[PDF] Top 20 A coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais no contexto Ensino de Ciências
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A coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais no contexto Ensino de Ciências
... – anos iniciais (2013), indicando que estudos devem acontecer dentro do ambiente escolar como parte das estratégias pedagógicas que resultam na análise das aprendizagens para reorientação da prática ... See full document
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A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS
... de formação continuada de professores dos anos iniciais, tendo como foco o ensino de ciências por ...a coordenação pedagógica da escola, momento destinado ... See full document
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A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO-TEMPO DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E DE FORMAÇÃO CONTINUADA
... o espaço-tempo da coordenação pedagógica passou por várias ...“coordenação pedagógica”, ou melhor, o horário complementar ficava a cargo dos orientadores de ensino (função ... See full document
17
A coordenação pedagógica como espaço de formação e reflexão sobre o ensino de ciências investigativo no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental
... do Ensino Fundamental. O estudo propôs um momento de formação continuada no contexto escolar, no período de coordenação pedagógica coletiva, pautando-se no tema ensino de ... See full document
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Laboratório de ensino e aprendizagem de matemática: tarefas potencializadoras como cenários de investigação na formação continuada de professores dos anos iniciais
... de ensino e aprendizagem de matemática”, obteve-se 3 trabalhos, todos relacionados à formação e ...da formação docente: histórias de um grupo de professores na área de ciências e ... See full document
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Ações de formação continuada de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: construção de uma prática para o ensino de geometria
... de formação continuada de professores em serviço que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas do município de Ponta de Pedras, no Marajó, Pará, ... See full document
110
Formação continuada de professores de ciências para o ensino de astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental
... entre Formação Continuada, Ensino de Ciências e conteúdos de Astronomia, a pesquisa tem como finalidade discutir a problemática que assim se configura: quais os desafios encontrados numa ... See full document
149
A música integrada à sala de aula numa perspectiva de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental: redimensionamento a prática pedagógica.
... à formação do professor e ao papel da reflexão na prática pedagógica, discutindo a importância da prática reflexiva, a valorização do saber e experiências ...o ensino musical, contextualizando-o ao ... See full document
181
CIÊNCIAS EXATAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INTEGRAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DE CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
... futuros professores, professoras em exercício e formadores evidencia a necessidade de problematizar seus entendimentos sobre ensino, aprendizagem e natureza da ...nos Anos Iniciais, pois as ... See full document
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROEJA NO CONTEXTO DO IFMA SOB A ÓPTICA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
... A formação continuada de professores fundamentada nas concepções em estudo representa uma significativa importância no sentido de apreendermos melhor o avanço do conhecimento teórico permitindo uma ... See full document
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Ensino de ciências por investigação: um desafio à formação dos professores dos anos escolares iniciais
... de formação proporcionando aos docentes de uma Escola Pública, inovação em suas práticas mediante o incentivo à participação do aluno em sua própria ...de formação, cada vez mais observava os ... See full document
81
A formação continuada dos professores dos anos iniciais da Escola Bosque: limites e possibilidades
... do ensino que ainda não consegue oferecer, quer seja por seus limites históricos e institucionais, quer seja pela incapacidade de gerar mudanças radicais e ...a formação do professor, visto que nas ... See full document
269
Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em matemática:...
... do contexto do currículo oficial ou das ações de formação continuada de professores, e a aprendizagem do aluno há diferentes interpretações dos textos e das ações oficiais e, consequentemente, ... See full document
330
Experiências formativas em contexto com professores que ensinam ciências nos anos iniciais do ensino fundamental
... dos professores sobre o ensino de ciências e suas práticas nos anos iniciais do ensino ...Estes professores estão vinculados a uma escola de ensino fundamental no ... See full document
138
Formação continuada para professores dos anos iniciais: enfoque Ciência, tecnologia, sociedade (cts) no ensino de Ciências
... dos professores sobre as temáticas Ensino de ciências, CTS e ...os professores que atuam nos anos iniciais possuem dificuldades em relação aos conteúdos a serem ministrados, bem ... See full document
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Formação continuada online de professores dos anos iniciais: contribuições para a ampliação da base de conhecimento para o ensino de geometria
... do Ensino Fundamental, associadas ao "Programa de Apoio aos Educadores: Espaço de Desenvolvimento Profissional" e ao site Portal dos Professores da UFSCar ...a formação ... See full document
387
A construção coletiva de aulas para o ensino de ciências: uma proposta de formação continuada com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental
... os professores vão, aos poucos, se familiarizando com essa prática do registro e se aproximando cada vez mais do perfil de um professor reflexivo como sendo aquele que está "sempre levantando questões sobre o ... See full document
249
A GESTÃO ESCOLAR SOB O PONTO DE VISTA PEDAGÓGICO: A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES
... de formação continuada de professores e sua contribuição para a prática pedagógica docente, visando reflexos diretos na sala de aula, impactadores na aprendizagem dos alunos, considerando os ... See full document
11
Formação continuada e a prática docente de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas particulares de Porto Alegre
... os professores interagem melhor com a proposta pedagógica da escola, como também manifestam um maior comprometimento profissional e criatividade em sala de aula, quando têm uma formação mais ...os ... See full document
82
A formulação de problemas matemáticos em um espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais
... um contexto de formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, na perspectiva da simetria ...por professores em um ambiente de ... See full document
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