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[PDF] Top 20 As práticas dos educadores de infância no domínio da matemática

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As práticas dos educadores de infância no domínio da matemática

As práticas dos educadores de infância no domínio da matemática

... os Educadores de Infância inquiridos valorizam nas suas práticas pedagógicas: o domínio da expressão plástica (26,3%), seguindo-se o domínio da linguagem oral e abordagem à escrita ... See full document

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A aprendizagem da matemática e o jogo: conceções e práticas dos educadores de infância

A aprendizagem da matemática e o jogo: conceções e práticas dos educadores de infância

... dos educadores de infância sobre a importância dos jogos, quer sejam de estratégia, de memorização, de lógica, ou outros, no que respeita à aprendizagem da matemática e, por outro lado, o modo como ... See full document

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Formando o cidadão desde o jardim-de-infância : o contributo das práticas de avaliação das aprendizagens dos educadores de infância em colaboração com a família

Formando o cidadão desde o jardim-de-infância : o contributo das práticas de avaliação das aprendizagens dos educadores de infância em colaboração com a família

... Quanto às metas curriculares, estas aparecem referenciadas nas estruturas curriculares como metas, finalidades, objectivos ou competências a atingir ou desenvolver e organizam-se diferenciadamente segundo áreas e ... See full document

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Crenças dos educadores de infância relativas à educação matemática no pré-escolar

Crenças dos educadores de infância relativas à educação matemática no pré-escolar

... Os educadores de infância têm um papel fundamental na aprendizagem matemática das crianças no pré-escolar, porque são eles que criam e influenciam os contextos de aprendizagem (Greenes, ...Os ... See full document

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Conceções de educadores de infância sobre criatividade

Conceções de educadores de infância sobre criatividade

... neste domínio, a maioria afirma ter sido efetuada de forma autodidata através de leituras (34 opiniões), mas também durante o curso (30 ...de práticas com outros colegas ou a participação em encontros e ... See full document

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Práticas dos educadores de infância e conceitos de literacia em crianças de 5 anos

Práticas dos educadores de infância e conceitos de literacia em crianças de 5 anos

... no domínio da linguagem escrita, com crianças de 4 a 6 anos, de classes sociais média e baixa, utilizando a entrevista na qual lhes perguntaram quais as características que um texto deve apresentar para ser lido ... See full document

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Concepções e Práticas Pedagógicas de abordagem à linguagem escrita dos educadores de infância

Concepções e Práticas Pedagógicas de abordagem à linguagem escrita dos educadores de infância

... os educadores de infância mobilizam as suas competências pedagógicas em prol de uma intervenção que se pretende potencializadora dos aspectos funcionais, figurativos e conceptuais das concepções infantis ... See full document

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Conceções de Encarregados de Educação e Educadores de Infância sobre a Importância de Matemática na Educação Pré-escolar

Conceções de Encarregados de Educação e Educadores de Infância sobre a Importância de Matemática na Educação Pré-escolar

... os educadores perante os conhecimentos que as crianças das suas salas apresentam sobre este domínio, elaborem um conjunto de atividades para que os mesmos desenvolvam capacidades de visualização, ... See full document

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Os educadores e a educação em ciências no Jardim-de-Infância

Os educadores e a educação em ciências no Jardim-de-Infância

... Na justificação das respostas sobre a área curricular a educadora Matilde referiu “ (...) é uma das áreas mais importantes das Orientações Curriculares (...)”, a educadora Ana disse “ (...) que era o que falávamos nos ... See full document

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Representações e práticas de estagiários e supervisores no domínio da matemática na educação pré-escolar

Representações e práticas de estagiários e supervisores no domínio da matemática na educação pré-escolar

... conteúdos de algumas disciplinas, em particular, a disciplina de Forma e Espaço, que, para a maioria dos estagiários, “era dispensável” (Vários – EG), porque se distancia dos conhecimentos necessários a um educador de ... See full document

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Linguagem e comunicação no jardim-de-Infância: Textos de Apoio para Educadores de Infância

Linguagem e comunicação no jardim-de-Infância: Textos de Apoio para Educadores de Infância

... razoável domínio da língua ...relevantes práticas pedagógicas que favo- reçam a evolução, no nível pré-escolar, destas ...Essas práticas devem, contudo, ser organizadas, tendo-se em conta os ... See full document

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"Brincar na educação de infância: conceções e intencionalidade educativa dos/as educadores/as de infância"

"Brincar na educação de infância: conceções e intencionalidade educativa dos/as educadores/as de infância"

... o domínio da Educação Artística tem um peso bastante ...um domínio que se promove durante o brincar na Educação de ...ao domínio da Matemática (5%), ainda que em inferior ...os/as ... See full document

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A abordagem à leitura e à escrita no jardim-de-infância: concepções e práticas dos educadores de infância

A abordagem à leitura e à escrita no jardim-de-infância: concepções e práticas dos educadores de infância

... as práticas de educadores de infância que referem, por um lado, uma perspectiva de literacia emergente e, por outro lado, uma filosofia de preparação para a ...de educadores estudados; ... See full document

741

Conceções e práticas de ciência de educadores de infância

Conceções e práticas de ciência de educadores de infância

... a matemática, leitura, ...Os educadores consideraram essencialmente o interesse e curiosidade das crianças, as suas capacidades e partir da experimentação, que mais uma vez é confundida com atividade ... See full document

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Didática da matemática na formação profissionalizante de Educadores de Infância e de Professores dos anos iniciais de escolaridade em Portugal (pós)Bolonha

Didática da matemática na formação profissionalizante de Educadores de Infância e de Professores dos anos iniciais de escolaridade em Portugal (pós)Bolonha

... que se conhecem. Analisar criticamente tarefas e materiais didáticos para o ensino da mat.; estabelecer conexões intramatemática a ensinar e com outras áreas; planificar tarefas para crianças do pré-escolar e do 1º CEB e ... See full document

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Estratégias de Coping em educadores de infância portugueses.

Estratégias de Coping em educadores de infância portugueses.

... Exercem a actividade docente no sector de ensino Público (52,2%) e nas Instituições Particulares de Solidariedade social – IPSS, 30% dos inquiridos e apenas 10,5% exercem a docência no sector privado. Os ... See full document

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Projeto educativo: participação dos educadores de infância num agrupamento

Projeto educativo: participação dos educadores de infância num agrupamento

... Focando-nos agora especificamente no jardim-de-infância, todas as educadoras admitem uma readaptação do projeto educativo para os alunos mais jovens criando o Projeto Curricular de Sala de acordo com a idade de ... See full document

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A formação dos educadores de infância: estratégias e práticas. Estudo realizado num agrupamento de escolas na zona Norte de Portugal

A formação dos educadores de infância: estratégias e práticas. Estudo realizado num agrupamento de escolas na zona Norte de Portugal

... suas práticas, capazes de as inovarem e transformarem as suas escolas em instituições aprendentes, ao mesmo tempo que respondiam às necessidades de acompanhar as reformas educativas que iam decorrendo – modelos de ... See full document

196

Família e educadores de infância : representações de género

Família e educadores de infância : representações de género

... pais, educadores de infância e avós das crianças de cinco anos que frequentam os jardins de infância públicos estudados dos distrito de Aveiro, podemos afirmar que não existe uma disparidade nas ... See full document

291

A contribuição das culturas da infância na formação de educadores

A contribuição das culturas da infância na formação de educadores

... dos educadores sobre a infância foi ampliada, constatando-se avanços no modo de conceberem a criança como sujeito histórico, que se apropria e produz ...os educadores relataram que, apesar de todos ... See full document

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