[PDF] Top 20 Custos líquidos decorrentes da redução do número de alunos por turma: o caso português
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Custos líquidos decorrentes da redução do número de alunos por turma: o caso português
... à redução do número de alunos por turma − deverão ser assim consideradas como um investi- mento que terá um retorno, mesmo que num horizonte temporal mais ...a redução do tamanho das ... See full document
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O impacto da redução do número de alunos por turma na prática letiva dos professores
... a redução da turma e a eficácia da ...da turma na aprendizagem e comportamento dos ...da redução do tamanho das turmas, sendo estes mais óbvios nos dois primeiros anos de escolaridade ... See full document
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Os impactos financeiros decorrentes da redução do número de alunos por turma: o caso português
... Educação português, que suportou um novo enquadramento legal relativo à dimensão das ...benefícios decorrentes da diminuição do número de alunos por turma procurando, neste sentido, ... See full document
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MARCIA FERREIRA RIBEIRO EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DO BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
... No caso do ingresso tardio, em muitos casos o estudante estará inserido no mercado de trabalho, comprometido com as responsabilidades da vida social adulta e com as limitações do tempo disponível para os ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... um caso de gestão, foram investigadas as condições de trabalho com a disciplina na instituição educacional para a proposição de alternativas à superação do problema ...o caso, a investigação teve como ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MOISÉS DOS SANTOS CORDEIRO
... dos alunos nas avaliações externas, o que requer um estudo sistemático e processual da realidade educacional ...a alunos, professores e gestores, ou seja, de gestão educacional, sendo capazes de mudar ... See full document
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SIMONE MARIA MELO DA SILVA PROCESSO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: CASO DA REGIONAL METROPOLITANA V
... A autonomia está muito mais relacionada à dimensão política dos processos decisórios nas organizações educacionais, ela é mais significativa neste âmbito, sobretudo no que se refere à capacidade de tomar decisões ... See full document
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ARNALDO FERNANDES CORRÊA ESTUDO DE CASO: O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA DIRETORIA DE PESSOAL NA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG
... de Caso cuja pesquisa de campo foi exploratória, descritiva e de cunho qualitativo, tendo como técnicas os seguintes instrumentos utilizados: questionário, entrevista com roteiro semiestruturado e análise ... See full document
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A política cultural no início da Revolução Cubana: o caso do suplemento cultural Lunes de Revolución — Outubro Revista
... último número, dedicado a Pablo Picasso, em 6 de novembro de 1961, significou um controle da produção e expressão artística em Cuba, um ato de censura do governo revolucionário, que visava dispersar o grupo de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA FLAVIA CARVALHO DOS SANTOS
... um caso de gestão que analisa o setor de cultura do campus avançado de Governador Valadares da UFJF (UFJF-GV), implantado em 2012, por meio do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das ... See full document
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FATORES DE EFICÁCIA ESCOLAR: O CASO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EBER TEIXEIRA DE FIGUEIREDO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... mudanças introduzidas para o trabalho dos gestores a partir da aplicação das avaliações externas, destacamos: reorganizar o calendário e a rotina da escola, alterando horários e salas para a aplicação de provas, ... See full document
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GESTÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO CURRÍCULO DE ENSINO BÁSICO EM MOÇAMBIQUE: O CASO DAS ESCOLAS DO DISTRITO MUNICIPAL KAMAXAKENI – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Será apresentado neste capítulo o caso de gestão e os processos de gestão do currículo do ensino básico no Distrito Municipal de KaMaxaqueni. Mas, para dar início a essa discussão, faz-se necessário recapitular o ... See full document
128
GESTÃO E FISCALIZAÇÃO DE CONTRATOS DE TERCEIRIZAÇÃO DE MÃO DE OBRA: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA EM UM ESTUDO DE CASO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... As terceirizações, por exemplo, trouxeram novas e importantes realidades para o universo das contratações administrativas. Questões relativas à responsabilidade solidária pelos encargos previdenciários e à ... See full document
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TERMO DE APROVAÇÃO ELIZABETH RIBEIRO MELLO ELEMENTOS CONTRIBUTIVOS PARA REDUÇÃO DA REPETENCIA: O CASO DO CIEP BRIZOLÃO 386
... aos alunos do 3ª serie do Ensino Médio, quando da realização das provas do SAERJ (Sistema de Avaliação do Estado do Rio deJaneiro) de 2011 e dados administrativos, obtidos diretamente da secretaria da ...para ... See full document
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MÔNICA FIGUEIREDO DE MORAES A INFLUÊNCIA DA INFRAESTRUTURA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE TRÊS COLÉGIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
... Há de se considerar as leis estaduais do Estado do Rio de Janeiro garantem a gestão participativa através das AAEs, em queos diversos segmentos da comunidade escolar devem acompanhar a execução das medidas adotadas nas ... See full document
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A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL, DA LDB AO ENEM – O CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL EM JUIZ DE FORA MG
... O ENEM: como já estava previsto na LDB, o MEC criou o Enem como um instrumento de avaliação para ser aplicado aos alunos ao final da Educação Básica. A princípio, o Enem era um exame destinado apenas para ... See full document
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CéliaAlves
... os alunos que apresentam dificuldades na aprendizagem de Língua Portuguesa?”, os professores afirmam que a melhor estratégia para tentar superar as dificuldades é começar com “…exercícios mais fáceis…” (UR007/E2), ... See full document
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Flavia Silveira Arruda.pdf
... Não se pode discutir currículo sem discutir a formação do professor. Sob esse aspecto, considerou-se que “estamos na situação de resolver um grande problema reformar, pois não se pode fechar as escolas para reciclar os ... See full document
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WIVIANE RIBEIRO COSTA A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS NA DISCIPLINA MATEMÁTICA: O CASO DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL TUCUNARÉ
... Outro fator que, segundo a gestora, dificulta seu trabalho na escola de tempo integral, é a resistência dos pais dos alunos, que segundo esta, “não reconhecem a importância do ensino integral para o município”. ... See full document
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JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG
... de caso realizado através da aplicação de entrevistas semiestruturadas, junto a diferentes sujeitos do projeto inseridos na ...dos alunos diante dessa tentativa de integração ... See full document
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