[PDF] Top 20 Consciência de palavra em crianças de idade pré-escolar e escolar. Uma tarefa de segmentação frásica
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Consciência de palavra em crianças de idade pré-escolar e escolar. Uma tarefa de segmentação frásica
... à segmentação oral do ...da consciência fonológica, lexical e sintáctica na aquisição da linguagem ...cinco crianças (trinta e oito do sexo masculino e vinte e sete do feminino) de nacionalidade ... See full document
131
Consciência fonológica em crianças de idade pré-escolar: fatores e consequências na aquisição e relação com a articulação verbal
... a consciência silábica foi mais elevado do que o obtido para a consciência ...em consciência fonológica de crianças com dificuldades de fala, tendo concluído que a segmentação silábica ... See full document
96
A relação entre o nível conceptual de escrita, o conhecimento das letras e a consciência silábica e fonémica em crianças de Idade pré-escolar.
... fase pré-silábica, as crianças quando escrevem utilizam um número fixo de grafemas diversificados, mas não fazem correspondência entre o oral e o ...da palavra, sendo esta ...da palavra, ... See full document
15
Avaliação de um programa de treino da consciência fonológica em idade pré-escolar.
... da consciência fonológica com o progresso na leitura e na soletração de 64 crianças, desde os 4 anos e 7 meses aos 6 anos e 7 ...pela consciência dos ...as crianças a lerem uma outra ... See full document
87
Atividades promotoras de consciência linguística em crianças em idade Pré-Escolar: um despertar para a leitura
... as crianças dizem aos amigos qual a palavra escolhida e a Educadora regista-a numa folha (ou no computador) associando-lhe uma ...da palavra que escolheu (poderá ser no computador ou em ... See full document
302
Conhecimentos emergentes de literacia em crianças de idade pré-escolar
... as crianças quando se realizam actividades de escrita inventada no ensino, invés da instrução formal da leitura, visto estas desenvolverem a consciência de que no nosso alfabeto a linguagem escrita é ... See full document
43
Níveis de consciência fonológica no pré-escolar.
... as crianças a unidade central da consciência fonológica: a ...as crianças para a compreensão da sílaba como unidade estrutural da palavra, promovendo o desenvolvimento da consciência ... See full document
134
Desenvolvimento da literacia emergente em crianças em idade pré-escolar
... das crianças, em grupo, reformulou-se todo o trabalho anterior e chegou-se então (escrito pela monitora) ao abecedário devida- mente ordenado e escrito numa ...as crianças foram fixando as mesmas no ... See full document
185
O teste de conhecimento das emoções para crianças de idade pré-escolar
... um pré teste junto de algumas crianças de forma a verificar se a formulação e o material era o mais ...do pré teste, deci- dimos com o acordo da autora retirar a 12ª resposta, correspondente a uma ... See full document
22
A importância da leitura de histórias para as crianças em idade de pré-escolar
... das crianças por ex: no dia 9/01/14 uma criança vem ter comigo muito entusiasmada a dizer “está ali uma aranha, uma aranha!” ao mesmo tempo que me dá a mão e me leva ao sítio onde pensa ter visto uma aranha (junto ... See full document
41
Neurodesenvolvimento e problemas de temperamento em crianças com idade pré-escolar
... em crianças (Argollo et ...e escolar (Shayer et ...as crianças com uma melhor performance ao nível cognitivo em idades jovens são mais propensas a serem bem-sucedidas ao longo da vida em várias ... See full document
119
A prevenção da obesidade infantil em crianças na idade pré-escolar :
... a idade em questão, no que respeita à área Postura e Motricidade Global, aplicar a Escala de Avaliação de Competências no Desenvolvimento Infantil (Schedule Growing Skills II), em colaboração com a médica de ... See full document
145
Obesidade e estilos de vida em crianças em idade pré-escolar
... na idade adulta e consequentemente está relacionada com as doenças crónicas associadas (Dietz, 1998; Escobar & Valente, ...de crianças americanas entre os 2 e os 5 anos, estavam acima do ...das ... See full document
105
Intervenção no padrão alimentar em crianças de idade pré-escolar
... das crianças do pré-escolar agradeço por toda a colaboração e por nunca terem deixado de me desafiar e ...as crianças desta instituição que há quatro anos tornam a minha vida mais colorida com ... See full document
46
O desenvolvimento do sentido de número em crianças em idade pré-escolar
... Griffin e Case (1997) verificaram nos seus estudos que avaliavam o sentido de nœmero que as crianas que frequentam a educaªo prØ-escol ar jÆ possuem a capacidade de associar e/ou ligar nœmeros e quantidades, sem ... See full document
75
Reminiscência conjunta e bem-estar psicológico de pais e crianças em idade pré-escolar e escolar
... O estudo piloto foi realizado com 46 pais de crianças com idades compreendidas entre os 2 e os 6 anos. Em função deste foram eliminados alguns itens, outros adaptados e adicionados alguns novos. Também a função ... See full document
126
Coparentalidade em situação de divórcio : regras, rituais e rotinas de crianças em idade pré-escolar e escolar
... Durante a primeira infância (18 meses – 2 anos) as mudanças são rápidas no que diz respeito ao crescimento e comportamento das crianças pequenas (Edwards, 1995). Esta é uma fase desenvolvimental que se distingue ... See full document
67
Diz-me como dormes: hábitos e problemas de sono em crianças portuguesas em idade pré-escolar e escolar
... No que diz respeito aos hábitos de sono, como indicado no quadro 2, os horários de ir para a cama e levantar nos dias de se- mana foram muito semelhantes aos mencionados por outros au- tores portugueses, mas diferentes ... See full document
6
O brincar de crianças em idade pré-escolar com perturbação de espectro do autismo
... Em termos de organização do espaço, a sala do JI-A está organizada em diversas áreas, nomeadamente: biblioteca, garagem, casa, trapalhadas, pintura, jogos e música. Na área da biblioteca as crianças dispõem de ... See full document
173
QUAL O CONTRIBUTO DO DESPERTAR PARA AS CIÊNCIAS, NAS CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR?Importância das atividades práticas na aprendizagem de conceitos físico matemáticos por crianças em idade pré-escolar
... formação escolar que se realiza o desenvolvimento do pensamento, pois “essa instrução possibilita modos específicos de olhar os problemas e de agir sobre o mundo” (Marchão, 2012, ... See full document
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