[PDF] Top 20 Dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização na unidade integrada Maria Mata

... de aprendizagem fazem parte do processo escolar, abran - gendo com o passar do tempo, um número cada vez mais elevado de ...no processo de ...uma dificuldade de aprendizagem resulte no ... See full document

... tinham dificuldade de soletração, omitindo sílabas ...apresentando dificuldade em passar de uma linha para outra, pulando ...sentiam dificuldade em elaborar e estruturar frases e expressar-se, a ... See full document

... Partindo dessa premissa, é importante averiguar se outros sujeitos, com quem o aprendiz interage no cotidiano escolar, intervém de maneira paternalista, dando ao sujeito desejante respostas prontas, pré-estabelecidas, ... See full document

... a alfabetização de adolescentes, jovens e adultos e, na minha ingenuidade de pesquisador neófito, fazia um quadro de conjecturas dos mais variados, elaborava hipóteses sobre a dificuldade que esses ... See full document

... grande dificuldade em interagir com certas atividades, outros apresentam resistência total no sentido de adquirir conhecimentos, se isolando dos demais colegas, negando a participar das atividades propostas, bem ... See full document

... no processo de leitura e escrita no período da ...desse processo, pois os mecanismos adotados pelos docentes durante a intervenção psicopedagógica propiciará a esses um avanço qualitativo no desenvolvimento ... See full document

... neste processo de alfabetização é dever da escola, já que os alunos são falantes nativos do português, cada qual usufruindo o dialeto da região em que nasceu e ...um processo que não interfere na ... See full document

... maior dificuldade na ...na alfabetização necessitaram de maiores intervenções e explicações ...em processo de aquisição da leitura e escrita, levam o sujeito a estabelecer relações, pensar, levantar ... See full document

... a alfabetização ainda apresenta muitas falhas, o que faz com que seja necessário que os educadores mantenham um contato maior com a leitura e ...no processo de aquisição da leitura e escrita, sendo que o ... See full document

... do processo de aquisição da escrita a troca das ...a aprendizagem da produção do fonema /N/ ser oclusivo, linguodental, nasal e sonoro, com ênfase na produção do som (lábios entreabertos e a ponta da língua ... See full document

... No Município pesquisado essa identificação acontece na Educação Infantil, mesmo as professoras não tendo a certeza e a devida preparação para esta identificação, porém sugerem que os alunos, os mais quietos ou os mais ... See full document

... Outra interpretação pode estar na dificuldade para processar a ordem seqüencial dos estímulos. Assim, o aluno pode ter apresentado dificuldade em reproduzir a seqüência de letras de uma palavra que lhe foi ... See full document

... no processo de ensino e aprendizagem nos anos ...pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC, e, posteriormente, foram feitas análises de três jogos que compunham o material do ...de ... See full document

... de dificuldade de aprendizagem não-verbal nos escolares de muito baixo peso ao nascer, em razão da parca descrição de sinais e sintomas que configurariam a síndrome e devido ao fato de que a maioria dos ... See full document

... no processo do aprender ...à aprendizagem a assimilação de ritos metodológicos e linguísticos de pouca contribuição para a formação de um cidadão crítico e ...de aprendizagem matemática, em uma ... See full document

... de aprendizagem na disciplina de matemática no ensino fundamental e os caminhos possíveis de serem percorridos em busca de soluções para um tratamento mais ... See full document

... à Aprendizagem (SEAA – Learning Support Special Service), supplied by the SEE-DF (Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – Federal District’s State Secretary of ... See full document

... do processo de escrita, conforme Cagliari (1998), foram colocadas letras representando consoantes e vogais, uma ao lado da outra, compondo sílabas e devido a esse fator, muitos estudiosos preconizam que o alfabeto ... See full document

... Pretende-se que ela seja um local que proporcione e auxilie a formação e o desenvolvimento integral da criança através do lúdico. Assim, o brinquedo e o jogo são simultaneamente as finalidades e os meios por excelência ... See full document

... de aprendizagem, e em seus discursos esta inferência aparenta advir do contexto social em que estão inseridos, no qual dificuldade é sinônimo de insucesso e/ou ...no processo de ensino e ... See full document