[PDF] Top 20 Avaliação da capacidade de gestão de organizações sociais: uma proposta metodológica em desenvolvimento.
Has 10000 "Avaliação da capacidade de gestão de organizações sociais: uma proposta metodológica em desenvolvimento." found on our website. Below are the top 20 most common "Avaliação da capacidade de gestão de organizações sociais: uma proposta metodológica em desenvolvimento.".
Avaliação da capacidade de gestão de organizações sociais: uma proposta metodológica em desenvolvimento.
... da avaliação nas organizações ...uma proposta metodológica para avaliar a capacidade de gestão de organizações sociais, ente pú- blico não-estatal criado no bojo ... See full document
9
Subsídios para avaliação da gestão pública: processo de construção de indicadores para avaliação da capacidade de gestão de organizações sociais.
... a capacidade de gestão de orga- nizações ...a avaliação seriam explícitos, inclusive como forma de garantir a reaplicação da metodologia e a análise comparativa dos achados no tempo e entre ... See full document
16
O PNBE DO PROFESSOR: UMA POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO ESTUDO DE CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE GOVERNADOR VALADARES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Portanto, para falar do programa PNBE do professor 2010, é necessário apresentar a importância do espaço que ocupa a biblioteca escolar neste processo de “[...] desenvolvimento da capacidade de aprender, ... See full document
134
O PLANEJAMENTO DOCENTE EM DUAS ESCOLAS DA COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO 17 – ICÓ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de gestão investigou o desenvolvimento do planejamento docente dentro das horas de trabalho pedagógico – HTP, com o objetivo de identificar as formas de organização, condução e elaboração em duas escolas, ... See full document
114
SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG
... a capacidade de aplicação de conceitos, estratégias e instrumentos à prática do gestor com o intuito de favorecer o progressivo desenvolvimento das suas competências ...a avaliação poderá assumir ... See full document
111
A HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI COMPLEMENTAR No 613/2011: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LIMEIRA – SP – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... A proposta de formação a ser dinamizada inicialmente abrangerá somente a escola objeto de pesquisa nesta dissertação, envolvendo a participação do diretor, do professor coordenador e dos ...de ... See full document
177
Hegemonia em tempos de cólera: a difícil construção de uma ordem mundial — Outubro Revista
... O fim do parceiro estratégico e de sua capacidade de contenção trouxe, entretanto, novos e ampliados problemas. Não foi apenas a União Soviética que entrou em colapso. A ordem mundial que tinha nela um de seus ... See full document
20
ROSÂNGELO FERNANDES DE ASSIS ESTRATÉGIAS DA GESTÃO ESCOLAR DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA: UMA ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROERD EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO AMAZONAS
... da gestão escolar para o enfrentamento à violência estudantil diante do comportamento agressivo de adolescentes e jovens numa escola pública de ...a gestão escolar procurou conhecer os casos de violência e ... See full document
78
O PROGRAMA DE BIBLIOTECAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE: CAMINHOS PARA UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE LEITORES
... anos, avaliação formal desse Programa, que traça diretrizes para as bibliotecas escolares, a partir de quatro eixos: informatização do sistema; formação de pessoal; melhoria e dinamização do acervo e elaboração de ... See full document
208
POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE GESTORES DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE JUIZ DE FORA EM 2011 – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... em gestão escolar; por isso a capacitação inicial lhes foi de grande valia nesse momento, segundo declaração dos sujeitos desta pesquisa, respondendo, assim, a uma das indagações iniciais, qual seja, o curso de ... See full document
93
IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7
... Na quarta pergunta, “as medidas tomadas pela coordenação Pedagógica da escola atendem satisfatoriamente a diminuição dos índices de violência na escola? ”, as respostas de dois pais entrevistados revelaram que as medidas ... See full document
83
CORREÇÃO DE FLUXO DA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS - PROJETO AVANÇAR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE TONANTINS
... da gestão do Programa: a primeira parte do capítulo contém propostas de melhoria no Projeto à nível da gestão estadual, buscando contemplar as lacunas encontradas nos processos de implementação, ... See full document
146
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... da Proposta Curricular de Educação Infantil da rede municipal de Juiz de Fora e, a partir dessa análise, formular um Plano de Ação Educacional (PAE), com a finalidade de contribuir com sugestões para o ... See full document
173
UMA NOVA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PROJETO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... O presente trabalho tem como objeto de estudo a fase inicial do programa Reinventando o Ensino Médio, do governo de Minas Gerais. O objetivo é analisar a implementação desse programa nas escolas que fazem parte do seu ... See full document
71
VIOLÊNCIA ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DA ZONA DA MATA MINEIRA
... Quando os meios de comunicação comentam algum incidente concreto ocorrido em um determinado colégio, costumam imediatamente exagerar o fato e produzir perplexidade na população. Por acaso as nossas escolas estão imersas ... See full document
174
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UMA AVALIAÇÃO EM PERSPECTIVA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... É mister lembrar que o painel amostral foi constituído por quatro escolas, sendo duas apresentando o maior desempenho e duas com os menores dentro de suas Regionais. Além disso, as escolas estão localizadas em regiões ... See full document
92
ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DA RME-BH COM ÍNDICE SOCIOECONÔMICO BAIXO EM COMPARAÇÃO AO SEU GRUPO DE REFERÊNCIA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... na avaliação externa (Avalia-BH), nas disciplinas de língua portuguesa e matemática, no período de 2009 a 2011, em comparação às escolas que compõem o seu Grupo de Referência (GR) do ... See full document
126
GESTÃO ESCOLAR EFICAZ: O DIFERENCIAL DE UMA ESCOLA EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
... avaliações: avaliação municipal - Avalia-BH, a avaliação estadual - Programa de Avaliação da Alfabetização (PROALFA) e a avaliação em âmbito federal do Ministério da Educação e Cultura (MEC) - ... See full document
96
PDE-ESCOLA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO E DOS RESULTADOS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MANICORÉAM
... A partir dessa declaração, pode-se constatar que a escola em questão seguiu todas as orientações determinadas pelo manual Como Elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola, aumentando o desempenho da escola por ... See full document
108
VAGNO DOS SANTOS RAMOS A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO AVANÇAR EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MANAUS - AMAZONAS
... Segundo a proposta pedagógica do PA (2005), sua metodologia é baseada na teoria sociointeracionista 4 , na qual o indivíduo aprende pela interação com os outros. Dessa forma, é valorizada a experiência de vida do ... See full document
144
temas relacionados