[PDF] Top 20 E-mat6 uma experiência de e-learning com alunos do 6º ano
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E-mat6 uma experiência de e-learning com alunos do 6º ano
... os alunos a encontrarem os seus próprios caminhos, reforça o paradigma de desenvolvimento profissional ao longo da vida e o reconhecimento do papel dos docentes enquanto decisores e gestores do ... See full document
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Contributo para o desenvolvimento do raciocínio proporcional : uma experiência de ensino no 6º ano
... aos alunos a descoberta das características de um gráfico representativo de uma situação ...os alunos podem identificar as diferenças relativas a gráficos que apresentam relações não proporcionais ou que ... See full document
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O desenvolvimento do raciocínio proporcional:percursos de aprendizagem de alunos do 6º ano de escolaridade
... a experiência de ensino no ano letivo seguin- ...os alunos pensam, dando- lhes espaço para apresentarem o seu trabalho, bem como levar os alunos a pensar sobre o seu trabalho e a comunica-lo ... See full document
392
Cálculo mental com números racionais : um estudo com alunos do 6º ano de escolariedade
... aos alunos foi necessário fazer diversas ...dos alunos a entrevistar. Tendo em conta a prestação dos alunos ao longo da realização da experiência de ensino, eu em conjunto com as professoras, ... See full document
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POR QUE ALGUNS ALUNOS CHEGAM AO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SEM SABER LER E ESCREVER? – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... This dissertation has as main question and objective to know the reasons that lead the students to not be able to become literate in the first three years of schooling and to reach the 6th year of Elementary School ... See full document
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Relação entre aptidão cardiovascular e performance académica quanto ao género: um estudo longitudinal em crianças de uma escola pública em Braga
... destes alunos são os mesmos que levam os praticantes a ...aos alunos que não praticam qualquer tipo de desporto mencionam como principal razão a falta de ... See full document
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Audiovideografia e construção de identidades : um estudo de caso com alunos do 6º ano de escolaridade
... dos alunos (autobiografias) permitimos que estes remexam no passado das suas vidas, trabalhem a aceitação das suas origens e ao expor-se perante uma turma encarem com mais segurança as suas heranças familiares e ... See full document
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A IMPLEMENTAÇÃO DO MACROCAMPO CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... do ano de 2015; (c) colaborar na organização da exposição de trabalhos dos alunos; (d) participar da escolha dos trabalhos que serão expostos; (e) colaborar na orientação dos alunos para atuarem na ... See full document
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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Isabel Cristina de Oliveira Alves
... O correu associação do estresse com os problemas de saúde, sendo que aqueles que apresentaram maior nível de estresse, se comparados aos que não apresentaram, evidenciaram [r] ... See full document
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Uma Avaliação dos Impactos Macroeconômicos e Sociais de Programas de Transferência de Renda nos Municípios Brasileiros
... no ano de 2004, o PBF tem sido objeto de uma relevante produção da literatura de avaliação de impacto, sobre diversas dimensões da vida da família e dos indivíduos beneficiados, mostrando-se bem focalizado e ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SAMARA FREIRE DE OLIVEIRA
... Neste sentido, é oferecida a já citada formação em serviço, feita em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), visando o aprimoramento dos ... See full document
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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Magda de Sá Nunes
... O objetivo deste estudo consistiu em descrever, explicar e analisar as manifestações de estresse ocupacional em professores universitários de uma instituição privada na região do Vale [r] ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO ESCOLA DE MINAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL
... O impacto ambiental gerado pela atividade mineradora vem aumentando a cada ano, e associado a isso surge a necessidade, cada vez maior, de minimizar os impactos gerados pela extração de recursos minerais. Além da ... See full document
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A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL MINEIRA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... a alunos em situações de vulnerabilidade social, quando foi denominada respectivamente de Projeto Aluno de Tempo Integral (PATI), Projeto Escola de Tempo Integral (PROETI), Educação em Tempo Integral, Educação ... See full document
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O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS A PARTIR DOS SABERES LOCAIS EM UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM
... uma experiência pedagógica realizada em espaços não formais incluindo os elementos naturais da fauna e flora local presentes na comunidade denominada Divino Espírito Santo, cujo objetivo envolve compreender a ... See full document
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ENILDO BELTRÃO DE OLIVEIRA O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PEDAGÓGICA, DEMOCRÁTICA E DE PARTICIPAÇÃO PARA UMA ESCOLA ESTADUAL DO AMAZONAS
... Optamos por escolher o tema gestão democrática a partir do PPP, primeiramente, porque a escola ainda não o possui, e, também, por considerarmos esse documento institucional u[r] ... See full document
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TERMO DE APROVAÇÃO CECÍLIA MARIA PEÇANHA ESTEVES PATRIOTA POLÍTICA DE MONITORAMENTO E GESTÃO POR RESULTADO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DE PERNAMBUCO
... Esses dados tornam-se, assim, a base para a formação continuada dos professores. A ideia é garantir um trabalho direcionado, o que os auxilia na melhoria da sua prática e no direcionamento de ações mais eficazes para ... See full document
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EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE LIMEIRA – SP: UM ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO DE ALUNOS DE CRECHES E PRÉ- ESCOLAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... no ano de 2012, a preocupação relativa a esse descompasso de aprendizagem tornou-se mais evidente, à medida que os professores de Ensino Fundamental apontam que os alunos de Creches, ao ingressarem no ... See full document
190
SAERJINHO – DESAFIOS E CONQUISTAS NA BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PARA O ESTADO DO RJ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... [r] ... See full document
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Consumo, saúde e ambiente conhecimentos, valores e práticas de crianças e jovens do ensino básico, de meio rural e de meio urbano
... os alunos do meio urbano, residentes no concelho de Braga, usufruem de um leque bem mais alargado quer de formas de acesso ao conhecimento, quer de condições de promoção de práticas e de valores compatíveis com a ... See full document
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