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[PDF] Top 20 A escola como lócus de formação docente: uma gestão bem-sucedida.

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A escola como lócus de formação docente: uma gestão bem-sucedida.

A escola como lócus de formação docente: uma gestão bem-sucedida.

... a escola como organização ...da escola na direção assinalada exige, antes de tudo, a transformação do sentido da autoridade e da distribuição do poder no seu ...da escola (Ferreira, 2004). Nesse ... See full document

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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A ESCOLA: LÓCUS E INSTÂNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A ESCOLA: LÓCUS E INSTÂNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

... corpo docente, que ainda considera suficientes os saberes docentes “aprendidos” no período da ...prática docente inicial, no entanto, ao longo de suas carreiras profissionais os docentes devem também ... See full document

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Gestão ambiental na escola: estratégias pedagógicas para formação docente e discente

Gestão ambiental na escola: estratégias pedagógicas para formação docente e discente

... A complexidade do “Ser Professor” tem respaldo no seu próprio exercício docente (CUNHA, 2006; SEVERINO, 2006). A significativa construção do conhecimento se configura quando as práticas profissionais são voltadas ... See full document

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PROFESSORAS APOSENTADAS EM TERRITÓRIO RURALRIBEIRINHO: IDENTIDADES E PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS

PROFESSORAS APOSENTADAS EM TERRITÓRIO RURALRIBEIRINHO: IDENTIDADES E PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS

... saber docente associadas ao dialogismo bakhtiniano e à perspectiva da cultura enquanto modos de ...entre escola, igreja, lideranças comunitárias e esse grupo que não atua sob exigências ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... - Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores - cujo objetivo declarado é proporcionar a formação continuada dos profissionais da rede pública de Minas ...de formação que ... See full document

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Open Aprendizagem pela Internet na formação docente continuada para a gestão da violência na escola

Open Aprendizagem pela Internet na formação docente continuada para a gestão da violência na escola

... Considering the acquisition of knowledge as something that occurs throughout life, the present dissertation investigates the role of internet learning in teachers (planned or unplanned) continuing learning for the ... See full document

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IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7

IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7

... Diante do exposto, conseguimos perceber que as ações estaduais de combate à violência escolar ainda estão se estruturando no estado do Amazonas. Ou ainda, estão sendo abafadas por práticas antigas de conter a violência, ... See full document

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Análise das concepções de aprendizagem de uma alfabetizadora bem-sucedida.

Análise das concepções de aprendizagem de uma alfabetizadora bem-sucedida.

... como docente propor- ciona intercâmbio da teoria e prática, situação em que procura socializar os conhe- cimentos até então construídos, como indica no depoimento ... See full document

16

MARCELO PINTO COELHO MOURA A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO ESTRATÉGICA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ITABIRA- MG

MARCELO PINTO COELHO MOURA A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO ESTRATÉGICA: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ITABIRA- MG

... uma formação docente mais voltada para ...uma formação mais humana e cidadã e menos ...a escola não pode ser responsabilizada por seus resultados se o Estado não assegurar as condições ... See full document

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A GESTÃO DE PROGRAMASPROJETOS COMO FATOR DE SUCESSO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO HOLANDA MONTENEGRO DO CEARÁ

A GESTÃO DE PROGRAMASPROJETOS COMO FATOR DE SUCESSO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO HOLANDA MONTENEGRO DO CEARÁ

... familiares, gestão, comunidade escolar, com respectivas parcerias unam ‐se com o objetivo de proporcionar uma educação que vise a excelência; manter a assiduidade dos alunos, ao estimular sua permanência na ... See full document

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Novas Tecnologias, Cognição e Cultura: um estudo no primeiro ciclo do Ensino Básico

Novas Tecnologias, Cognição e Cultura: um estudo no primeiro ciclo do Ensino Básico

... de escola e uma concepção de cultura, dita geral, e de conhecimento em tudo coincidentes e mutuamente ...A escola é um local onde os professores, que controlam todo o processo, ensinam às crianças um ... See full document

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VAGNO DOS SANTOS RAMOS A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO AVANÇAR EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MANAUS - AMAZONAS

VAGNO DOS SANTOS RAMOS A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO AVANÇAR EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MANAUS - AMAZONAS

... uma escola estadual localizada no município de Manaus, vinculada à Secretaria Estadual de Educação (SEDUC/AM) e acompanhada pela Coordenadoria Distrital ...da escola, a supervisora do distrito que acompanha ... See full document

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INVESTIGANDO UMA PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE (LIBRASPORTUGUÊS) EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA

INVESTIGANDO UMA PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE (LIBRASPORTUGUÊS) EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA

... na Escola W desde 2012, sendo essa uma escola da rede municipal de Juiz de Fora que oferece Educação Infantil e Ensino Fundamental, anos ...na Escola W das ações desenvolvidas na proposta educacional ... See full document

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Tourist management: Destinations management structure in Algarve-Portugal and Foz do Iguacu-Brazil

Tourist management: Destinations management structure in Algarve-Portugal and Foz do Iguacu-Brazil

... da gestão do destino dependerá da capacidade dos diferentes agentes [os turistas, o setor econômico e social, as administrações públicas e a sociedade em geral] em desempenhar seus respectivos papéis e estabelecer ... See full document

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ESCOLA INTEGRADA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA TODOS

ESCOLA INTEGRADA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA TODOS

... ZPC: Nós temos uma oficina de percussão. E nós não temos instrumentos, mais o monitor trabalha com os meninos com cabo de vassoura, que aí ele corta os pedaços e tal, que são as baquetas, e eles tocam no chão. Então, nós ... See full document

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JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG

JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG

... na escola, o que é contraditório ao se verificar nas entrevistas realizadas, unânimes ao pontuarem que não reconhecem o REM como um meio de combate a esses males além de definirem a implementação 6º horário como ... See full document

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POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS PARA A REDUÇÃO DA REPROVAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO

POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS PARA A REDUÇÃO DA REPROVAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO

... da escola faz parte do processo de monitoramento, que é muito importante para o acompanhamento e melhoria dos ...é bem melhor, diferente dos 3 primeiros bimestres: ... See full document

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A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL MINEIRA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL MINEIRA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... a escola na superação dos desafios na implementação do Projeto e proporcionar uma formação mais completa, integral, aos ...a formação dos alunos em suas dimensões social, afetiva, cognitiva, ética, ... See full document

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TERMO DE APROVAÇÃO CECÍLIA MARIA PEÇANHA ESTEVES PATRIOTA POLÍTICA DE MONITORAMENTO E GESTÃO POR RESULTADO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DE PERNAMBUCO

TERMO DE APROVAÇÃO CECÍLIA MARIA PEÇANHA ESTEVES PATRIOTA POLÍTICA DE MONITORAMENTO E GESTÃO POR RESULTADO: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DE PERNAMBUCO

... e gestão por resultados em uma escola estadual rural de Pernambuco, que vem se destacando frente às demais unidades da gerência regional a qual pertence, por apresentar resultados diferenciados nas diversas ... See full document

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Nem tudo é estágio: contribuições para o debate.

Nem tudo é estágio: contribuições para o debate.

... pela formação técnica específica e agora deverá utilizar o seu conhecimento para resolver os problemas da população ...da formação e os interesses da instituição que sedia o estágio e da população ... See full document

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