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[PDF] Top 20 Eficácia de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC)

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Eficácia de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Eficácia de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC)

... de graduação (salas de aula, bibliotecas, laboratórios, ambientes de trabalho e de estudo) têm considerável in- fluência na formação dos aprendizes, conforme atestam inúmeros estudos levados a cabo por ... See full document

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Uso de indicadores para avaliação diagnóstica de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo de caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Uso de indicadores para avaliação diagnóstica de Instituições de Ensino Superior (IES): estudo de caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

... presente estudo adotou três indicadores internacionais (SIR, QS-WUR e WEB) que se utilizam, por seu turno, de informações bibliométricas que permitem descrever, conforme Guedes e Borschiver (2005), as várias ... See full document

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Fatores  Associados à Eficácia Educacional dos Cursos de Graduação da Unisidade Federal do Ceará (UFC): a opinião dos coordenadores.

Fatores Associados à Eficácia Educacional dos Cursos de Graduação da Unisidade Federal do Ceará (UFC): a opinião dos coordenadores.

... Este estudo está inserido na linha de pesquisa em Avaliação Educacional do Programa de Mestrado em Educação Brasileira, da Faculdade de Educação (FACED), da Universidade Federal do Ceará ... See full document

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Avaliação do ensino aprendizagem nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação da Unisidade Federal do Ceará

Avaliação do ensino aprendizagem nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação da Unisidade Federal do Ceará

... como instituições que oferecem educação formal, buscam sempre mais, ofertar um ensino de qualidade aos seus ...de ensino constituíram instrumentos para aferir esses ...o ensino-aprendizagem e ... See full document

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O Ensino de arquitetura da informação: uma proposta para os cursos de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará

O Ensino de arquitetura da informação: uma proposta para os cursos de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará

... Constituição Federal, no ...enquanto instituições são orientadas a criar suas identidades baseadas no princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão (BRASIL, ...do ensino, ... See full document

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O assédio moral em Instituições de Ensino Superior (IES): o caso dos servidores técnico-administrativos da Universidade Federal do Ceará (UFC)

O assédio moral em Instituições de Ensino Superior (IES): o caso dos servidores técnico-administrativos da Universidade Federal do Ceará (UFC)

... A investigação deste problema se faz necessária em virtude de estar progressivamente se inserindo no am- biente organizacional. No setor público, vários eventos de assédio moral são constatados, comprovando, então, a ... See full document

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Um estudo avaliativo sobre a implantação da curricularização em Instituições de Ensino Superior: o caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Um estudo avaliativo sobre a implantação da curricularização em Instituições de Ensino Superior: o caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

... dos Cursos, a PROGRAD disponibilizou um roteiro para elaboração de Manuais ou Guias que possam esclarecer dúvidas, que ainda persistam, sobre o processo de Curricularização na ...outras instituições de ... See full document

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Internacionalização da educação superior: estudo de caso dos cursos de pós-graduação da Universidade Federal do Vale do São Francisco

Internacionalização da educação superior: estudo de caso dos cursos de pós-graduação da Universidade Federal do Vale do São Francisco

... educação superior é uma realidade iminente nos dias de hoje, para isso, é preciso que as universidades saibam aproveitar a dinâmica desse processo de cooperação internacional traçando estratégias de melhoria e ... See full document

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A comunicação como estratégia de gestão das instituições públicas de ensino superior. Estudo de caso: Unisidade Federal do Ceará

A comunicação como estratégia de gestão das instituições públicas de ensino superior. Estudo de caso: Unisidade Federal do Ceará

... um estudo de como é feita a comunicação externa pelas universidades públicas, particularmente 0a Universidade Federal do ...um estudo bibliográfico de como são formadas e mantidas as imagens ... See full document

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4. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO POR COMPETÊNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE BACABAL-MA

4. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO POR COMPETÊNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE BACABAL-MA

... da Universidade de São Paulo (2007), o qual mostra que hoje em dia, a maioria dos alunos, de 75 a 80% encontram-se nas IES privadas, contudo, essa situação não é realidade no interior do estado do ... See full document

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Custo por aluno de graduação e de cursos técnicos em uma universidade federal: um estudo de caso

Custo por aluno de graduação e de cursos técnicos em uma universidade federal: um estudo de caso

... presente estudo propõe uma metodologia para a apuração do custo por aluno de graduação e de cursos técnicos de Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, da ... See full document

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Gestão acadêmica no ensino superior: proposta de informatização do controle de vagas dos cursos de graduação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

Gestão acadêmica no ensino superior: proposta de informatização do controle de vagas dos cursos de graduação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

... do ensino superior e a autonomia para a criação de vagas de ingresso e de cursos, deparam-se com uma situação já existente, mas que passou a ficar mais evidenciada: a ...de estudo desta ... See full document

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Ações afirmativas no ensino superior e o programa de bônus para ingresso nos cursos de graduação da Universidade Federal de Minas Gerais

Ações afirmativas no ensino superior e o programa de bônus para ingresso nos cursos de graduação da Universidade Federal de Minas Gerais

... Na avaliação que faz de políticas brasileiras para a redução da desigualdade, Zoninsein (2006) destaca que as ações afirmativas não podem ser concebidas como mero processo burocrático de realocação de recursos ... See full document

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ESTUDO DOS PROCESSOS DE CREDENCIAMENTO DE NOVAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E DA AUTORIZAÇÃO DE NOVOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAIS DIREITO CONSTITUCIONAL

ESTUDO DOS PROCESSOS DE CREDENCIAMENTO DE NOVAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E DA AUTORIZAÇÃO DE NOVOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAIS DIREITO CONSTITUCIONAL

... 1988 Federal Constitution, which in its article 209 provides that the school is open to private enterprise, provided that met the requirements of national education and subject the "assessment of quality by ... See full document

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Custo do ensino de graduação em instituições federais de ensino superior: o caso da Universidade Federal de Viçosa

Custo do ensino de graduação em instituições federais de ensino superior: o caso da Universidade Federal de Viçosa

... de graduação, trata os alunos da instituição de forma diferente, fazendo com que um aluno do Curso de Medicina ou Odontologia tenha peso equivalente a quatro alunos de Direito ou Ciências Contábeis, por ...que ... See full document

147

IMPACTOS DO INTERCÂMBIO CULTURAL NO ENSINO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

IMPACTOS DO INTERCÂMBIO CULTURAL NO ENSINO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

... na graduação e na pós-graduação e a mobilidade de docentes (OLIVEIRA; FREITAS, 2016) e o intercâmbio profissional é melhor representado pelo fenômeno da expatriação, definido por Cordeiro e Benevides (2017) ... See full document

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A governança nas instituições de ensino superior: o caso da Universidade Federal de Pernambuco

A governança nas instituições de ensino superior: o caso da Universidade Federal de Pernambuco

... os cursos e suas modalidades, ano letivo, graus, diplomas e certificados, da instituição e administração dos cursos de pós-graduação e graduação, coordenações de áreas e de cursos, ... See full document

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O MARCO LEGAL, VIABILIZAÇÃO ECONÔMICA E OPERACIONALIZAÇÃO FINANCEIRA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR VINCULADAS A UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

O MARCO LEGAL, VIABILIZAÇÃO ECONÔMICA E OPERACIONALIZAÇÃO FINANCEIRA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR VINCULADAS A UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

... de instituições federais oriundas da região sudeste com dezoito entidades públicas (36,73%) de São Paulo (UNIFESP, UFSCAR e UFABC); Rio de Janeiro (UFF, UFRJ, UFRRJ e UNIRIO); Minas Gerais (UFJF, UFLA, UFMG, UFOP, ... See full document

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Gestão estratégica da internacionalização de instituições de ensino superior: o estudo de caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Gestão estratégica da internacionalização de instituições de ensino superior: o estudo de caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

... a graduação hoje só conta com o fomento externo nos acordos bilaterais da CAPES, que são poucos, nas bolsas de agências estrangeiras e nos acordos que a universidade faz, por exemplo, com o Santander que ... See full document

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A  de pessoas com deficiência nas instituições de ensino superior: o caso da Unisidade Federal do Ceará

A de pessoas com deficiência nas instituições de ensino superior: o caso da Unisidade Federal do Ceará

... na Universidade, utilizou-se o levantamento de necessidades no acervo da antiga Superintendência de Obras e Planejamento (PLANOP), dados resultantes da realização de vistoria da Comissão de Acessibilidade do ... See full document

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