[PDF] Top 20 Como você ensina?: educação e renovação no ensino de história e de ciências sociais
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Como você ensina?: educação e renovação no ensino de história e de ciências sociais
... divisões sociais reais experimentadas como tais por pessoas que sofrem discriminação e que são excluídas da plena participação na ...na educação superior como espaço para pensamento, diálogo e cidadania ... See full document
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As vicissitudes do ensino de Ciências Sociais no Brasil: introdução ao dossiê ensino de Ciências Sociais
... das ciências sociais e para as ciências sociais, questões fundamentais sobre os limites e possibilidades do Ensino das Ciências Sociais; da Pesquisa de Campo do ... See full document
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O currículo e as redes sociais online: o recurso às tecnologias da informação e comunicação como complemento do ensino da área das ciências sociais na disciplina de História
... O autor Martins (2017), ainda enfatiza que o fato da educação ser obrigatória não justifica ser igualmente desagradável e deslocada de uma realidade para qual ela se destina. Não cabe mais o tempo em que se ... See full document
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Estudei a vida e a vida ofereceu-me o ensino: trajetórias identitárias de uma professora-pesquisadora que ensina Ciências
... em Educação Científica”, no Programa de Pós-graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências, da Universidade Federal da Bahia e da Universidade Estadual de Feira de Santana (UFBA/UEFS), ... See full document
134
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
... no Ensino Médio, a revisão da literatura permitiu compreender que a história dessa disciplina na educação brasileira está intimamente ligada tanto à influência do ensino jesuítico quanto à ... See full document
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Troca por troca: cidadania pela história? Ensaio bibliográfico sobre as relações entre ciências sociais e educação para a cidadania
... o ensino da história precisa de acontecer em tor- no de um pensar historicamente (Rüsen, 2005), portanto subjacente a um apri- moramento progressivo, por parte dos sujeitos também agentes da ... See full document
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TRABALHAR COM AS MÃOS ENSINA MUITO: A MÃO DE SARAMAGO COMO PARTE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGIA DO BRASIL
... ensino para o Campus. Quando chegamos aqui, a identidade que se tinha era de um clube, e tinha uma infraestrutura que destacava uma energia de clube recreativo. Portanto, tínhamos que mudar essa característica e ... See full document
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Ensinar História no contexto das Ciências Sociais: princípios básicos.
... as Ciências Sociais e a Educação, defende-se o ponto de vista de que para que as Ciências Sociais sejam disciplinas formativas e introduzam os alunos em um plano de aprendizagem que os ... See full document
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Departamento de Ciências Sociais Aplicadas Secção de História e Filosofia das Ciências e das Tecnologias e de Ciências da Educação
... Estas conclusões foram obtidas a partir da análise do desenvolvimento natural de um indivíduo, se não estiver condicionado, pela sua dependência, para o ensino. Ao analisar, facilmente depreendemos também que ... See full document
105
Ensino de Ciências delineado por Representações Sociais
... representações sociais, que expressam saberes acerca do mundo em que vivem, podendo trazer implicações para uma aprendizagem que seja significativa para os sujeitos, bem como possibilitar uma flexibilidade do ... See full document
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CENTRO DE COMPETÊNCIA DE CIÊNCIAS SOCIAIS Departamento de Ciências da Educação
... as Ciências Sociais caracterizam-se por elegerem um objecto de estudo que é histórico (cada sociedade humana existe e constitui-se num determinado espaço e tempo, organiza-se de forma singular e vivencia o ... See full document
246
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ENSINO DE CIÊNCIAS
... no ensino de Ciências e como isto pode interferir no ensino dentro de uma aula ...de ensino são propostos, dentre eles métodos de ensino para deficientes visuais, acompanhado de ... See full document
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O CONCEITO DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E O SEU IMPACTO PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
... é história da ciência, “uma analise crítica da história veiculada nos livros de biologia e de como a concepção de História e Filosofia das Ciências deve ser trabalhada nos diferentes níveis de ... See full document
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CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
... A reestruturação do Exército a partir da formação de milícias populares em 1953 gerou a prisão ou expulsão de oficiais, logo, a sucessão militar hierárquica se deu de forma diferenciada ao planejado pelas Forças Armadas. ... See full document
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Campanha de nacionalização, ensino de história e história da educação
... O Ensino publicada pela Inspetoria Geral de Ensino e ainda três obras didáticas indicadas nos documentos da reforma como sugestões para uso no contexto escolar – Por que me ufano do meu país, de Afonso ... See full document
7
Centro de Competência de Ciências Sociais Departamento de Ciências da Educação
... Face à natureza qualitativa desta investigação e perante a especificidade que a reveste no que diz respeito à questão de investigação, a metodologia mais adequada para a realização deste estudo incide sobre a “observação ... See full document
152
CENTRO DE COMPETÊNCIAS DE CIÊNCIAS SOCIAIS Departamento de Ciências da Educação
... “categorias sociais, nomeadamente de género e classe social” e se o “insucesso escolar está associado, predominantemente, às classes sociais mais baixas” ... See full document
174
CENTRO DE COMPETÊNCIAS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Departamento de Ciências da Educação
... Depois as escolas. A escola vê a Ed. Especial como um recurso para que o aluno seja menos um problema para eles. Cada vez menos esta imagem, mas ainda sinto que existe, pelo menos pelo feedback que eu tenho de alguns ... See full document
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A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA
... a Educação Patrimonial permeia vários campos do ...a história do estabelecimento escolar e “conscientizar os alunos da importância do mesmo em conjuntura estrutural, prédio, classes, cadeiras, e cultural, o ... See full document
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