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[PDF] Top 20 Escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA): parte I - aspectos observacionais.

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Escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA): parte I - aspectos observacionais.

Escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA): parte I - aspectos observacionais.

... O escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) foi investigado através de análises de peris de vento, sendo os dados coletados através de sensores de direção e ... See full document

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Escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA): parte II - ensaios no túnel de vento.

Escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA): parte II - ensaios no túnel de vento.

... o escoamento atmosférico no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA), localizado junto a uma falésia de 50 m de altura, através de simulações em túnel de vento (TV) do CTA/ITA, na escala ... See full document

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Análise espectral do vento no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA).

Análise espectral do vento no Centro de Lançamento de Alcântara (CLA).

... determinados neste mesmo local por uma outra técnica (o uso de dados de uma torre anemométrica ajustando-se o peril logarítmico do vento). Isto mostra a robustez dos resultados alcançados. Finalizando, pode-se concluir ... See full document

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Avaliação do modelo WRF para a previsão do perfil do vento no centro de lançamento de alcântara.

Avaliação do modelo WRF para a previsão do perfil do vento no centro de lançamento de alcântara.

... do escoamento atmosférico local a partir de dados de vento coletados pela torre anemométrica (TA) do CLA e de ensaios em túnel de vento, e observaram que o peril logaritmico do vento é sazonal e que as ... See full document

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Sinterização de cerâmicas em microondas. Parte I: aspectos fundamentais.

Sinterização de cerâmicas em microondas. Parte I: aspectos fundamentais.

... e aspectos envolvidos no ...abordar aspectos científicos fundamentais do processo de sinterização de cerâmicas usando microondas, enfocando particularmente a interação matéria/microondas, aspectos ... See full document

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A IMPLANTAÇÃO DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS NA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS NO ANO DE 2014 – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A IMPLANTAÇÃO DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS NA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS NO ANO DE 2014 – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... destaque: I - Resistência inicial ao processo de Avaliação de ...de parte dos servidores, chefias e outros atores ...por parte dos avaliadores, que alegaram falta de tempo ou mesmo demonstraram total ... See full document

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A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... O cenário pedagógico antes da implantação da GIDE, o processo de articulação entre gestores e a comunidade escolar com base nas diretrizes para atingir as metas do marco referencial e operatório nos aspectos ... See full document

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O CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA: OS EGRESSOS COMO COAUTORES DOS PROCESSOS DE MUDANÇAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA: OS EGRESSOS COMO COAUTORES DOS PROCESSOS DE MUDANÇAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CPS) - reformulado em 2012 pelo Grupo de Estudos de Educação a Distância (GEEaD) – por meio da avaliação dos egressos das formações e a partir destes dados ... See full document

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EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ESTADO DE PERNAMBUCO: UMA REALIDADE NO ENSINO MÉDIO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ESTADO DE PERNAMBUCO: UMA REALIDADE NO ENSINO MÉDIO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... faziam parte do quadro de profissionais do Centro de Ensino ...por parte deles, pois estavam acostumados ao formato anterior, no modelo de parceria público-privada, vivenciado durante os dois anos ... See full document

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Francis Berenger Machado Luiz Paulo Maia

Francis Berenger Machado Luiz Paulo Maia

... 1. A gerência de dispositivos é estruturada através de camadas em um modelo semelhante ao apresentado para o sistema operacional como um todo. As camadas de mais baixo nível escondem características dos dispositivos das ... See full document

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EDUCAÇÃO HOSPITALARDOMICILIAR NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA- MINAS GERAIS

EDUCAÇÃO HOSPITALARDOMICILIAR NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA- MINAS GERAIS

... [...] porque são experiências novas. Eu me sinto aprendendo, muitas vezes eu não sei se é o caminho certo, eu tenho que tá sempre retornando. Às vezes o que eu preparo não é o que é adequado pra aquele momento e eu tenho ... See full document

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EXERCÍCIOS DE AULA 02) (UFRGS) Os gráficos abaixo representam as

EXERCÍCIOS DE AULA 02) (UFRGS) Os gráficos abaixo representam as

... Com isso, os pontos com ordenada positiva conservam sua posição. Já os pontos com ordenada negativa sofrem uma reflexão em torno do eixo x. Tal variação, portanto, implica uma reflexão da parte negativa do gráfico ... See full document

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Risco Moral no Contexto de Perda da Cobertura de Seguro Ana Carolina Maia Monica Viegas Andrade Flavia Lúcia Chein Feres

Risco Moral no Contexto de Perda da Cobertura de Seguro Ana Carolina Maia Monica Viegas Andrade Flavia Lúcia Chein Feres

... Para testar o efeito da proximidade da saída da carteira sobre o uso de consultas e exames de diagnose, adotamos o modelo de regressão binomial negativo.. Estimamos o binomial negativo [r] ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... a parte diversificada da matriz curricular um currículo comum que visa à busca pela identificação de características que contribuam para o aprendizado e que sejam importantes para o mercado de trabalho, o chamado ... See full document

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JANAINA MOREIRA DE OLIVEIRA GOULART EMPREENDEDORISMO NA GESTÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIASRJ

JANAINA MOREIRA DE OLIVEIRA GOULART EMPREENDEDORISMO NA GESTÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIASRJ

... É importante ressaltar que o referido PAE leva, também, em consideração, os seguintes viéses: (i) a legislação vigente, na qual está expresso que a gestão escolar nas escolas públicas, dar-se-á de forma ... See full document

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Escoamento uniforme em canais circulares lisos. Parte I: adaptação e validação do método de Kazemipour.

Escoamento uniforme em canais circulares lisos. Parte I: adaptação e validação do método de Kazemipour.

... em escoamento turbulento uniforme, tem sido considerado como uma eficiente metodologia por diversos autores, a exemplo de Nalluri & Adepoju (1985), Oliveira (1994) entre ...do escoamento e o segundo ... See full document

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Metodologia para obtenção do hidrograma de escoamento superficial em encostas e canais. Parte I: desenvolvimento e avaliação.

Metodologia para obtenção do hidrograma de escoamento superficial em encostas e canais. Parte I: desenvolvimento e avaliação.

... de escoamento superficial e a vazão máxima para qualquer posição ao longo de uma encosta e para seções transversais de canais utilizando o modelo de ondas ...o escoamento ocorre na direção da declividade e ... See full document

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IMPLANTAÇÃO DA REDE DE APOIO À CULTURA DE PAZ NO AMBIENTE ESCOLAR NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

IMPLANTAÇÃO DA REDE DE APOIO À CULTURA DE PAZ NO AMBIENTE ESCOLAR NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Com a mudança de gestão da SRE Ubá em 2015, o presidente do CME de 2012 e também Analista Educacional foi nomeado Diretor Educacional da SRE Ubá e o projeto começou a ganhar forma. Aos quatorze dias de maio de 2015, foi ... See full document

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O CURSO DE PEDAGOGIA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (Parfor) NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA (AM)

O CURSO DE PEDAGOGIA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (Parfor) NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA (AM)

... ocorreu quando os alunos foram questionados se a Coordenação de Curso tem atendido às necessidades dos cursistas 52,4% afirmou que a Coordenação de Curso tem atendido às necessidades dos cursistas, enquanto que 42,8% ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... seguintes aspectos: fundamentação e princípios da educação e da gestão escolar; planejamento e organização do trabalho escolar; monitoramento de processos e avaliação de resultados educacionais; gestão de ... See full document

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