[PDF] Top 20 O conceito de memória na Ciência da Informação: análise das teses e dissertações dos programas de pós-graduação no Brasil
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O conceito de memória na Ciência da Informação: análise das teses e dissertações dos programas de pós-graduação no Brasil
... a Ciência da Informação (CI) se apropria de conceitos, partindo do caso específico da apropriação e da reformulação do conceito de memória na produção científica da área no ...a Ciência ... See full document
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Temáticas das teses dos programas de pós-graduação em ciência da informação nível seis na capes
... em Ciência da Informação, através da análise de dissertações e teses produzidas nos cursos de pós-graduação em Ciência da Informação ...nos programas ... See full document
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XVIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO – ENANCIB 2017 GT-7 – Produção e Comunicação da Informação em CTI ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE BIBLIOTECA PÚBLICA Silvania Alves Ferreira (Universidade Federal do Minas Gerais - UFMG) Da
... em Ciência da ...nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil, abrangendo o período de 1970 a ...a análise dos dados. Identificaram-se 88 ... See full document
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ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESTAQUE
... nas dissertações e teses analisadas indicam o destaque recebido por questões concernentes a: Conteúdo-Método, Características do Professor e Formação de ...e Programas, Linguagem e Cognição e ... See full document
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A MEMÓRIA EM BIBLIOGRAFIAS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO BRASIL
... A Memória é uma realidade eventualmente analisada como objeto de estudo e pesquisa no âmbito da Ciência da Informação (CI), especialmente nos Programas de Pós- graduação em ... See full document
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Análise da produção científica da arquivologia no Brasil : uma revisão de literatura
... da informação arquivística aproximaria a Arquivologia da Ciência da Informação; c) a produção do conhecimento arquivístico nos programas de pós-graduação em Ciência da ... See full document
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XVII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (XVII ENANCIB) GT 8 – INFORMAÇÃO E TECNOLOGIA TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS NO CONTEXTO DA ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO: AVALIAÇÃO DAS OPÇÕES METODOLÓGICAS EMPREGADAS BRAZILIAN THESES AND DISSERT
... em Programas de Pós- Graduação em Ciência da Informação no Brasil na disciplina Arquitetura da ...da Informação, que há necessidade de normalização da nomenclatura para os ... See full document
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XVIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO – ENANCIB 2017 23 a 27 de outubro de 2017 – Marília – SP 1 INTRODUÇÃO
... da análise estatística uni-multivariada como método que auxilie a melhor visualização e entendimento da complexa metodologia de avaliação de Programas de Pós- Graduação realizada pela CAPES, a ... See full document
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PERFIL DOS AUTORES DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA EM ARQUIVOLOGIA
... Este trabajo tiene como objetivo presentar el perfil de los autores de la producción científica brasileña de las tesis y disertaciones con temas relacionados con la Archivología entre 2002 y 2011. La naturaleza de la ... See full document
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análise dos Programas de Pósgraduação em Ciência da Informação (PPGCI) da região nordeste :: Brapci ::
... No Brasil, cabe à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) o papel de regular um complexo conjunto de PPG, oferecidos principalmente por IES públicas, sejam federais ou ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... de Pós- Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública da Universidade Federal de Juiz de Fora tem como objetivo analisar o uso dos resultados do Sistema de Avaliação da Educação do Estado ... See full document
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uma análise das Teses e Dissertações do Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação da UNESP campus de Marília :: Brapci ::
... 133 dissertações recuperadas 104 não apresentaram o termo privacidade em nenhum dos critérios estabelecidos para a busca, apenas 29 possuem o termo privacidade em apenas um dos critérios, o ...29 ... See full document
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SISTEMA ANUAL DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
... As FAPs recebem denominações específicas de acordo com o estado: FAPEMIG, FAPESP, FAPERJ, etc.[r] ... See full document
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Violência doméstica como tema de estudo em programas de pós-graduação no estado do Rio de Janeiro.
... do Brasil de 1988, regulamentado no Es- tatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em 1990 (BRASIL, ...( BRASIL , 2008) e a pro- mulgação do Estatuto do Idoso ( BRASIL , 2003), este segmento da ... See full document
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QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA GEOGRAFIA BRASILEIRA: UM DEBATE INTRODUTÓRIO SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICA NAS PÓS-GRADUAÇÕES
... das teses e disserta- ções concluídas nos programas de pós-graduação no país, buscando quantifi car e sistematizar o que vem sendo produzido no tocante as relações étnico-raciais - com foco na ... See full document
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Linguagem, NTIC e a sala de aula: o que propõem as pesquisas de intervenção.
... As teses e dissertações sobre o tema, produzidas na última década, constituem uma relevante e necessária aproximação do campo de Letras e Linguística às questões atinentes ao letramento digital, não ... See full document
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Filosofia buberiana e a produção da pós-graduação Stricto Sensu brasileira: revisão integrativa.
... da Pós-Graduação Stricto Sensu brasileira que se desenvolveu à luz da filosofia de Martin ...de Teses da CAPES e 66 produções compuseram a ...em programas de Educação e ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... Ele nasce a partir da análise situacional que vê uma sociedade organizada de forma injusta, injustiça essa que se caracteriza pela falta de participação. Nesse contexto, participação não é simplesmente aquela ... See full document
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Instituições, atores e dinâmicas do ensino e da pesquisa em Relações Internacionais no Brasil: o diálogo entre a história, a ciência política e os novos paradigmas de interpretação (dos anos 90 aos nossos dias).
... de análise das ciências ...de pós-graduação, quanto a evolução de experiências e de grupos mais antigos e já consolidados, como o da comunidade de História das Relações ...no Brasil uma fase ... See full document
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Cad. Pesqui. vol.47 número164
... da análise de documentos oficiais, o Programa Mais Educação, reconhecendo a formação profissional como um dos elementos- -chave para o alcance dos objetivos do programa, porém, sinalizou para a necessidade de ... See full document
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