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[PDF] Top 20 Concepções de professores cooperantes sobre a profissão docente e as competências profissionais do professor do 1º ciclo : estudo exploratório

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Concepções de professores cooperantes sobre a profissão docente e as competências profissionais do professor do 1º ciclo : estudo exploratório

Concepções de professores cooperantes sobre a profissão docente e as competências profissionais do professor do 1º ciclo : estudo exploratório

... O nosso estudo exclui a formulação de hipóteses, sujeitas a verificação, uma vez que seguimos uma orientação qualitativa, sendo dirigido por dois objectivos: (i) Conhecer as concepções[r] ... See full document

387

Tornar-se professor do 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre o início da carreira docente

Tornar-se professor do 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre o início da carreira docente

... dos professores e as suas culturas ...os professores cumpram efectiva e eficazmente a função de for- ...e concepções diversas, mas sim um convite à interacção e ao aprofundamento de complementarida- ... See full document

437

Contributos da prática de ensino supervisionada na formação inicial de professores do 1.º ciclo : concepções de professores supervisores e professores cooperantes

Contributos da prática de ensino supervisionada na formação inicial de professores do 1.º ciclo : concepções de professores supervisores e professores cooperantes

... presente estudo teve como propósito central conhecer as conceções de professores formadores, que intervêm na componente de Prática de Ensino Supervisionada, relativamente aos contributos da mesma, na ... See full document

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Os professores do 1º ciclo do ensino recorrente: as pessoas e os profissionais

Os professores do 1º ciclo do ensino recorrente: as pessoas e os profissionais

... de professores, visando a preparação dos mesmos para a profissão docente em geral e para o Ensino Recorrente em particular, atendendo à situação que actualmente se vive em Portugal, afigura-se-nos ... See full document

295

ROSANA MARIA CHRISTOFOLO DA SILVA A AÇÃO GESTORA E A RESPONSABILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO ESTADO DO MATO GROSSO

ROSANA MARIA CHRISTOFOLO DA SILVA A AÇÃO GESTORA E A RESPONSABILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO ESTADO DO MATO GROSSO

... A articuladora A, que atua há menos tempo na escola, disse que recorre constantemente à outra articuladora para conversar sobre os desafios de aprendizagem dos alunos, procurando sugestões de práticas que possam ... See full document

178

ANELORIA COSTA GADELHA DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL A: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA

ANELORIA COSTA GADELHA DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL A: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA

... dos professores, todos assinalaram que concordam com a proposição que indica que há participação dos professores na construção do projeto de educação ...dos professores em apontar equívocos na ... See full document

115

Construção de um instrumento de rastreio de perturbações da linguagem para Professores do 1º Ciclo

Construção de um instrumento de rastreio de perturbações da linguagem para Professores do 1º Ciclo

... A linguagem desenvolve-se no ser humano através de etapas, ocorrendo estas em simultâneo e também em períodos de tempo distintos (Lima, 2000: 71). Estes períodos de tempo, podem alterar ligeiramente de indivíduo para ... See full document

96

Violência escolar: estudo exploratório segundo a perspetiva de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico

Violência escolar: estudo exploratório segundo a perspetiva de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico

... os professores apresentam algumas estratégias de intervenção como “(…) trabalhar com os alunos esta temática incutindo-lhes valores morais, respeito pelo outro, amizade, união, saber pedir ajuda” revelando a ... See full document

72

ELIONAY DE VASCONCELOS PINTO A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MANAUS: ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR

ELIONAY DE VASCONCELOS PINTO A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MANAUS: ANÁLISE SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR

... do professor. O professor trabalha e, como todo trabalhador, tem direito a um pagamento ...um professor está envolvido em uma atividade de projeto, ele merece receber uma bolsa, um abono ...o ... See full document

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Relatório do Projeto de Investigação, Joana Martins

Relatório do Projeto de Investigação, Joana Martins

... o professor tem o papel conduzir as crianças através de um percurso informal até à Matemática, valorizando e respeitando as suas diferenças, motivando-as na construção do pensamento matemático, indispensável nos ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

... um estudo que tem como objetivo a elaboração de um Plano de Ação Educacional com vistas ao aperfeiçoamento dos professores dos anos finais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino do Recife – RMER, ... See full document

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Concepções de dificuldades de aprendizagem no corpo docente de uma escola de 1º ciclo

Concepções de dificuldades de aprendizagem no corpo docente de uma escola de 1º ciclo

... no estudo da realização e dos factores adaptativos (Fletcher, Coulter, Reschly & Vaughn, 2004; Gonçalves, 2002, 2011b; Lyon, ...as concepções pessoais e os “habits of mind” (Bernard, 1997) dos alunos, ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA FRANCISCO JUCIVÂNIO FÉLIX DE SOUSA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA FRANCISCO JUCIVÂNIO FÉLIX DE SOUSA

... corpo docente sobre quais descritores os alunos têm maior índice de acertos ou erros para direcionar o trabalho em sala de aula ”; já para o gestor, “Acontece por meio de conversas individuais, algumas ... See full document

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O ensino experimental das ciências da natureza numa escola do 1º ciclo do ensino básico: uma abordagem pela via da química (Estudo de Caso)

O ensino experimental das ciências da natureza numa escola do 1º ciclo do ensino básico: uma abordagem pela via da química (Estudo de Caso)

... os professores do ensino primário passaram a incluir nas suas aulas a componente de Ciências da Natureza, uma vez que esta área curricular era objecto de avaliação nos exames ...os professores conseguem ... See full document

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O PERFIL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE MODELOS DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO NA REGIÃO METROPOLITANA VII DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PERFIL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE MODELOS DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO NA REGIÃO METROPOLITANA VII DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... do estudo de caso;avaliações externasii) analisar o perfil dos gestores das escolas do estudo de caso sob a luz da teoria e com base nos achados coletados através dos instrumentos aplicados no campo; e III) ... See full document

106

Reforma agrária no Brasil: a intervenção do MST e a atualidade do programa de transição — Outubro Revista

Reforma agrária no Brasil: a intervenção do MST e a atualidade do programa de transição — Outubro Revista

... Esses dados da realidade do campo brasileiro nos ajudam a identifi- car a atualidade e a justeza das teses programáticas elaboradas por Trotsky, no Programa de Transição, em relação à necessidade de se fazer media- ções ... See full document

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Dissertação Mestrado Carla Patrícia R. Brandão

Dissertação Mestrado Carla Patrícia R. Brandão

... representativa de uma população, um conjunto de perguntas relativas à sua situação social, profissional e/ou familiar; às suas opiniões e atitudes em relação a opções ou questões humanas e sociais; às suas expectativas; ... See full document

142

MÔNICA FIGUEIREDO DE MORAES A INFLUÊNCIA DA INFRAESTRUTURA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE TRÊS COLÉGIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

MÔNICA FIGUEIREDO DE MORAES A INFLUÊNCIA DA INFRAESTRUTURA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE TRÊS COLÉGIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

... discorrendo sobre a infraestrutura e desempenho educacional das três unidades escolares selecionadas para ...de estudo, três unidades de ensino com a mesma classificação utilizada pela SEEDUC/RJ, no que diz ... See full document

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As concepções e as práticas curriculares dos professores de 1º ciclo sobre sustentabilidade: implicações na formação pessoal e social dos alunos

As concepções e as práticas curriculares dos professores de 1º ciclo sobre sustentabilidade: implicações na formação pessoal e social dos alunos

... 44 ciências tais como a Ecologia, que estuda as formas de vida existentes e as respectivas funções na biosfera (Meierrose, 2003 citado por Meisel, 2003). Portanto, ocorreu um acréscimo, nunca antes verificado, do avanço ... See full document

128

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SAMARA FREIRE DE OLIVEIRA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SAMARA FREIRE DE OLIVEIRA

... principalmente professores nas unidades escolares, o que se constitui em um desafio para a ...de profissionais e não nesses ...de professores. Outro fator preponderante é a falta de qualificação ... See full document

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