[PDF] Top 20 Avaliação externa da escola : uma reflexão sobre o processo de regulação na escola

... a escola, baseando-se nas asserções explanadas no relatório do GT da IGEC, elaborou o Plano de Melhoria que os docentes deram especial atenção, nos departamentos, a fim de serem executadas as estratégias ...um ... See full document

... de escola no que respeita à articulação entre as avaliações descritivas e qualitativas, aos aspectos avaliados em cada factor e respectivo domínio, assim como à diferença nos estilos discursivos dos relatórios ... See full document

... a regulação é o resultado de um compromisso entre a regulação de controlo, externa, e a regulação autónoma, ...A escola é percepcionada como uma instituição (auto) organizada e local de ... See full document

... pensar sobre a quem a avaliação está a serviço, estando vinculada à regulação, ao controle do poder estatal, ao poder sobre os educadores, ao aumento da fiscalização, ou sendo realmente um ... See full document

... da avaliação, na década de 60 do século XX, que se passou a privilegiar o processo de ensino e de aprendizagem como objeto ...Esta avaliação exprime-se pela descrição das aprendizagens e das ... See full document

... a escola sempre teve uma função instrumental na perpetuação do seu estatuto social, mas ainda assim, esta efetivava-se de forma implícita, nos interstícios dos princípios filosóficos e políticos estabelecidos ... See full document

... a regulação pela via legal, seriam fornecidas ―indicações e sugestões‖ para a qualificação da expansão do atendimento, da administração escolar e do ...a regulação estatal e de criar uma cultura de ... See full document

... a regulação na educação está a ser feita com impactos na escola como instituição e na cultura ...a avaliação de desempenho dos professores, a monitorização dos planos de melhoria, as várias vagas de ... See full document

... de Avaliação na Produção da Qualidade da Escola Pública - ...de Avaliação na Produção da Qualidade da Escola Pública - ...discussão sobre avaliação externa, especialmente ... See full document

... Esse temor pelo estreitamento curricular foi, por várias vezes, ponderado pelos docentes e chamou-nos, também, à reflexão, pois entendíamos os riscos intrínsecos a essa nova medida da secretaria. Aos poucos, ... See full document

... A avaliação das esco- las transforma-se, então, em ferramenta de pilotagem (Rochex, 2011), sendo-lhe também atribuídas funções de transformação das políticas educativas, das práticas profissionais e dos ...a ... See full document

... de Avaliação Externa das Escolas da responsabilidade da Inspeção-Geral de Educação ...de avaliação ocorreu num primeiro ciclo de quatro anos, 2007-2011, e considerou cinco domínios: Resultados, ... See full document

... da regulação; por outro, as políticas participativas resvalam no democratismo, nem sempre fortalecem as es- tratégias locais de realização da mudança e, com isso, não exercitam os trabalhadores da educação para a ... See full document

... Em seguida, os alunos respondem silenciosa e individualmente às atividades referentes aos textos, sem discussão prévia e sem estratégias de mediação e acompanhamento das hipóteses dos alunos. Não há discussões e ... See full document

... de avaliação de desempenho dos professores - apesar de não estar formalmente constituído, formula algumas recomendações, de carácter genérico, sobre a elaboração e aprovação, pelos Conselhos Pedagógicos, de ... See full document

... Mundial sobre a Educação, reunida em Jomtien, Tailândia, em 1990; o Fórum Mundial sobre a Educação, reali- zado em Dakar, Senegal (2000), Estatuto da Criança e do Adolescente (BRASIL, 1990) de que a ... See full document

... à escola reuniu 24% das respostas, enquanto no 10º ano a estratégia que, em segundo lugar, mais respostas somou (13%) foi a de convidar bons leitores para que estes partilhassem a sua ...no processo de ... See full document

... opções sobre a frequência, ou não, da escola, ou sobre o percurso académico dentro desta, uma vez que existe um currículo, no ensino básico, quase igual para todos (Ministério da Educação, ... See full document

... Assim como Avelar (2017), Oliveira e Quarezemin (2016) oferecem alguns caminhos que o professor pode seguir ao optar pela execução de projetos em suas aulas de Língua Portuguesa. Em síntese, as pesquisadoras afirmam que, ... See full document

... na escola contemporânea, embora de forma diferente, já que com o progressivo alargamento da escolaridade obrigatória a gestão dos comportamentos de grandes grupos de alunos passa a ser encarada como um problema ... See full document