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[PDF] Top 20 Educação infantil: uma análise das concepções de criança e de sua educação na produção acadêmica recente (1997-2002)

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Educação infantil: uma análise das concepções de criança e de sua educação na produção acadêmica recente (1997-2002)

Educação infantil: uma análise das concepções de criança e de sua educação na produção acadêmica recente (1997-2002)

... entre 1997 e 2002 - parte do pressuposto de que o primeiro ano desse período, 1997, caracteriza-se como o início do período de transição pós LDBEN ...da educação infantil enquanto ... See full document

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Educação infantil, criança e docência: concepções em relatórios de estágio dos estudantes de Pedagogia da UFAL (2009-2017)

Educação infantil, criança e docência: concepções em relatórios de estágio dos estudantes de Pedagogia da UFAL (2009-2017)

... “Educação Infantil, criança e docência: concepções em relatórios de estágio dos estudantes de pedagogia da UFAL” (2009-2017) se trata de um estudo acerca da formação inicial de docentes para a ... See full document

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Cuidar e educar e amor pela profissão e pela criança: concepções das professoras de educação infantil

Cuidar e educar e amor pela profissão e pela criança: concepções das professoras de educação infantil

... da educação básica também sofreu alterações durante o contexto histórico ...de Educação Infantil bastava ser mulher e mãe para o desempenho da função, ou seja, a maternagem era o aspecto ... See full document

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Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular: Concepções de criança, desenvolvimento e currículo

Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular: Concepções de criança, desenvolvimento e currículo

... as concepções de criança, de desenvolvimento infanƟ l e de currículo presentes na Base Nacional Comum Curricular da Educação InfanƟ l (BNCC, ...de criança como sujeito histórico-cultural, no ... See full document

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O professor de educação infantil: uma análise das concepções de docência na produção acadêmica

O professor de educação infantil: uma análise das concepções de docência na produção acadêmica

... da educação nesse sistema, Lombardi (2013, ...da educação burguesa, mostrando seus mecanismos classistas de funcionamento, desmistificando e desnaturalizando o caráter classista, burguês, realizado na ... See full document

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Desenvolvimento infantil e ensino: concepções de professoras de educação infantil

Desenvolvimento infantil e ensino: concepções de professoras de educação infantil

... [...] não seria correto ou mesmo ingênuo afirmar que Piaget negou terminantemente a importância da aprendizagem ou da interação so- cial para o desenvolvimento cognitivo. Bem como que Vygotsky não percebia as restrições ... See full document

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SER OU NÃO SER CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?

SER OU NÃO SER CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL?

... e análise dos discursos individualmente, denominada análise ideográfica e a c) confluência das óticas dos sujeitos da pesquisa resultando na convergência dos dados, titulado análise ...da ... See full document

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A avaliação na educação infantil: análise da produção acadêmica brasileira presente nas reuniões anuais da ANPEd entre 1993 e 2003

A avaliação na educação infantil: análise da produção acadêmica brasileira presente nas reuniões anuais da ANPEd entre 1993 e 2003

... cultura infantil, espaços e áreas destinadas a brincadeiras livres inexistente ou insuficientes, poucos equipamentos de parque, relação adulto/criança não condizente com indicações sociais e pedagógicas, ... See full document

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O material concreto na educação musical infantil: uma análise das concepções docentes

O material concreto na educação musical infantil: uma análise das concepções docentes

... da criança, possibilitando desenvolver sua autoconsciência (ARCE, 2002c, ...a criança se desenvolve de acordo com a relação dinâmica entre a interiorização e a exteriorização (ARCE, 2002c, ...natureza ... See full document

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Concepções e corporeidades docentes na educação infantil

Concepções e corporeidades docentes na educação infantil

... Entrevistada: Nossa, você pode... porque, assim, por exemplo, para um... para uma boa convivência, para um bom relacionamento, se não houver essa interação professor-aluno, aluno-aluno, 50% já está comprometido, você não ... See full document

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Corporeidade e infância: concepções de professores da educação infantil

Corporeidade e infância: concepções de professores da educação infantil

... de Educação Infantil e durante as pesquisas realizadas no curso de Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores ofertado pela Universidade Estadual da ...da Educação Infantil ... See full document

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TEMPOS E CONTRATEMPOS DA SEXUALIDADE INFANTIL: Concepções de professores da educação infantil

TEMPOS E CONTRATEMPOS DA SEXUALIDADE INFANTIL: Concepções de professores da educação infantil

... Segundo as professoras a sexualidade é despertada nas crianças pequenas quando elas veem, presenciam, assistem e até mesmo ouvem algo que não deveriam de acordo com a idade. Em contrapartida, as professoras também ... See full document

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Afetividade e relação professor-criança na educação infantil

Afetividade e relação professor-criança na educação infantil

... e criança dentro de sala de aula, buscando observar a relação criança e criança, e professor e ...p.18). Análise de dados foi a partir de abordagem quanti/qualitativa, onde o pesquisador pode ... See full document

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O cuidado à criança na educação infantil: um relato de experiência

O cuidado à criança na educação infantil: um relato de experiência

... das concepções de saúde, de higiene, de cuidados, foi a principal dificuldade encontrada pela equipe durante a inserção dos acadêmicos e no desenvolvimento das ... See full document

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A criança como  "sujeito de direitos"  no cotidiano da educação infantil

A criança como "sujeito de direitos" no cotidiano da educação infantil

... Nesse universo de pesquisas analisadas, encontramos outros teóricos, com desataque ao trabalho de Da Silva Filho (1996). O autor recorre a Samira Chalhub, Autre, Lacan, Freud, Focault/Luhmann para desenvolver sua ... See full document

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Concepções de 'palavra' em escolas de educação infantil

Concepções de 'palavra' em escolas de educação infantil

... Decorrente da primeira, uma segunda preocupação tem se imposto ao desenvolvimento do projeto: dado que a alfabetização é, também, um processo de constituição de sujeitos escreventes, torna-se absolutamente indispensável ... See full document

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As concepções dos/as professores/as de Educação Física sobre Jogos Cooperativos na Educação Infantil

As concepções dos/as professores/as de Educação Física sobre Jogos Cooperativos na Educação Infantil

... as concepções dos/as Professores/as de Educação Física sobre Jogos Cooperativos na Educação ...de educação, na Rede Municipal de Ensino de ...de análise bibliográfica e aplicação de ... See full document

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Educação ambiental e educação infantil numa área de proteção ambiental: concepções e práticas

Educação ambiental e educação infantil numa área de proteção ambiental: concepções e práticas

... com Educação Ambiental na Educação Infantil, apesar de muitos professores afirmarem realizar atividades consideradas por eles como sendo de ...as concepções de EA dos professores de ... See full document

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A brincadeira e o desenvolvimento da criança na educação infantil

A brincadeira e o desenvolvimento da criança na educação infantil

... a criança é capaz de construir seu próprio ...a criança tem a oportunidade de aprender e se desenvolver, experimentar e interagir com seus colegas, com o ...na Educação Infantil, compreender o ... See full document

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CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

... na educação infantil é preciso obter dados e informações sobre o que as crianças são capazes de desenvolver e principalmente ...da criança valorando sua ...na educação infantil é um dos ... See full document

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