[PDF] Top 20 Contributos da atividade de natação num indivíduo com perturbações do espectro do autismo: Estudo de caso.

... com autismo que neles ...de autismo, as seguintes: ter atenção à diversidade no sentido de que cada tratamento seja o mais adequado à situação em causa; iniciar a intervenção o mais cedo possível e de forma ... See full document

... Pessoa: refere-se às mudanças, ou não, na vida do ser humano em desenvolvimento, no decorrer de sua existência. A abordagem ressalta a importância de se considerar as características do indivíduo em ... See full document

... do espectro autista (TEA) é classificado como um transtorno do desenvolvimento, sendo caracterizado por prejuízos na comunicação social e padrões repetitivos e restritos de comportamentos e interesses ...da ... See full document

... Este método, tal como o nome indica, aplica os princípios do behaviorismo (Skinner) para modificação do comportamento. Consiste na realização de uma avaliação do comportamento (em termos de frequência, intensidade e ... See full document

... o indivíduo manifestava um ritmo próprio de aprendizagem e que o seu comportamento não era linear e que aquisições feitas numa semana na semana seguinte já não estavam ...a atividade a desenvolver e com a ... See full document

... Ao longo dos anos e de várias investigações, advém o interesse pelo indivíduo, pela sua forma de ver o mundo, pelas suas opiniões, crenças e valores. Trata-se de estudar situações de um modo qualitativo e ... See full document

... do espectro do autismo é também definida por padrões restritos e repetitivos de comportamentos, interesses ou atividades” (Associação Psiquiátrica Americana, 2014, ...No caso da criança deste ... See full document

... O autismo, umas das perturbações que englobam as PEA, foi distinguido e caracterizado pela primeira vez pelo psiquiatra Leo Kanner, na década de quarenta do século XX, após um estudo deste sobre um ... See full document

... à atividade, um envolvimento abaixo do ...Neste caso em particular pareceu-nos que as contingências operantes existentes na sala inclusiva não correspondiam às necessidades educativas da criança com ... See full document

... com autismo não respondem ao seu próprio nome nem estabelecem contacto ocular (Osterling & Dawson 1994, citados por Tager-Flusberg 2000) e no final do segundo ano não são capazes de fazer jogo simbólico nem ... See full document

... No contexto da terapia da fala, as TF dizem utilizar TAC quer de alta tecnologia como o software GRID, quer de baixa tecnologia como programa Makaton. A TF1 também utiliza TIC, nomeadamente o Tablet. Do ponto de vista ... See full document

... com autismo que necessitavam de respostas na prática educacional dos seus ...com autismo, de todas as idades, com dificuldades na capacidade de comunicação, proporciona-lhes uma melhor qualidade de ... See full document

... Dado que as crianças com PEA apresentam dificuldades na escovagem dos dentes e na interpretação de instruções orais, Pilebro e Backman (2005) realizaram um estudo no qual proporcionaram a estas crianças ajuda ... See full document

... um caso em cada 88 crianças (Centers for Disease Control and Prevention (CDC), ...destas perturbações tenha levado a uma maior consciencialização das suas manifestações e, por conseguinte, a uma maior ... See full document

... desta atividade era melhorar a capacidade de saber ouvir e aceitar opiniões alheias, sendo que muitas vezes a atenção destes indivíduos é focada somente naquilo que eles ... See full document

... O autismo começou a ser descrito por Kanner em 1943, e mais tarde por Hans Asperger, como uma perturbação do desenvolvimento, com um défice motor associado às capacidades motoras gerais e ...num espectro de ... See full document

... Nas Perturbações do Espetro do Autismo uma das caraterísticas muitas vezes mencionada é a presença de “Splinter Skills” ou “Savant and Splinter”, ou seja, habilidades ... See full document

... este estudo, divulgar o papel desta expressão como meio de entendimento do próprio sujeito e dos outros definindo os seguintes objectivos: a) identificar a importância que a Arte assume como instrumento de ... See full document

... O autismo, apesar de ser considerado como clinicamente aceite apenas a partir das descrições de Kanner em 1943, era já mencionado e descrito na literatura, embora não com o respectivo nome, por alguns ...O ... See full document

... não… ou devo pegar ou não! Este tipo de comportamento vai ser alargado a todo o seu universo. É necessário esperar, sem qualquer ordem, que tome a mais simples iniciativa, para podermos valorizar e encorajar a fazer ... See full document