[PDF] Top 20 A Aquisição e o uso de vocabulário nas aulas de Espanhol como língua estrangeira (níveis iniciais)

... do vocabulário é a ...do vocabulário recorrerem maioritariamente a atividades relacionadas com a repetição em voz alta ou com a tradução para português, estes reconhecem outras como sendo mais úteis para ... See full document

... das aulas feito pelo ...seu uso como instrumento para a motivação e a tomada de consciência: ajudar os aprendentes a apreciar os seus aspetos fortes, a reconhecer as suas fraquezas e a orientar a sua ... See full document

... As pesquisas sobre aquisição de Tempo e Aspecto em Espanhol como segunda língua tiveram início na década de 90. Segundo Andersen (1986), a aprendizagem da morfologia verbal está associada com o ... See full document

... das aulas era, sobretudo, facultar a aquisição da competência comunicativa em espanhol, com recurso à canção como suporte de ...nas aulas lecionadas, eles ficaram conquistados pelo ritmo e as ... See full document

... as aulas que foram lecionadas durante o estágio foram devidamente justificadas nas fundamentações didáticas apresentadas à Professora Orientadora e ao Professor ... See full document

... de aquisição da linguagem, segundo o qual, um sujeito falante adquire uma língua graças à sua capacidade inata que lhe permite formular hipóteses a partir dos dados de entrada (input) que recebe dela, mas ... See full document

... A autoavaliação tem como função ajudar o aluno a monitorizar as suas competências de comunicação e de aprendizagem (Vieira & Moreira, 1993 :37). No final da minha prática letiva, outro questionário implementado foi ... See full document

... o uso da música no ensino, esta prática foi retomada no século XX para que as crianças pequenas adquirissem espírito cooperativo, estando documentado o seu uso no ensino do inglês (Gravenall apud Gobbi, ... See full document

... na língua meta, com ambas as ...a língua materna durante a aula, inclusive para tratar de assuntos como indisciplina, instruções mais complexas, desentendimentos, dúvidas de vocabulário, dúvidas na ... See full document

... informação mais devagar que adultos mais jovens e, portanto, requerem períodos mais longos para alcançar resultados equivalentes. Outro aspecto que decresce com a idade é a discriminação da fala e da compreensão na ... See full document

... nas aulas de Espanhol como Língua Estrangeira e nos materiais didáticos, assim como com a constatação do pouco uso da língua-alvo dos formandos em Letras/espanhol em sala ... See full document

... de língua em uso e língua como sistema com base nas teorias dos autores Wittgenstein, Valdés e Sánches, com a finalidade de observarmos como essas duas concepções se manifestam na aprendizagem de ... See full document

... o vocabulário relativo ao tema da ...a língua materna para os ajudar na língua espanhola, tendo como resultado algumas interferências menos ...em aulas posteriores, pois como refere La Torre ... See full document

... Nesse excerto, podemos perceber que o equipamento disponível na biblioteca é precário, e que havia dois computadores disponíveis para os alunos pesquisarem, mas que com dois meses de uso, um deles estragou. É ... See full document

... Nesse sentido, de modo a ajudar os alunos a ultrapassar as suas dificuldades na expressão escrita, Emília Amor propõe como objetivo da abordagem pedagógica da escrita: “o domínio de estratégias de autonomização e ... See full document

... Ao abordar esse tema da relativização no PB, Tarallo (op. cit) levanta a questão de que haveria mais de uma gramática produtiva nesta língua, o que significa inferir que o sistema mais produtivo se adequaria a não ... See full document

... A partir dessa visão, sugere que nos Cursos de Letras das Universidades bra- sileiras, o ensino da Língua Estrangeira Instrumental ultrapasse os limites de instrumento para a leitura de [r] ... See full document

... uma língua estrangeira – neste caso o ...a língua que estão a aprender; permite ao professor um vasto leque de distintas atividades, ao mesmo tempo que cativa a motivação dos alunos; desenvolve nos ... See full document

... A parte expositiva foi a mais desafiante para mim. Era também a que me exigia mais trabalho de preparação. No caso da exploração do léxico, preparava uma lista de vocabulário, com a ajuda de um texto ou de um ... See full document

... De acordo com o Consed (2011), o cursista deve ter em mente os pressupostos básicos que sustentam a formulação do Progestão, tanto do ponto de vista do gerenciamento qua[r] ... See full document