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[PDF] Top 20 Aprendizagem social e emocional : Reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa

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Aprendizagem social e emocional : Reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa

Aprendizagem social e emocional : Reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa

... Movimento Escola Pública (MEP, 2012), numa reflexão sobre a proposta de revisão curricular, em 30 de janeiro de 2012, manifestou-se, também, contra a exclusão da disciplina de Formação Cívica, condenando o ... See full document

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Aprendizagem social e emocional:  Reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa

Aprendizagem social e emocional: Reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa

... questionário sobre a aprendizagem social e emocional, bem como o questionário sociodemográfico foram enviados por correio eletrónico e, consequentemente, respondidos de acordo com a ... See full document

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Aprendizagem social e emocional: reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa = Social and emotional learning: Reflections on theory and practice in school portuguese

Aprendizagem social e emocional: reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa = Social and emotional learning: Reflections on theory and practice in school portuguese

... Movimento Escola Pública (MEP, 2012), numa reflexão sobre a proposta de revisão curricular, em 30 de janeiro de 2012, manifestou-se, também, contra a exclusão da disciplina de Formação Cívica, condenando o ... See full document

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Universidade e escola: dos discursos sobre a teoria e a prática no contexto do curso de letras

Universidade e escola: dos discursos sobre a teoria e a prática no contexto do curso de letras

... e prática, de professores de ...disciplina Prática Pedagógica para o Ensino de Língua Portuguesa, bem como de alunos e ex-alunos do curso de Letras da Universidade Estadual da Paraíba, Campus III, ... See full document

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TEORIA E PRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE O PENSAR E O FAZER EDUCAÇÃO

TEORIA E PRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE O PENSAR E O FAZER EDUCAÇÃO

... A educação deverá ser responsável por transmitir conhecimentos assim como comportamentos éticos, práticas sociais, habilidades consideradas básicas para a manipulação e controle do mundo/ambiente cultural e ... See full document

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O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A PRÁTICA DOCENTE: REFLEXÕES

O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A PRÁTICA DOCENTE: REFLEXÕES

... “Educação. Do latim educere, que quer significa extrair, tirar, desenvolver. Consiste essencialmente na formação do homem de caráter. A educação é um processo vital, para o qual é um processo vital, para o qual concorrem ... See full document

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O ENSINO DE CIÊNCIAS E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA – REFLEXÕES SOBRE UMA AULA PRÁTICA COM A UTILIZAÇÃO DE INSETOS

O ENSINO DE CIÊNCIAS E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA – REFLEXÕES SOBRE UMA AULA PRÁTICA COM A UTILIZAÇÃO DE INSETOS

... A transposição de conteúdos por meio da utilização de estratégias inovadoras no uso de recursos didáticos se apresenta-se como proposta facilitadora do processo de ensino-aprendizagem, buscando tornar as aulas ... See full document

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Teoria social lacaniana e prática clínica.

Teoria social lacaniana e prática clínica.

... desavenças sobre como o diagrama deve ser interpretado, são interpretadas diferentemente em cada ...atuais sobre o “passe” pelo qual um relato é dado a uma Escola de psicanálise no fim de uma análise ... See full document

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Reflexões sobre a prática de ensino.

Reflexões sobre a prática de ensino.

... [r] ... See full document

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Teoria e prática no serviço social: subsídios para a reflexão sobre o exercício profissional do assistente social

Teoria e prática no serviço social: subsídios para a reflexão sobre o exercício profissional do assistente social

... the Social Services that end up limiting and preventing the professional social ...of social workers in the Department of Social Development and Citizenship of the Municipality of Sertãozinho ... See full document

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Considerações acerca da Teoria Decolonial por meio de reflexões sobre a prática docente em língua inglesa

Considerações acerca da Teoria Decolonial por meio de reflexões sobre a prática docente em língua inglesa

... minha prática docente, infl uenciada por métodos de ensino de línguas, sofria, ao mes- mo tempo, a atuação das forças da colonialidade, ou seja, ao investigar minha prática docente, penso que uma ... See full document

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APRENDIZAGEM HISTÓRICA E DOCÊNCIA ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA:

APRENDIZAGEM HISTÓRICA E DOCÊNCIA ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA:

... a aprendizagem histórica possibilita ao sujeito afirmar a si próprio na medida em que este apreende a dimensão temporal de sua identidade, tornando-se senhor de si e de seu ...posições sobre bases ... See full document

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REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO CONTEXTO DA PSICOPEDAGOGIA

REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO CONTEXTO DA PSICOPEDAGOGIA

... bibliográfica sobre a afetividade, que colabora para harmonizar o convívio entre as pessoas, principalmente quando a questão é compreender e lidar com o ...Educação Emocional para a Psicopedagogia, bem como ... See full document

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O jornal como lugar de memória: reflexões sobre a memória social na prática jornalística

O jornal como lugar de memória: reflexões sobre a memória social na prática jornalística

... Aproximações com o campo da memória social Nas palavras de Nora (op. cit., p. 7), estaríamos vivendo a aceleração da história, que produz cada vez mais rapidamente um passado morto, a percepção geral de algo ... See full document

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A escola e a prática social do educador

A escola e a prática social do educador

... esta escola também si:va à reprodução da hegemonia. burguesa[r] ... See full document

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A teoria, a prática, o professor e a educação ambiental: algumas reflexões

A teoria, a prática, o professor e a educação ambiental: algumas reflexões

... exão sobre as principais causas da problemática ambiental apre- senta-se como necessidade para o campo da educação ...dialético, sobre o que preconiza a sociedade do ...e social, pretendemos ... See full document

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A TEORIA E A PRÁTICA DE LEITURA PROPOSTAS PELA REVISTA NOVA ESCOLA (2010-2014) E SUA CONSONÂNCIA AOS PCNS DE LÍNGUA PORTUGUESA

A TEORIA E A PRÁTICA DE LEITURA PROPOSTAS PELA REVISTA NOVA ESCOLA (2010-2014) E SUA CONSONÂNCIA AOS PCNS DE LÍNGUA PORTUGUESA

... Nova Escola influencia a sua materialidade, uma vez que para adquirir captação, a revista tem de fazer uso de estratégias que toquem a afetividade ou a racionalidade do ...Nova Escola é massivamente ... See full document

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Aprendizagem musical na maturidade: diálogo entre teoria e prática.

Aprendizagem musical na maturidade: diálogo entre teoria e prática.

... afirmação social”, além do “potencial para promover o desenvolvimento individual, a renovação cultural, a evolução social, a ...uma aprendizagem qualitativa capaz de gerar novas oportunidades ... See full document

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Práticas do Ensino Aprendizagem: Relacionando Teoria e Prática

Práticas do Ensino Aprendizagem: Relacionando Teoria e Prática

... aprender, prática e teoria, são desafios encarados diariamente por professores atuantes nos cursos voltados para área de negócios, pois nossos alunos possuem na maioria a vivencia de anos no mercado de ... See full document

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Da teoria à prática: experienciando a leitura com libras e língua portuguesa

Da teoria à prática: experienciando a leitura com libras e língua portuguesa

... A turma de 3º ano de EJA fez a leitura de vários contos durante o ano, entre as leituras destacamos: “Os olhos”, de Osman Lins; “A causa secreta”, de Machado de Assis; “Meu tio, o Iauaretê”, de João Guimarães Rosa, e “As ... See full document

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