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[PDF] Top 20 Crenças e literacia emocional na formação de um grupo de professores

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Crenças e literacia emocional na formação de um grupo de professores

Crenças e literacia emocional na formação de um grupo de professores

... dimensão emocional está intimamente ligada com a profissão de ...na literacia emocional dos alunos, quando afirma: “Compete-nos, em estreita colaboração com as famílias e parceiros escolares (GAAF, ... See full document

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A dimensão emocional da docência: Contributo para a formação de professores

A dimensão emocional da docência: Contributo para a formação de professores

... dos professores/formandos. Analisaram‑se as crenças que foram alteradas e as que se ...de crenças, nomeadamente em termos de generalidade ou especificidade da sua incidência (Kim, ...emergiram ... See full document

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ENTRE O DIZER E O FAZER: Implicações das crenças de PROFESSORES EM FORMAÇÃO sobre o ensino de LI em escolas públicas

ENTRE O DIZER E O FAZER: Implicações das crenças de PROFESSORES EM FORMAÇÃO sobre o ensino de LI em escolas públicas

... da formação do ser humano crescentemente humanizado, de ensinar e aprender uma outra língua, visão essa emoldurada por afetividades específicas do professor com relação ao ensino, aos alunos, à língua-alvo, aos ... See full document

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Formação continuada de professores do ensino superior: as influências de um grupo de estudos

Formação continuada de professores do ensino superior: as influências de um grupo de estudos

... minhas crenças sobre quais devam ser alguns dos aspectos importantes a serem considerados em qualquer reflexão sobre ensino e aprendizagem de LE em qualquer ...de formação tecnológica, em cada curso, ... See full document

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Um estudo comparativo de instrumentos e procedimentos na investigação de crenças de professores de inglês: foco na formação reflexiva

Um estudo comparativo de instrumentos e procedimentos na investigação de crenças de professores de inglês: foco na formação reflexiva

... as crenças do professor influenciam suas percepções, decisões e ações antes, durante ou depois da ...essas crenças é necessária a utilização de instrumentos e procedimentos que sejam eficientes e promovam ... See full document

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O papel das crenças de autoeficácia na formação de professores de física do ensino médio

O papel das crenças de autoeficácia na formação de professores de física do ensino médio

... em grupo como maneira de aumentar a motivação dos alunos, os resultados continuam sendo bastante decepcionantes: “Eu trabalho em grupos, para mudar um pouco essa situação, eu comecei a trabalhar com grupos de ... See full document

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Entre as crenças pessoais e a formação acadêmica: como professores de biologia que professam fé religiosa ensinam evolução?.

Entre as crenças pessoais e a formação acadêmica: como professores de biologia que professam fé religiosa ensinam evolução?.

... as crenças dos ...primeiro grupo (João, Sarah, Maria e Nazaré) que prefere não expor suas crenças e declara que é fundamental ensinar o conhecimento ...quatro professores (Adão, Eva, Jeremias ... See full document

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Crenças de professores em formação sobre sua proficiência em língua inglesa: reflexões e perspectivas de ação

Crenças de professores em formação sobre sua proficiência em língua inglesa: reflexões e perspectivas de ação

... Foi possível verificar também que a grande maioria desses sujeitos (64,8%) nutria a expectativa de falar inglês fluentemente ao término do Curso de Letras com Inglês, quando optaram pelo mesmo no vestibular. Como a busca ... See full document

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As crenças na inclusão e o conceito de auto-eficácia dos professores: contributos para a formação de professores e para a consolidação do movimento inclusivo

As crenças na inclusão e o conceito de auto-eficácia dos professores: contributos para a formação de professores e para a consolidação do movimento inclusivo

... os professores defendem a inclusão afirmam o aumento dos contactos positivos com pares, reduzindo o estigma das escolas ...os professores do ensino regular serem formados para desenvolver e implementar ... See full document

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IMPACTO DO ESTÁGIO EM CRENÇAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA

IMPACTO DO ESTÁGIO EM CRENÇAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA

... de grupo y las entrevistas son las consideradas más útiles para el intercambio de pareceres, siendo necesario prestar mayor atención a los canales emergentes (Webs de centro, blogs de aula, redes sociales…) como ... See full document

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Formação contínua num grupo de professores de inglês : da teoria à prática

Formação contínua num grupo de professores de inglês : da teoria à prática

... da formação contínua, tem-se dado maior relevo ao desenvolvimento profissional do professor, sendo este o principal requisito para os docentes conseguirem desempenhar o seu trabalho com o rigor e o sucesso ... See full document

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A literacia ambiental na formação de professores de ciências: um estudo comparativo com professores e alunos de escolas de formação de professores no Namibe em Angola

A literacia ambiental na formação de professores de ciências: um estudo comparativo com professores e alunos de escolas de formação de professores no Namibe em Angola

... de literacia ambiental em relação aos diferentes cursos estavam pela seguinte ordem decrescente: Economia e Gestão, seguida de Agronomia, e, por fim Ciências e ...a literacia emocional ambiental mais ... See full document

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Temperamento, literacia emocional e desenvolvimento pessoal na escola.

Temperamento, literacia emocional e desenvolvimento pessoal na escola.

... que professores e alunos aprendam e ensinem em ...de grupo; interacção estimuladora, preferencialmente face a face; competências sociais; processo de grupo ou avaliação do ... See full document

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Formação continuada de professores: espaço de ação-reflexão-ação da literacia para a saúde

Formação continuada de professores: espaço de ação-reflexão-ação da literacia para a saúde

... do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Interdisciplinaridade e Saúde (GIS) e, do Grupo de Pesquisa sobre Gestão e Promoção de Saúde na Odontologia, Educação e Literacia para a Saúde no Brasil ... See full document

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Literacia Familiar – Crenças de pais de crianças em idade pré-escolar e características das práticas de literacia na família

Literacia Familiar – Crenças de pais de crianças em idade pré-escolar e características das práticas de literacia na família

... entre crenças sobre a aprendizagem e crenças de papel pudemos constatar associações positivas e significativas entre as crenças de aprendizagem holísticas e as três vertentes de crenças sobre ... See full document

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Literacia emocional na educação pré-escolar: saber sentir

Literacia emocional na educação pré-escolar: saber sentir

... do grupo (não só ao nível das quatro emoções exploradas, mas também no que diz respeito a um conhecimento mais profundo do seu ser em conexão com o mundo), na sua capacidade de resiliência face aos problemas (numa ... See full document

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COMPETÊNCIA EMOCIONAL EM PROFESSORES

COMPETÊNCIA EMOCIONAL EM PROFESSORES

... valorização emocional, de tonalidade emocional negativa, podem ser disparadas respostas emocionais, que noutra situação, ou noutro contexto, ou com outras pessoas, porque envolve outra valorização (de ... See full document

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Literacia familiar : Crenças, práticas e ambientes de literacia em famílias e conhecimento de leitura das crianças no 1º ano de escolaridade

Literacia familiar : Crenças, práticas e ambientes de literacia em famílias e conhecimento de leitura das crianças no 1º ano de escolaridade

... de Literacia da criança (avaliadas no inicio e fim do primeiro ano e no fim do terceiro ano), como se pode ver na Figura ...de literacia e fluência em leitura (Sénéchal & LeFévre, ...de Literacia ... See full document

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As TICs no processo de formação de professores de língua estrangeira: crenças de uma professora e de seus alunos de graduação

As TICs no processo de formação de professores de língua estrangeira: crenças de uma professora e de seus alunos de graduação

... tem professores que trazem isso pra você, então tudo depende de você, pois você aprende na sala e se você quiser saber mais você vai atrás e vai perguntar – oh achei isso, achei legal essa matéria que aquela ... See full document

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A INVISIBILIDADE DE CRENÇAS NÃO CRISTÃS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO EM OURO PRETO E MARIANA

A INVISIBILIDADE DE CRENÇAS NÃO CRISTÃS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO EM OURO PRETO E MARIANA

... A diversidade deveria ser sempre um tema central e recorrente em qualquer proposta de formação de professores. A sala de aula, sobretudo a das instituições regulares de ensino, talvez seja um dos espaços de ... See full document

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