[PDF] Top 20 A escrita em espiral como prática de ensino-aprendizagem de escrita no ensino médio

... a aprendizagem de produção de texto escrito em Língua Portuguesa em contexto regular de sala de aula do Ensino Médio em Uberaba-MG, pelo período de um ano letivo, por meio do processo de produção de ... See full document

... a escrita argumentativa tornou-se uma prática relevante na sociedade ...do ensino básico como do ensino superior, ainda apresentam dificuldades para apropriar-se de mecanismos que garantem e ... See full document

... do Ensino Médio (ENEM) tem sido motivo de discussões promotoras de mudanças quanto à abordagem dada à produção textual nas ...do Ensino Médio ao demonstrar, por meio de uma prova, como é ... See full document

... da aprendizagem baseada no constante confronto entre as diferentes práticas de escrita, e os PL são os dispositivos pertinentes à experimentação das diversas práticas sociais letradas (KLEIMAN, ...e ... See full document

... Tendo em vista que os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Por- tuguesa) propuseram mudanças na forma de trabalhar a língua materna, através da intro- dução do conceito de gêneros textuais, é necessário ... See full document

... a escrita é a mais importante das competências, ou que esta deve ser estudada mais aprofundadamente, abdicando para isso do estudo das outras ...de ensino tem felizmente evoluído ao longo dos anos e para ... See full document

... forma prática, através da aplicação de métodos que lhe permitam analisar em detalhe os problemas e as informações, enquanto sujeito intuitivo opta pela novidade, pela invocação, pela rapidez, pela descoberta de ... See full document

... na prática da expressão escrita esse medo está bem patente nos nossos alunos, que hesitam e muitas vezes perante o fracasso, ...língua escrita e deve ser visto como algo inerente ao processo de ... See full document

... de aprendizagem em que os alunos se apropriem do conhecimento, atribuam significado a ele e sintam-se parte do processo educativo e da sociedade em que vivem (TASSONI, 2011, ...produção escrita pode se ... See full document

... no ensino médio, em uma escola pública do Distrito Federal (Brasil), buscando identificar suas habilidades e competências, bem como a presença de dificuldades que deveriam ter sido sanadas até a 8ª ... See full document

... A disciplina de matemática é considerada como um processo de transformação, onde o discente será capaz de construir uma formação, que para Gasperi et al (2011) “o professor deve construir o processo educativo de forma a ... See full document

... de aprendizagem docente, enfatizando a necessidade de investimento na sua intenção e de significações que permitam uma relação com as formas de aprender, considerando a valorização, pelo professor, do que o aluno ... See full document

... no ensino médio se apagou da minha memória, foi um terror! Para ganhar tempo comecei a estudar pelas provas aplicadas nos vestibulares anteriores e me preparar para o vestibular da UAB de ... See full document

... língua escrita. Nela valoriza-se a prática discursiva do aluno, tendo em vista que a linguagem se constitui no principal instrumento de mediação na dinâmica do trabalho pedagógico e as intervenções ... See full document

... à prática discursiva da argumentação, que pode ser definida como uma atividade social de natureza fundamentalmente ...argumentação escrita exerce papel crucial para a inserção dos jovens nas práticas ... See full document

... Contudo, é importante ressaltar que ensinar não se resume a exercício de cópia. Uma interpretação errônea por parte do mediador de uma teoria põe por água abaixo todo o processo de aprendizagem do sujeito-aluno ... See full document

... de prática elaboradas pelos educandos, (iii) produtos sistematizados a partir da atuação dos educandos em cenários reais ou ...processo ensino- aprendizagem a partir de diferentes perspectivas, além ... See full document

... Currículos que não se renovam, disciplinas específicas com professores sem formação adequada à área, ausência de experiência em laboratórios ou envolvimento com práticas relacionadas ao fazer Ciência, entre outros ... See full document

... uma prática para a efetivação de determinada teoria, mas, justa- mente, o seu revezamento constante; na medida em que, ao ler, eu subverto o lido; a fim de constituir um outro texto que não sintetiza ideias do ... See full document

... à prática de leitura relatada por Smolka (1999), para realimentar nossa reflexão sobre o ...de escrita na sala de aula, a escrita enquanto fenômeno social – suas funções e configurações, sua dimensão ... See full document