[PDF] Top 20 Ciências e africanidades: implementação da lei 10.639 através da formação de professores/professoras de ciências no ensino fundamental
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Ciências e africanidades: implementação da lei 10.639 através da formação de professores/professoras de ciências no ensino fundamental
... a implementação da Lei ...realizadas através do escravismo criminoso, na tentativa de corrigi-las através das políticas de ações afirmativas iii ... See full document
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O Ensino de Ciências por investigação e os desafios da implementação na práxis dos professores
... de formação e do questionário de concepções prévias, foram utilizados os dados avaliativos provenientes do acompanhamento das práticas de três cursistas em suas escolas e de entrevistas realizadas com tais ... See full document
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AFRICANIDADES: A LEI n. 10.63903 NA VISÃO DE PROFESSORES
... de implementação da Lei nº 10.639/03, em duas escolas de Ensino Médio da rede pública estadual de São Paulo, localizadas na zona norte da capital, jurisdicionadas a mesma Diretoria de ...os ... See full document
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CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
... dos Professores de Ciências no Ensino Fundamental sobre a Educação Ambiental” aborda em sua temática, questões sobre o meio ambiente, tendo os problemas ambientais e a educação ambiental como ... See full document
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O ensino da microbiologia nos quatro anos do Ensino Fundamental: Percepções dos professores de Ciências
... de ensino- aprendizagem destes conteúdos, como alternativa de superação do modelo tipicamente expositivo que encontramos na maioria das ...o ensino de Microbiologia é a realização de atividades ... See full document
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A VISÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
... de professores de ciências e alunos do nono ano do Ensino Fundamental de três escolas localizadas em Araruna, na ...dos professores de ciências e alunos estudados é, em sua ... See full document
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Dificuldades enfrentadas por Professores de Ciências para ensinar Física no Ensino Fundamental
... de ensino superior continuou crescendo até 1960 onde podemos citar como marcos educacionais: a criação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, a expansão do sistema universitário estadual paulista e ... See full document
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Ensino de ciências e formação de professores que atuam nas series iniciais do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Cascavel - PR
... uma formação mais adequada frente à diversidade de situações encontrada no exercício profissional, não só em relação aos conhecimentos nas áreas específicas, mas também pela forma como os conhecimentos são ...de ... See full document
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Atividades experimentais e ensino de ciências: reflexões e diálogos com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
... do Ensino de Ciências, apontando para a necessidade de superar o caráter livresco e centrado no professor, percebe-se que predominantemente ele tem se pautado pela tradição de apresentar seus conteúdos na ... See full document
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ENTRE A QUEIXA E A REFLEXÃO: A PROMOÇÃO DE MUDANÇAS NO DISCURSO DE UM GRUPO DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
... das professoras. As professoras revelaram sua impotência e fracasso diante dos alunos, admitindo que nada poderia ser feito: “Eu tinha uma criança na 4ª série que não lia uma palavra, e ele podia ficar ... See full document
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Expectativas de professoras das séries iniciais em relação a um curso de formação para o ensino de ciências
... Este estudo manifesta que o professorado do primário tende a outorgar maior importância a alguns núcleos temáticos, como os clássicos seres vivos e os inovadores relativos a saúde e educação ambiental e menos relevância ... See full document
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Leituras dos professores de ciências do ensino fundamental sobre as histórias da ciência
... os professores de ciências do ensino fundamental apresentam sobre as histórias da ...cinco professores de ciências do ensino fundamental suas leituras sobre as ... See full document
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Formação de pedagogos que lecionam Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental
... de formação dos profissionais da educação de que tratam os incisos I, II e III do caput do ...da Lei nº ...os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica ... See full document
116
Ensino ativo e formação inicial de professores de ciências e matemática
... de Ensino Ativo dentro da realidade do ...de Ensino Ativo para a promoção de um ambiente de Aprendizagem ...da formação inicial de professores em Ciências e Matemática, levando em ... See full document
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Atividades de formação contínua e inicial em ciências, feira de ciências e do verde em escola do ensino fundamental.
... informações através dos diversos meios de comunicação incidem com forte impacto sobre as escolas, que tem como “missão”, educar, isto é, formar ...global. Professores esforçam-se para melhorar a qualidade ... See full document
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O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
... desses professores com seu ...à formação profissional desse professor, quanto à função exercida ...sua formação profissional a sua atuação presente, uma vez que, como poderá ser observado nas sessões ... See full document
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Open Educação para prevenção: o discurso de professoras de ciências do ensino fundamental ii em tempos de hivaids
... sexualidade. Através do processo de saturação, definimos um quantitativo de quatro educadores, três do sexo feminino e um do sexo masculino, selecionados a partir dos seguintes critérios: 1) que exercessem suas ... See full document
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A formação de professoras para o ensino de ciências nas séries iniciais: análise dos efeitos de uma proposta inovadora.
... na formação em con- teúdos específicos tornam a professora insegura para: problematizar (isto é, formular questões que, de fato, possibilitem a construção do conhecimento pelo aluno), estar aberta aos questio- ... See full document
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← Voltar aos Detalhes do Artigo FORMAÇÃO DOCENTE: O PERFIL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
... em Ciências da Natureza obtidos a partir do perfil dos docentes que lecionaram Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental, durante o triênio de 2014 a 2016 em uma rede municipal do sul da ... See full document
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Ensino de ciências no fundamental 1: perfil de um grupo de professores em formação continuada num contexto de alfabetização científica.
... 24 professores de 1º ao 5º ano envolvidos num projeto de formação continuada, que tinha o objetivo de promover a alfabetização ...o ensino de Ciências deve objetivar a educa- ção ambiental e o ... See full document
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