[PDF] Top 20 O ensino por investigação abrindo espaços para a argumentação de alunos e professores do ensino médio
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O ensino por investigação abrindo espaços para a argumentação de alunos e professores do ensino médio
... o Ensino de Ciências vem buscando estratégias que favoreçam o entendimento dos conteúdos científicos ou, como indica Driver (1999), a enculturação da Ciência (DRIVER, CAPECCHI E CARVALHO, MORTIMER, 2000), além da ... See full document
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Avaliação: uma prova para professores e alunos do ensino médio
... O tema abordado neste artio é a avaliação no Ensino Médio, levando-se em consideração as opiniões de professores e alunos. Para desenvolver este trabalho, foi realizada uma pesquisa de campo, ... See full document
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Argumentação no discurso oral e escrito de alunos do ensino médio em uma sequência...
... pelos alunos, como apoio a trabalhos e ...do ensino fundamental, é adotado o sistema de salas fixas, com troca de sala pelos ...o ensino médio, a prática se dá pelo sistema de salas ... See full document
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Projeto Incorporais: método e material lúdico-didático para professores e estudantes do ensino médio – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Perguntados sobre se as atividades de TNI tinham contribuído, atrapalhado ou sido irrelevantes para a compreensão da matéria a que elas se relacionavam a grande maioria dos entrevistados (95%) declarou que o exercício de ... See full document
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Formação do professor especialista : um desafio pedagógico?
... dos professores especialistas, que atuam de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental e no Ensino ...pelos alunos como os educadores que fazem maior ou menor diferença em sua ...A ... See full document
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A IMPLEMENTAÇÃO E A OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR EM TRÊS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MANAUS
... seus professores; 7º Honrar sua escola; 8º Terminar tudo que ...os alunos e devido a esta condição culminar com uma melhora geral dos resultados escolares dos mesmos, combatendo assim, a evasão ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... aos professores, funcionários, alunos e seus pais e desenvolver, junto a eles, estratégias para melhoria da aprendizagem e, por consequência, para o aprimoramento do desempenho dos ...os alunos são ... See full document
107
JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG
... dos professores verifica-se que aspectos pedagógicos e administrativos interferem na prática do ...os alunos entrevistados, um horário muito cansativo e pouco ...do ensino médio é ... See full document
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O USO DAS AVALIAÇÕES DO PAAE NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBERLÂNDIA – MG – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... dos alunos, amparar o professor no planejamento das aulas e ajudá-lo na verificação do caminho escolhido através das avaliações contínuas e, finalmente, avaliar o trabalho ...os professores sejam ... See full document
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SIRLEI ADRIANI DOS SANTOS BAIMA ELISIÁRIO POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA O ENSINO MÉDIO NO AMAZONAS: UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO TEMPO INTEGRAL EM UMA ESCOLA DE MANAUS
... vermos alunos nos horários das aulas na biblioteca, pois raramente os professores planejam atividades a serem realizadas nesse ...aos professores, e um quintal com algumas palmeiras distribuídas ao ... See full document
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IRLENE COELHO ELOI DA SILVA O PAPEL DA COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE COARIAM NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO
... os alunos precisariam demonstrar domínio da norma culta da Língua Portuguesa; fazer uso das linguagens matemática, artística e científica; construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a ... See full document
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EXPANSÃO E FINANCIAMENTO DO SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR FEDERAL: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
... de ensino e aprendizagem, elevando sua qualidade; d) mobilidade intra e interinstitucional, e; e) articulação da pós-graduação com a graduação, buscando desenvolver e aperfeiçoar qualitativamente cursos de ... See full document
142
A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: ÊXITOS E DESAFIOS
... melhores resultados. O coordenador de área é avaliado quando se percebe que é atuante, propondo aos seus colegas maneiras de solucionar problemas que possam influenciar no resultado das avaliações dos educandos. O ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... aos professores regentes de turmas de 1º ao 5º ano do ensino fundamental no estado de Minas Gerais, em Língua Portuguesa, com vistas a ...de professores do Pacto Nacional pela Educação na Idade Certa ... See full document
185
JEORDANE OLIVEIRA DE ANDRADE PRÁTICA DE GESTÃO: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE O USO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO SISTEMA DE ENSINO DO AMAZONAS
... de professores ministra as aulas que são transmitidas via satélite e acompanhadas pelas comunidades rurais amazonenses e, (c) tempo integral; (2) proposta de promoção por mérito: custos, impactos, projeto de lei, ... See full document
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FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CATENDE - PE: DESAFIOS E APRENDIZAGENS
... os professores alfabetizadores que participaram do programa no ano 2013, ou seja, que vivenciaram a temática Alfabetização e ...dois professores, apenas trinta e um são egressos da primeira etapa do ... See full document
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Uma reflexão sobre o ensino de ciências
... Por outro lado, sabemos que essas tecnologias baseiam-se em teorias que fundamentam sua existência. Essas teorias são mais perenes e, devido a isso, menos passíveis de obsolescência rápida. Portanto, um ensino que ... See full document
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GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA
... seus alunos de tal modo que os leve a perceberem que não há um conhecimento definitivo e que o saber que eles trazem não se constitui numa verdade pronta e acabada, mas que pode funcionar como uma barreira a ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... dos alunos que participam do ...no ensino regular, quase ficam marginalizados, no Programa Escola Integrada são espontâneos, participativos e fazem o que é ...Em espaços extraescolares, por exemplo, ... See full document
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ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS ORGANIZADO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA
... os professores também consultaram o ...os professores sobre o Guia e solicitar que ele fosse analisado; portanto, o que temos nas respostas dessas coordenadoras é a manifestação de intenção de informar aos ... See full document
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