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[PDF] Top 20 Discursos de professores sobre ensino de ciências por investigação

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Discursos de professores sobre ensino de ciências por investigação

Discursos de professores sobre ensino de ciências por investigação

... ensinar ciências para todos e do sentido que tinha a educação em ciências no contexto brasileiro, embora para isso, tenhamos usado o artigo do Millar 11 ...de ciências, utilizamos a atividade do APEC ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS A CIRCULAÇÃO DE IDEIAS SOBRE BIODIVERSIDADE POR PROFESSORES DE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS A CIRCULAÇÃO DE IDEIAS SOBRE BIODIVERSIDADE POR PROFESSORES DE

... desta investigação é analisar como as ideias intercoletivas sobre biodiversidade circulam nas práticas pedagógicas de professores de Ciências e Biologia com base nas abordagens CTS e ...estes ... See full document

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DISCURSOS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE LEITURA

DISCURSOS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE LEITURA

... de professores de Física, Química e Biologia, que atuam em uma escola federal de nível médio e técnico, atribuem à ...os professores atuam como mediadores das práticas escolares de leitura, instituindo ... See full document

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Alfabetização Científica e as visões deformadas no ensino de ciências: Algumas reflexões sobre os discursos dos professores de física

Alfabetização Científica e as visões deformadas no ensino de ciências: Algumas reflexões sobre os discursos dos professores de física

... 10 REnCiMa, v. 11, n.3, p. 1-15, 2020 A ciência trata do estudo dos fenômenos físicos e da natureza que são importantes para o ser humano. Esse estudo acontece pela observação e testes. Quanto a alfabetização científica ... See full document

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Cursos Online Abertos e Massivos (MOOC) e o Ensino de Ciências: uma Revisão Bibliográfica

Cursos Online Abertos e Massivos (MOOC) e o Ensino de Ciências: uma Revisão Bibliográfica

... pelos professores, uma vez que acabam gerando muitos comentários, que de- mandariam muito tempo para a realização da leitura, e fornecimento de feedback ...conteúdos. Sobre isso, as autoras dizem o ... See full document

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DISCURSOS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE AS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

DISCURSOS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE AS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

... muitos professores que já se formaram eu acho que tem uma resistência, assim, ah não quero isso igual quando foi que surgiram os computadores muitos professores não queriam nossa eu não sei mexer eu tenho ... See full document

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Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Ciências Naturais: Conhecimento e Ação Docente

Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Ciências Naturais: Conhecimento e Ação Docente

... o ensino das disciplinas ...do ensino de ciências a partir da ação docente dos sujeitos da pesquisa, com a finalidade de perceber indícios da utilização dos PCN no cotidiano das ...os ... See full document

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EDILVANA MARA DA SILVA LOPES A GESTÃO DE PROCESSOS DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: Estudo sobre as demandas de visitas técnicas e trabalhos de Campo na Universidade Federal de Juiz de Fora

EDILVANA MARA DA SILVA LOPES A GESTÃO DE PROCESSOS DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: Estudo sobre as demandas de visitas técnicas e trabalhos de Campo na Universidade Federal de Juiz de Fora

... claro sobre como são praticadas as ações, e outra instância na qual os professores seguem ações administrativas, como contatar o setor de transportes, lançar a viagem no SCDP, pegar autorização no ... See full document

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Formação inicial de docentes – componente base da formação docente

Formação inicial de docentes – componente base da formação docente

... do ensino experimental das Ciências, proporcionando aos professores: i) atualização científica e didática quanto ao processo de desenvolvimento das atividades experi- mentais (conceção/planificação e ... See full document

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O papel do erro na construção do conhecimento matemático a partir da percepção dos professores dos Anos Iniciais

O papel do erro na construção do conhecimento matemático a partir da percepção dos professores dos Anos Iniciais

... uma investigação junto a professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre as dificuldades encontradas no processo de ensino, com o objetivo de identificar e apresentar as ... See full document

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Discursos do mundo do trabalho nos livros didáticos do ensino médio.

Discursos do mundo do trabalho nos livros didáticos do ensino médio.

... e ensino de ciências: recontextualização no “Novo Ensino Médio” (In: 3º En- contro Nacional de Pesquisa e Educação em ...o ensino médio, em co-autoria com Maria Margarida Gomes (In: 2º ... See full document

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O ensino de ciências e suas múltiplas linguagens: um estudo a partir dos discursos de professores portugueses

O ensino de ciências e suas múltiplas linguagens: um estudo a partir dos discursos de professores portugueses

... mediação, trabalho simbólico, e não instrumento de comunicação. É ação que transforma, que constitui identidades. Ao falar, ao signi��car, eu me sig- ni��co. Aí retorna a noção de ideologia, junto à ideia de movimento. ... See full document

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O Ensino de Ciências por investigação e os desafios da implementação na práxis dos professores

O Ensino de Ciências por investigação e os desafios da implementação na práxis dos professores

... O fator tempo pode ser um desafio na implementação de atividades práticas com uma abordagem investigativa que possua uma duração longa (CARVALHO, 2010). A autora afirma que algumas delas podem durar muito tempo e podem ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

... dos professores dos anos finais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino do Recife – RMER, tendo como objeto de estudo o papel do formador de professores e os encontros de formação ... See full document

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Ensino de Ciências por investigação: um levantamento em periódicos da área

Ensino de Ciências por investigação: um levantamento em periódicos da área

... pesquisas sobre o ensino por investigação? Quais as concepções de ensino por investigação que norteiam tais estudos? Elas estão de acordo com os conceitos atualmente aceitos pela ... See full document

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ÉTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE ETICIDADE DURANTE A APRESENTAÇÃO DO TEMA TRANSGÊNICOS E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIO AMBIENTAIS

ÉTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE ETICIDADE DURANTE A APRESENTAÇÃO DO TEMA TRANSGÊNICOS E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIO AMBIENTAIS

... os professores não têm clareza da obrigatoriedade da ética para com aqueles dos quais não se sabe o nome, o local e a data de nascimento; não avaliam a ética como fator preponderante para manter a dignidade dos ... See full document

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A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TICs NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TICs NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... dos professores da rede ...dos professores que participaram da formação e das contribuições de autores da área, algumas considerações sobre as tendências de formação continuada, suas possibilidades e ... See full document

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Inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem a leitura nas aulas de ciências do ensino fundamental II : contributos para a sua operacionalização em contexto escolar

Inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem a leitura nas aulas de ciências do ensino fundamental II : contributos para a sua operacionalização em contexto escolar

... de investigação centrada no tema leitura e ciência para o aprofundamento do conhecimento acerca desta relação e suas implicações nas aprendizagens a ciências em contexto ...teorias sobre o processo ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA CÉLIA KLEIN

... o ensino médio no Instituto Federal, coisa que eu acho um despropósito porque o aluno que mora naquela comunidade, próximo da escola, vai ter que se deslocar não sei quantos quilômetros, quatro ou cinco ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA – IEMCI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA – IEMCI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS

... informações sobre aquecimento global e efeito estufa, por meio de diferentes mídias e materiais didáticos e paradidáticos, nem sempre com a devida atenção ao rigor científico, somada a sua crescente popularização ... See full document

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