[PDF] Top 20 O blog como recurso didático no ensino da geografia

... de geografia da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio ...o blog, enquanto instrumento didático-pedagógico no ensino dessa ...desse recurso que em muito contribui para a ... See full document

... Assim como a geografia, a educação sofreu transformações. Para o educador conseguir acompanhar o ritmo incessante dessas transformações é preciso que ele tenha a consciência da necessidade de tornar suas aulas ... See full document

... do ensino médio, da rede pública de ensino em Recife, nas aulas de ...como recurso didático, tornando-se um campo de possibilidades e desafios para a construção de aprendizagens e saber ...do ... See full document

... o ensino de ...em Geografia II da Universidade Estadual do Ceará (UECE) foi elaborado um material didático alternativo com objetivo de auxiliar os docentes na construção de um ensino ... See full document

... de ensino e aprendizagem, Nesse sentido, o presente trabalho, tem como objetivo propor reflexões sobre a relação entre o ensino de geografia e as TIC’s, especificamente no que condiz ao uso de ... See full document

... da geografia sendo assim um recurso didático com grande potencial para preencher a necessidade de ferramentas que auxiliem o ensino da geografia física (FRANCISCHETT, ... See full document

... como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem de Geografia, nomeadamente na sistematização dos novos conhecimentos e na promoção de aprendizagens ...de ensino que potenciem a ... See full document

... como recurso didático não-convencional junto aos conteúdos sobre Migração, como forma de sugerir a utilização dessa linguagem no Ensino ...como recurso didático para o ensino de ... See full document

... como recurso didático no Ensino de Geografia”aborda de forma tangível a proposta de utilizar como recurso didático nas aulas de Geografia, a literatura de ...no ... See full document

... o ensino de Geografia com base na utilização da multimídia blog, produzido com o conceito de Espaço ...do blog (2) analisar como se dá o envolvimento dos alunos com o uso da multimídia ... See full document

... o ensino-aprendizagem, é necessidade em nossos dias quebrar paradigmas, transpor barreiras e agregar novos valores, que até pouco tempo não faziam parte do ambiente ...O blog como ferramenta ... See full document

... Neste contexto, o presente ensaio apresenta um relato de experiência ministrado na disciplina de Geografia Ambiental, ofertada no quinto período, para graduandos em Geografia da Universidade Estadual do ... See full document

... Esse conceito da localização foi trabalhado a partir da ferramenta do GPS disponibilizada no software, na qual o aluno pode estabelecer a localização de diferentes pontos em qualquer área do planeta e obter a localização ... See full document

... disciplina Geografia da educação ...do ensino médio de escola pública do município de Feira de Santana, Bahia, na qual foram utilizadas imagens Google Earth, fotografias aéreas verticais e notícias da ... See full document

... Durante muitos anos a sociedade passou a viver uma série de transformações, desde a criação dos computadores pessoais, um novo conceito surgiram devido a essas novas tecnologias da informação, que foram absorvidas em ... See full document

... do ensino da Geografia. O ensino da Geografia permite utilizar os variados recursos as propostas metodológicas e curriculares da ...este recurso permite perante aos conteúdos ...no ... See full document

... CALLAI, Helena C.; CALLAI, Jaeme L. Grupo, Espaço e Tempo nas séries iniciais. In: CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos et.al. (Orgs.). Geografia em sala de aula: práticas e reflexões. Porto Alegre. Associação dos ... See full document

... Siemens (2005) propõe uma nova teoria pedagógica que designa ‘Conetivismo’ (Connectivism), considerando que os paradigmas mais utilizados – designadamente o construtivismo – já não se adequam a um mundo em que (…) ... See full document

... Ao longo do curso da leitura e interpretação da HQ foi possível perceber que os mais simples estímulos visuais são extremamente importantes no processo de ensino- aprendizagem. Isso se explica pelo fato de que não ... See full document

... do ensino da Geografia: ao mesmo tempo em que por meio do conteúdo procura-se utilizar as imagens de satélite como exercício disparador, trabalhando no sentido de melhorar o aparato cognitivo do aluno pela ... See full document