[PDF] Top 20 Educação, escola e formação de professores: políticas e impasses.
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Educação, escola e formação de professores: políticas e impasses.
... em políticas de formação docente, con- tinua sem solução a questão dos currículos e das formas institucionais quanto à formação inicial de professores – na verdade, quanto ao cerne dessa ...à ... See full document
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Formação continuada de professores da educação básica : políticas e práticas
... de Formação, Políticas e Práticas em Educação do PPGEdu da PUCRS e faz parte do conjunto de trabalhos/pesquisas produzidos no CEES (Centro de Estudos em Educação Superior ...a formação ... See full document
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Reformas do Estado e da educação e as políticas públicas para a formação de professores a distância: implicações políticas e teóricas.
... de políticas de formação e capacitação de professores: o uso intensivo de novas tecnologias edu- cacionais e, talvez, a relação custo/benefício como definidora do tipo de exercício dessas atividades ... See full document
17
Open Educação a distância e formação de professores: impactos na escola de educação básica
... relação formação de professores e a melhoria da educação na escola de Educação Básica, parte do entendimento de que a formação em nível superior em Educação a Distância ... See full document
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Paradoxo das políticas de formação continuada de professores da escola básica pública brasileira
... os professores que se matriculam, pois há uma abismo imenso entre um profes- sor que mora perto de um polo e que tem acesso fácil à internet e aquele que tem de deslocar-se por dezenas e até centenas de ...da ... See full document
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EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS NEOLIBERAIS
... à Educação, à Formação de Professores e à Avaliação inseridas no contexto e nas políticas públicas ...da educação como instrumento ideológico do ideário neoliberal, as influências das ... See full document
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3. POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
... (...) dotar o futuro professor ou professora de uma bagagem sólida nos âmbitos científico, cultural, contextual, psicopedagógico e pessoal deve capacitá-lo a assumir a tarefa educativa em toda sua complexidade, atuando ... See full document
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O PDE e as metas do PAR para a formação de professores da educação básica.
... dos professores: que atuam nas creches possuem habilitação adequada; e/ou que atuam na pré-escola possuem habilitação ...dos professores: que atuam nos anos/séries iniciais do Ensino Fundamental ... See full document
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Formação de professores em instituições públicas de ensino superior no Brasil: diversidade de problemas, impasses, dilemas e pontos de tensão.
... de formação de professores às Diretrizes Cur- riculares apresenta pontos de tensão sinalizados por Canan ...a Formação de Professores da Educação ...da formação de ... See full document
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Longe da vista, perto da validação?: as tecnologias e metodologias de e-learning no reconhecimento de competências a distância nos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências, no âmbito da educação e formação de adultos
... a escola foi vista como um veículo privilegiado para fazer face a este desafio e lançou o Programa e-iniciativas, onde se verifica a mobilização de esforços por parte do governo português no sentido de preparar a ... See full document
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Contribuições do observatório de educação de uma universidade na formação de docentes da escola básica
... dos professores não dominam as técnicas da pesquisa, por terem feito a opção de apenas ensinar, passam suas vidas imitando e reproduzindo subsidiariamente o que lhes foi passado por ...de Educação com ... See full document
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TERMO DE APROVAÇÃO CECÍLIA MARIA PEÇANHA ESTEVES PATRIOTA POLÍTICA DE MONITORAMENTO E GESTÃO POR RESULTADO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DE PERNAMBUCO
... uma escola estadual rural de Pernambuco, que vem se destacando frente às demais unidades da gerência regional a qual pertence, por apresentar resultados diferenciados nas diversas avaliações ...da educação, ... See full document
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O ENSINO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA À LUZ DE ESPECIALISTAS.
... de Educação Física na escola, propondo implicações para o desenvolvimento dos contextos de formação de ...5 professores selecionados de modo intencional que participaram de entrevistas ... See full document
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A formação de professores para o ensino de História: impasses em perspectiva
... mesmos, exige que se operem recortes na vastidão de conhecimentos históricos disponíveis; as exigências de trabalhar com metodologias ativas do campo pedagógico, que assegurem maior protagonismo dos estudantes em seus ... See full document
17
Relatório do formador sobre o decurso da acção: a escrita para a infância e juventude o e ensino do Português
... de Educação de Leiria (com o certificado de registo de entidade formadora: CCPFC/ENT-ES-0306/04, válido até 7 de Janeiro de 2008) e financiado pelo PRODEP III – medida 5 – acção ...– Formação Contínua e ... See full document
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FERNANDA CAVALCANTI DE MELLO A ESCOLA SEEDUC - RJ E O MODELO DE UNIVERSIDADE CORPORATIVA: POSSIBILIDADES E APROXIMAÇÕES
... dos professores-colaboradores interessados, avaliando-os e validando-os segundo critérios estabelecidos ...com professores articulistas, selecionados pelas equipes de produção formada pelo editor do Portal ... See full document
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Tornar-se professor: o ordinário e o extraordinário formativo das professoralidades na educação profissional e tecnológica (Becoming a teacher: the Educating ordinary and extraordinary of professoralities in professional and technological education)
... da educação básica à educação superior preconizada para os Institutos Federais (Lei ...os professores contratados lecionem em todos esses níveis e em diversas modalidades de ensino, na linha da ... See full document
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Sérgio Roberto Moraes Corrêa Doutorando em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Campina Grande (PPGCS-UFCG) Professor do Deptº. de Educação Especializada da Universidade do Estado do Pará E-mail: s
... as políticas e práticas educativas a serem construídas para o campo na Amazônia devem comprometer-se com a formação de protagonistas qualificados, capazes de decidir os rumos da região, do país e do mundo ... See full document
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IV JORNADAS DAP RÁTICA PEDAGÓGICA O(s) Des ENCONTRO(s) entre a escola e a família | 17 e 18 maio | 2013
... Mateus, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Bragança Escola e família(s) - (trans)formação de professores para uma educação intercultural Carla Guerreiro, ... See full document
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A informaática e a educação continuada de professores: analisando aprendizagens e processos.
... a formação continuada e em serviço dos professores para o uso da informática na prática ...A formação de professores para trabalhar com computadores na educação vem ocorrendo, ... See full document
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