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[PDF] Top 20 Avaliação do desempenho da educação física inclusiva em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo – TEA

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Avaliação do desempenho da educação física inclusiva em crianças  com Transtorno do Espectro do Autismo – TEA

Avaliação do desempenho da educação física inclusiva em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo – TEA

... uma educação de transformações, pois se faz pertinente na reflexão crítica contra a legitimação da alienação das massas populares, na sociedade contemporânea, onde o conhecimento está ainda sendo produzido não ... See full document

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A PSICOPEDAGOGIA COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NA INCLUSÃO E NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

A PSICOPEDAGOGIA COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NA INCLUSÃO E NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

... Existem muitas condutas a serem adotadas frente à criança com TEA. A principal é acreditar que ela tem poten- cial para aprender, desde que seja oferecido o que é necessário para suas condições. Também é preciso ... See full document

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Estudo comparativo da habilidade de imitação no Transtorno Específico de Linguagem e no Transtorno do Espectro do Autismo.

Estudo comparativo da habilidade de imitação no Transtorno Específico de Linguagem e no Transtorno do Espectro do Autismo.

... de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e com Transtorno Específico de Linguagem e Fala (TEL) e analisar a relação entre o índice de imitação e a produção verbal ... See full document

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Avaliação da capacidade de imitar de crianças com desenvolvimento normal e com Transtorno do Espectro do Autismo

Avaliação da capacidade de imitar de crianças com desenvolvimento normal e com Transtorno do Espectro do Autismo

... no desempenho entre meninos e ...para crianças de 24 meses. Para estabelecer parâmetros em crianças brasileiras será necessário aplicar a bateria para amostras de crianças entre 18 e 24 meses ... See full document

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AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO MUSICAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM AULAS DE PERCUSSÃO

AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO MUSICAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM AULAS DE PERCUSSÃO

... a educação musical possibilita o desenvolvimento de diversas habilidades, como a percepção, ritmo e ...para crianças com deficiência ou transtornos, em especial nesta pesquisa, Transtorno do ... See full document

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CORRELAÇÃO ENTRE OS RESULTADOS DE AVALIAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS E O DESEMPENHO EM DISCRIMINAÇÃO CONDICIONAL COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

CORRELAÇÃO ENTRE OS RESULTADOS DE AVALIAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS E O DESEMPENHO EM DISCRIMINAÇÃO CONDICIONAL COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

... de crianças com transtorno do déficit de atenção e ...A avaliação para o diagnóstico foi estabelecida através de uma entrevista que considerava a subjetividade dos critérios estabelecidos pelo ...na ... See full document

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Avaliação dos Efeitos de Programas de Intervenção de Atividade Física em Indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo.

Avaliação dos Efeitos de Programas de Intervenção de Atividade Física em Indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo.

... atividade física inluencia a saúde e o bem-estar, com papel importante na prevenção de várias doenças crônicas, como doenças cardiovasculares, acidente vascular cerebral, hipertensão, obesidade, diabetes, ... See full document

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Avaliação da sincronia rítmica em crianças com transtorno do espectro do autismo em atendimento musicoterapêutico

Avaliação da sincronia rítmica em crianças com transtorno do espectro do autismo em atendimento musicoterapêutico

... com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) ao descrever e/ou explicar o desenvolvimento típico e as alterações que ocorrem em diversas áreas de funcionamento em pessoas com ...com TEA ... See full document

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Avaliação do Comportamento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma Revisão Sistemática.

Avaliação do Comportamento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma Revisão Sistemática.

... de avaliação do comportamento motor em crianças com transtorno do espectro do ...descritores: Transtorno autístico, Atividade Motora, Educação Física e ...para ... See full document

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“O diploma é a coisa mais importante do mundo!”: relato de um caso de estudante com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para adquirir um diploma no curso técnico em música, a partir da visão do aluno e de sua cuidadora

“O diploma é a coisa mais importante do mundo!”: relato de um caso de estudante com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) para adquirir um diploma no curso técnico em música, a partir da visão do aluno e de sua cuidadora

... musical inclusiva permeia a elaboração, a organização e a sistematização de técnicas, os recursos e materiais pedagógicos direcionados às atividades de planejamento, à aplicação e à avaliação da ... See full document

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O transtorno do espectro do autismo e a educação física escolar: a prática do profissional da rede estadual de São Paulo

O transtorno do espectro do autismo e a educação física escolar: a prática do profissional da rede estadual de São Paulo

... do Espectro do Autismo e a Educação Física Escolar: a prática do profissional da rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo” que se propõe mapear e analisar as experiências de professores ... See full document

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GESTÃO DA INFORMAÇÃO E GESTÃO DO CONHECIMENTO: O CASO DO CAMPUS DA UFJF EM GOVERNADOR VALADARES

GESTÃO DA INFORMAÇÃO E GESTÃO DO CONHECIMENTO: O CASO DO CAMPUS DA UFJF EM GOVERNADOR VALADARES

... Para a abordagem desse autor, as equipes encarregadas do gerenciamento de informações devem estar menos preocupadas com a tecnologias de armazenagem e mais preocupadas com o valor gerado e a forma de apresentação das ... See full document

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Prematuridade e o transtorno do espectro do autismo

Prematuridade e o transtorno do espectro do autismo

... de TEA, não só se atendo ao transtorno autista, ou seja se focaram em qualquer anormalidade grave dentre as três áreas prejudicadas pelo transtorno em questão; outro importante fator, foi a técnica ... See full document

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APRENDIZAGEM DE POSTURAS EM EQUOTERAPIA POR CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

APRENDIZAGEM DE POSTURAS EM EQUOTERAPIA POR CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

... atividade física exerce, como também pela sistematização da ...às crianças com TEA uma zona de conforto, isto é, a um contexto relativamente previsível, o que foi observado neste estudo, pois, no ... See full document

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O efeito de um programa de atividades rítmicas na interação social e na coordenação motora em crianças com transtorno do espectro autista

O efeito de um programa de atividades rítmicas na interação social e na coordenação motora em crianças com transtorno do espectro autista

... o desempenho motor. Cada sub item possui vários critérios de desempenho de acordo com análise do vídeo: a criança recebia um (1) ponto se conseguisse realizar de maneira correta o critério e nenhum ponto se ... See full document

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Karatê e Inclusão: um estudo de caso sobre uma criança Down dentro do espectro autista / Karath and Inclusion: a Case Study of a Child Down Within the Autism Spectrum

Karatê e Inclusão: um estudo de caso sobre uma criança Down dentro do espectro autista / Karath and Inclusion: a Case Study of a Child Down Within the Autism Spectrum

... de educação física possuem uma disciplina relacionada ao assunto, apesar disso, estudos de Cruz (2001) apontam que, ao final do curso, uma das frases mais comuns dos formandos é: “Eu não me sinto preparado ... See full document

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Compreensão de ambiguidade em crianças com Transtorno Específico de Linguagem e Fala e Transtorno do Espectro Autista.

Compreensão de ambiguidade em crianças com Transtorno Específico de Linguagem e Fala e Transtorno do Espectro Autista.

... o Transtorno Específico do Desenvolvimento de Linguagem e Fala (TEL) é aquele no qual as modalidades normais de aquisição da linguagem estão comprometidas desde os primeiros estágios do ...baixo desempenho ... See full document

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Efeitos da musicoterapia improvisacional no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo

Efeitos da musicoterapia improvisacional no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo

... METHODS: Forty five children aged between 2 and 6 years and diagnosed with ASD were assigned to two conditions: Control (n=19) and Intervention (n=26). They were submitted to evaluation before and after condition (T1 and ... See full document

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MÔNICA FIGUEIREDO DE MORAES A INFLUÊNCIA DA INFRAESTRUTURA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE TRÊS COLÉGIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

MÔNICA FIGUEIREDO DE MORAES A INFLUÊNCIA DA INFRAESTRUTURA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE TRÊS COLÉGIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

... Conexão Educação com 35 alunos, assim,a cada conjunto de cinco turmas corresponde a 10 ...da Educação Especial incluídos em classes comuns, será acrescida de 1 (um) ponto, e unidades com regime de horário ... See full document

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IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DO CAMPO EM MANACAPURU/AM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DO CAMPO EM MANACAPURU/AM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... e isso fica constatado quando se compara alguns avanços que a escola estadual Mário silva Dalmeida obteve em relação à escola estadual Nossa Senhora do Rosário. É bem verdade que esta última, por ser ribeirinha, está em ... See full document

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