[PDF] Top 20 Comunidades virtuais de prática como alternativa na formação continuada de docentes da educação superior tecnológica

... Dos 13 professores convidados, apenas 5 compareceram. Começamos a discutir sobre os trabalhos, sobre o ambiente virtual e sobre os projetos de pesquisa. Três dos professores presentes comentaram sobre os projetos ... See full document

... ensino superior, diversos autores indicam que as interações virtuais são construti- ...ção continuada através de uma comunidade de práticas devem ser mescladas, ou seja, devem se realizar tanto pelo ... See full document

... a formação continuada e as suas contribuições para os docentes do Ensino Fundamental, utilizando como exemplo o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade ...a formação continuada como ... See full document

... principalmente tecnológica, o aperfeiçoamento da prática docente passa a ser fator importante para uma educação de ...das comunidades virtuais na formação continuada dos ... See full document

... de formação de professores para o uso das TIC é de extrema relevância, visto que possibilitará a constituição de um profissional docente que detêm competências e saberes necessários à prática da ... See full document

... de prática através de eventos online, e analisar aspetos que concorrem para a construção dessas comunidades de forma ...de formação académica como parte de construção de espaços de comunidades ... See full document

... na educação superior. Como assumiu muitas aulas no ensino superior, acabou deixando a educação básica, por falta de tempo para conciliar os dois níveis de ...de Educação, não chegou a ... See full document

... de formação e valorização dos profissionais da educação, de modo que se articule a qualidade social dos processos formativos com condições dignas de trabalho, carreira e planos de cargos e salários com base ... See full document

... as docentes discutiram quais ações seriam mantidas ou descartadas, buscando organizar um número de atividades necessárias para o ...a formação continuada das ...de formação fosse organizado ... See full document

... à formação do ...ensino superior (se for o caso de universidade), metodologia científica e me- ...Essa prática é muito significativa para um alinhamento de ações (Participante ... See full document

... na Educação, isso se apresentou limitado, tanto em função da postura pouco participativa de parte dos alunos, como em função da postura pouco questionadora dos ...de formação é essencial. Uma ... See full document

... às comunidades reais ou em substituição ...as comunidades tradicio- nais que conhecemos (instituições, partidos, ...as comunidades virtuais caracte- rizam-se pela sua vocação provisória e ... See full document

... as comunidades em estudo se ancoravam, importa ainda referir os procedimentos éticos: (a) A análise a cada uma das sete comunidades iniciou-se após consentimento escrito de cada administrador, decorrente de ... See full document

... de formação continuada dos professores na atualidade, em especial, dos que utilizam a tecnologia em sala de ...os docentes influenciam em suas práticas atuais originou este estudo e ampliou o caminho ... See full document

... aos docentes e discentes egressos do Departamento de Educação Física (DEF) essas possibilidades de diálogo entre EF e ...em Educação (PPGED) da UFRN, sob orientação da professora Terezinha Petrucia ... See full document

... as comunidades virtuais, as comunidades discursivas e as comunidades de prática seriam baseadas em proximidade intelectual e emocional ao invés de mera ... See full document

... ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO, visa a compreender a expansão do ensino superior após a decada de 90, Século XX, apresentando questões a serem discutidas, como a redução dos investimentos por parte dos poderes ... See full document

... em Educação em Português (LEIP), no Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), na Universidade de ...e Formação, sendo que, no primeiro semestre do primeiro ano ... See full document

... os docentes tivemos repetições dos conteúdos com enfoques por vezes contraditórios” e o que ela respondeu reafirma a fala da professora formadora Ana Maria já citada acima sobre a necessidade de se fazer um ... See full document

... de formação que a professora deu que vinha a mãe foi que a que veio eu acho que só foi uma, teve uma vez que veio uma ou duas eu que aí foi que elas tiveram um pouco assim de conhecimento em relação a como poderia ... See full document