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[PDF] Top 20 Apropriações da teoria histórico-cultural na educação física Appropriations of the cultural-historical theory in physical education

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Apropriações da teoria histórico-cultural na educação física Appropriations of the cultural-historical theory in physical education

Apropriações da teoria histórico-cultural na educação física Appropriations of the cultural-historical theory in physical education

... a teoria histórico-cultural de vigotski à corrente pedagógica ...as apropriações da teoria histórico-cultural pela educação física, esclarece que a obra de ... See full document

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Teoria histórico-cultural e suas implicações na atuação do professor de educação física escolar

Teoria histórico-cultural e suas implicações na atuação do professor de educação física escolar

... na educação em geral e, sobretudo na aula de educação física, pois trata-se de um momento diferenciado em que os estudantes tem oportunidades únicas de vivenciar, satisfazer e desenvolver na prática, ... See full document

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Desenvolvimento cultural da criança na Educação Infantil: contribuições da Teoria Histórico-Cultural

Desenvolvimento cultural da criança na Educação Infantil: contribuições da Teoria Histórico-Cultural

... A Teoria Histórico-Cultural serviu de fundamentação teórica para nosso trabalho, deste modo, concebemos que o desenvolvimento cultural resulta das apropriações e objetivações realizadas ... See full document

276

A valorização do brinquedo na teoria histórico-cultural: aproximações com a educação física.

A valorização do brinquedo na teoria histórico-cultural: aproximações com a educação física.

... examining the toy related child development, from the Historico-Cultural ...on the reality of working with children in institutional projects in public ...schools. ... See full document

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Educação e desenvolvimento da personalidade da criança: contribuições da teoria histórico-cultural

Educação e desenvolvimento da personalidade da criança: contribuições da teoria histórico-cultural

... based in the knowledge of the psychic development of the child, contributes to the formation of the ...object the formation of the child ... See full document

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Contribuições da teoria histórico-cultural para uma educação infantil como lugar das crianças e infâncias.

Contribuições da teoria histórico-cultural para uma educação infantil como lugar das crianças e infâncias.

... contributions of the historical-cultural theory in thinking about the role of childhood education on modern ...progress the process of ... See full document

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Currículo na educação infantil: implicações da teoria Histórico-Cultural

Currículo na educação infantil: implicações da teoria Histórico-Cultural

... design of a curriculum for Early Childhood Education of the maximum human development promoter of children up to five years implies overcoming the models based on fragmented ... See full document

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O jogo Imagem e Interação na Sala de Aula: uma perspectiva Histórico-Cultural/  The Image and Interaction in the Classroom Game: A Historical-Cultural Perspective

O jogo Imagem e Interação na Sala de Aula: uma perspectiva Histórico-Cultural/ The Image and Interaction in the Classroom Game: A Historical-Cultural Perspective

... at the Federal Institute of Sergipe, in two groups of second year of the integrated high school agriculture ...course. The development of the game was based ... See full document

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EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA

EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA

... A discussão sobre cultura empreendida pelos autores do livro em questão parece também refém do evolucionismo típico do século XIX, uma vez que a vê como produção humana, como algo material, externo ao homem, como na ... See full document

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Educação sexual na perspectiva histórico-cultural.

Educação sexual na perspectiva histórico-cultural.

... à educação “orientar” a sexuali- dade, pois a orientação sexual do sujeito é uma construção histórico-cultural, resultado de suas vivências singulares, que devem ser respeitadas pela ...da ... See full document

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REFLEXÕES SOBRE “PRÁTICA” NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA

REFLEXÕES SOBRE “PRÁTICA” NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA

... A relação dialética entre o lógico e o histórico no pensamento conduz à compreensão do objeto de estudo na sua forma teórica, pois “[...], para atingir-se um degrau mais elevado no conhecimento do objeto, é ... See full document

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Psicol. USP  vol.23 número4 en v23n4a04

Psicol. USP vol.23 número4 en v23n4a04

... to the author, this Psychology would aim to “analyze the human psyche from the his- toricity of all phenomena and consider the educational process due to certain material conditions” ... See full document

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Drama e a teoria histórico-cultural: interlocuções possíveis

Drama e a teoria histórico-cultural: interlocuções possíveis

... a teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky (1896-1934), uma das principais referências que fundamenta as propostas curriculares voltadas à Educação ...na teoria de Vy- gotsky quanto na ... See full document

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J. Phys. Educ.  vol.28

J. Phys. Educ. vol.28

... above, the work “Dilemmas and Challenges in Physical Education Graduate Programs” is formed by a large group of researchers associated with the CBCE; it presents an introduction ... See full document

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O jogo como atividade: contribuições da teoria histórico-cultural.

O jogo como atividade: contribuições da teoria histórico-cultural.

... Em uma concepção materialista-histórico-dialética do homem (fundamento da teoria-histórico-cultural), o trabalho é a base de todas as atividades humanas. É a primeira atividade ... See full document

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A política cultural no início da Revolução Cubana: o caso do suplemento cultural Lunes de Revolución — Outubro Revista

A política cultural no início da Revolução Cubana: o caso do suplemento cultural Lunes de Revolución — Outubro Revista

... projeto cultural independente do ...política cultural eclética, não dogmática, com perspectivas internacionais, e o governo revolucionário não permitiu que um grupo com tais contornos continuasse a ter ... See full document

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Tendências das pesquisas sobre inclusão na Educação Superior: contribuições da teoria histórico-cultural

Tendências das pesquisas sobre inclusão na Educação Superior: contribuições da teoria histórico-cultural

... perspectiva histórico-cultural demonstraram que a inclusão adquire sentidos diversos por ser um princípio desejado por uma sociedade de classes, em que a exclusão é sua característica ... See full document

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Educ. Pesqui.  vol.35 número3

Educ. Pesqui. vol.35 número3

... Carmen Lúcia Artioli Rolim e Maria Cecília Rafael de Góes são as autoras de Crianças com câncer e o atendimento educacional no ambiente hospitalar e escolar. Trata-se de um estudo que aborda o atendimento educacional ... See full document

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

... a teoria histórico-cultural, a aprendizagem é o motor do desenvolvimento que não acontece naturalmente, mas no processo ativo das relações do sujeito com os produtos da ...Olhar histórico ... See full document

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Criança, Infância e Teoria Histórico-Cultural: convite à reflexão

Criança, Infância e Teoria Histórico-Cultural: convite à reflexão

... apropriação cultural e consequente formação do humano em nós, homens, mulheres e crianças, só acontecerá de maneira plena para todas as pessoas com a superação das desigualdades sociais e econômicas que assolam o ... See full document

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