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[PDF] Top 20 Comparação da vegetação arbórea de cerradão e de cerrado na Reserva do Panga, Uberlândia, Minas Gerais.

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Comparação da vegetação arbórea de cerradão e de cerrado na Reserva do Panga, Uberlândia, Minas Gerais.

Comparação da vegetação arbórea de cerradão e de cerrado na Reserva do Panga, Uberlândia, Minas Gerais.

... da vegetação arbórea de cerradão e de cerrado na Reserva do Panga, Uberlândia, Minas ...na Reserva Particular do Patrimônio Natural do Panga, ... See full document

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A família Asteraceae na Reserva Ecológica do Panga, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

A família Asteraceae na Reserva Ecológica do Panga, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

... A Reserva Ecológica do Panga (REP) compreende uma área de 403,85 hectares e se localiza a cerca de 30 km ao sul do centro do município de Uberlândia, ...A Reserva Ecológica do Panga ... See full document

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COMPOSIÇÃO FLORÍSTICA E ESTRUTURA DA COMUNIDADE ARBÓREA EM DUAS ÁREAS DE CERRADO SENSU STRICTO, EM UBERLÂNDIA – MINAS GERAIS

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... comunidade arbórea em duas áreas de cerrado em Uberlândia, Minas Gerais) O Cerrado ocupa aproximadamente 23% do território brasileiro e 70% do bioma correspondem a cerrado ... See full document

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PROEB E O CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE CORONEL FABRICIANO – MINAS GERAIS

PROEB E O CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE CORONEL FABRICIANO – MINAS GERAIS

... tem como finalidade “melhorar os indicadores de eficiência, ampliando o número de concluintes e reduzindo as taxas de repetência e evasão” (MINAS GERAIS, 2012). A participação do aluno nessa atividade ... See full document

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PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO PROGRAMA EM DUAS ESCOLAS DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PROJETO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO PROGRAMA EM DUAS ESCOLAS DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de Minas Gerais tem por objetivo melhorar a aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental que demandam maior atenção do Sistema Educacional, ampliando a sua permanência diária na ... See full document

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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de Minas Gerais, no contexto da prática em três escolas da circunscrição de uma Superintendência Regional de Ensino do Norte de Minas ...de Minas Gerais, sem desconsiderar a ... See full document

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ELAINE COSTA TOLEDO OS EFEITOS DA LEGISLAÇÃO NA PRÁTICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

ELAINE COSTA TOLEDO OS EFEITOS DA LEGISLAÇÃO NA PRÁTICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... Diretamente relacionados ao estágio do curso de Nutrição da UFJF, temos as Normas para os Estágios Obrigatórios que disciplinam as atividades desta comissão no âmbito dos e[r] ... See full document

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E GESTÃO ESCOLAR: O CASO DO PDE ESCOLA EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS DOS MUNICÍPIOS DE BELO HORIZONTE E SABARÁ

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E GESTÃO ESCOLAR: O CASO DO PDE ESCOLA EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS DOS MUNICÍPIOS DE BELO HORIZONTE E SABARÁ

... de Minas Gerais, logo, caso venha ser aprovada no âmbito da SEEMG, o PAE deverá ser transformado em um Projeto, que precisará ainda ser aprofundado, detalhado e melhor adequado aos interesses da rede ... See full document

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Comportamento silvicultural de espécies autóctones na revegetação de cascalheira laterítica em Brasília, DF

Comportamento silvicultural de espécies autóctones na revegetação de cascalheira laterítica em Brasília, DF

... do Cerrado apresenta-se como um mosaico de formas fisionômicas, ora manifestando-se como campo sujo, ora como cerradão, ora como campo cerrado, ora como cerrado ...de cerrado, em poucos ... See full document

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Blechnaceae da Estação Ecológica do Panga, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

Blechnaceae da Estação Ecológica do Panga, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.

... A riqueza florística de pteridófitas é elevada no bioma Cerrado (Mendonça et al. 1998), com altas taxas de endemismo em algumas regiões (Prado 1992) e relativamente poucos estudos florísticos (Prado 1992, 1997). ... See full document

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FITOSSOCIOLOGIA E GRUPOS ECOLÓGICOS DA COMUNIDADE LENHOSA EM UM REMANESCENTE DE CERRADÃO EM UBERLÂNDIA, MG

FITOSSOCIOLOGIA E GRUPOS ECOLÓGICOS DA COMUNIDADE LENHOSA EM UM REMANESCENTE DE CERRADÃO EM UBERLÂNDIA, MG

... de Cerradão (Tabela ...de Cerradão (H’ variando de 2,92 a 3,70 e J’ variando de 0,78 a ...no Cerradão destaca a importância e os esforços destinados a sua ... See full document

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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Isabel Cristina de Oliveira Alves

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Isabel Cristina de Oliveira Alves

... The objective of this study was to describe and explain the manifestations of stress and its intercurrences in the work of the technical-administrative employees of a public institution of technological education located ... See full document

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Dinâmica da vegetação arbórea de uma floresta secundária no Município de Viçosa, Minas Gerais

Dinâmica da vegetação arbórea de uma floresta secundária no Município de Viçosa, Minas Gerais

... MENDONÇA et al. (1992) estudaram, por um período de quatro anos, uma floresta localizada nas encostas da Serra do Mar, com o objetivo de analisar as modificações ocorridas, na comunidade vegetal local, pela poluição de ... See full document

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Comunidade de fitonematoides e diversidade de longidorídeos em diferentes habitats no estado de Minas Gerais

Comunidade de fitonematoides e diversidade de longidorídeos em diferentes habitats no estado de Minas Gerais

... na comparação entre áreas de vegetação nativa e cultivada (Goulart et ...em vegetação nativa, mas tornaram-se não detectáveis ou suas abundâncias foram reduzidas em virtude do ...de vegetação ... See full document

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PROCESSO DE COMPRAS EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS À LUZ DOS PRINCÍPIOS DO ACCOUNTABILITY

PROCESSO DE COMPRAS EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS À LUZ DOS PRINCÍPIOS DO ACCOUNTABILITY

... The objective of this study was to describe and to analyze the manner int which Purchasing Department of a federal public university in the State of Minas Gerais has been using accountability mechanisms in ... See full document

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FACULDADE NOVOS HORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado

FACULDADE NOVOS HORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado

... de Minas Gerais é o líder no ranking de autuações sofridas (549), seguido pelo Pará (340), Rio de Janeiro (296), Tocantins (282) e Mato Grosso (273), estados esses com os maiores números (MINISTÉRIO DO ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

... de vegetação natural que lhes conferem formas mais ...de vegetação natural, enquanto nas regiões mais fragmentadas, sem cursos d’água próximo, elas desaparecem ou ficam separadas, produzindo uma forma menos ... See full document

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Efluxo de CO2 sob vegetação de cerrado e em áreas cultivadas com cenoura e beterraba

Efluxo de CO2 sob vegetação de cerrado e em áreas cultivadas com cenoura e beterraba

... do Cerrado, essas mudanças são agravadas pelo intenso desmatamento para a exploração agropecuária, extração de madeiras, e outras atividades antrópicas, que além de modificarem a cobertura florestal nativa, ... See full document

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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS: O QUE OS FATORES CONTEXTUAIS TÊM A VER COM ISSO? – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS: O QUE OS FATORES CONTEXTUAIS TÊM A VER COM ISSO? – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Na rede física, considerando que este trabalho se desenvolveu prioritariamente pela observação e, neste caso, em especial, na dinâmica de uma observação participante – em que ao mesmo tempo em que esta pesquisadora atuou ... See full document

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Estrutura fitossocióloga de um trecho de vegetação arbórea no Parque Estadual do Rio Doce - Minas Gerais , Brasil.

Estrutura fitossocióloga de um trecho de vegetação arbórea no Parque Estadual do Rio Doce - Minas Gerais , Brasil.

... Alta. Isso pode ser afirmado considerando-se a florística relacionada pelo mesmo autor como característica desse ambiente, onde se destacavam as espécies Astrocaryum aculeatissimum e Joannesia princeps, que foram ... See full document

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