenças em sala de aula, dentro das suas ...na sala de ... See full document
25
A importância da motivação para manter a atenção dos alunos com altas habilidades/superdotação em sala de aula
... motivar alunos com altas habilidades/superdotação, para que esses mantenham sua atenção em sala de aula e tenham uma aprendizagem ...estimula alunos com altas habilidades/superdotação a ... See full document
26
Quiet Time: Um estudo sobre o impacto da meditação na atenção dos alunos em sala de aula
... em sala de aula foi um trabalho árduo, que exigiu um grande investimento de tempo, principalmente no que diz respeito à análise dos resultados dos quatro instrumentos utilizados, em especial na correção dos ... See full document
129
A influência do yoga na atenção dos alunos em sala de aula
... Os períodos de intervenção consistiram, para mim, na dimensão mais desafiante deste percurso. Para além de exigente e trabalhosa foi gratificante devido a todas as aprendizagens que desta advieram. Neste ponto considero ... See full document
163
Indisciplina no cotidiano da sala de aula de alunos do 3º ano do ensino fundamental I.
... Isso vem mostrar a importancia de s e fazer um trabaiho conjunto no qual haja uma integracao de todos os responsaveis pela educacao de criancas e adolescentes, e que os mesmos possam [r] ... See full document
41
Avaliar a prática pedagógica de professores de sala de Apoio Pedagógico (SAP) de alunos com transtorno déficit de atenção/Hiperatividade
... a atenção; ii) controle ou inibição de impulsos e iii) atividade motora excessiva (BARKLEY, 2000; HALLOWELL & RATEY, 1999; LOPES & NOGUEIRA, 1998; PHELAN, 2004; ROHDE & MATTOS, 2003; SCHWARTZMAN, ... See full document
7
A interação no cotidiano da sala de aula como mediação do envolvimento/implicação dos alunos nas atividades curriculares: um estudo em educação infantil.
... a sala de aula que são muito mais interessantes do que aquela, aquilo que a gente está propondo, e que o trabalho surte assim ma-ra-vi-lho- sa-mente bem, porque elas, são coisas que elas estão desejando ... See full document
165
O ensino da lingua portuguesa em escola pública: das representações de professores e de alunos do ensino médio às construções no cotidiano da sala de aula
... em sala de aula e também se há algumas mudanças que eles julguem devam ser ...em sala de aula), bem como a importância por eles atribuída aos documentos oficiais norteadores dessa prática, ... See full document
112
A leitura do cotidiano da sala de aula.
... A resposta dos alunos, por suas praticas de leitura na escola, faz com que eles possuam essa concepcao de leitura como algo sem valor ou atrativo.. Como disse Mendonca (1996:25):.[r] ... See full document
32
Tecnologia espacial no cotidiano da sala de aula
... dos alunos, para o progresso social e para o bem comum, centrando o ensino em temas socialmente relevantes; ii) promover a aprendizagem dos conceitos científicos a partir de exemplos do dia-a-dia, ligando o ... See full document
352
A construção dos saberes no cotidiano da sala de aula
... os alunos a uma aprendizagem lúdica e social considerando a diversidade como um todo? É preciso trabalhar reconhecendo o que cada criança traz, e através das diversidades culturais poderá oportunizar-se a todos a ... See full document
5
A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA NO COTIDIANO E NA SALA DE AULA
... Assim, é fundamental, que o professor apresente atividades, baseadas nas situações da vida diária, para estimular a atividade mental dos alunos em compreensão gráfica, por meio da interação social e da ... See full document
9
Celular Parceiro da Sala de Aula dos Alunos
... “Os jovens tem encontrado, no uso desses aparelhos um espaço de independência do mundo adulto, que acelera uma pretensa maioridade, independente da sua classe social e da variedade de modelo desse suporte, uma vez que ... See full document
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Experiências de si: formas de fazer cotidiano em sala de aula
... As regras para a existência dessas afirmações compõem um modo de vida pertinente com a vida escolar. É por meio dos jogos de linguagem do currículo escolar que os sujeitos podem alcançar níveis mais altos de ... See full document
120
Arte contemporânea: cotidiano e experiência estética em sala de aula.
... Com essa admiração, é que me vejo diante do que eles são capazes e do modo como seus repertórios vão-se ampliando. Dessa maneira, apresento, na sequência, a série realizada por uma aluna. Conforme relato da mesma, ... See full document
133
Proposição e exploração de problemas no cotidiano da sala de aula de Matemática
... aos alunos do ensino médio, mas nada os impede de ter consciência da existência desses dados, mesmo sem explorá-los, até porque tais informações encontram-se visíveis na página imediatamente quando damos o comando ... See full document
133
(IN) disciplina na sala de aula e desafios do cotidiano escolar na contemporaneidade: um olhar sobre o universo da sala de aula
... 322 alunos distribuídos nos três turnos, funcionando manhã e tarde com o Ensino Fundamental I e II, e à noite, com a Educação de Jovens e Adultos ...os alunos com déficit de aprendizagem e problemas ... See full document
39
A prática pedagógica de professores de alunos com transtorno de déficit de atenção/hiperativadade
... a alunos com Transtorno e Déficit de Atenção – Hiperatividade (TDAH) em sala de aula regular, no que se refere à organização de pensamento em estratégias ...na sala/escola e ... See full document
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