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[PDF] Top 20 Escrita e formação docente: desafios na prática de escrita na formação inicial para a docência em Língua Portuguesa

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Escrita e formação docente: desafios na prática de escrita na formação inicial para a   docência em Língua Portuguesa

Escrita e formação docente: desafios na prática de escrita na formação inicial para a docência em Língua Portuguesa

... própria prática, podendo, ao descrevê-la, analisá-la mais ...essa escrita proporciona visualizar e sistematizar mais claramente as próprias ações ... See full document

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Desafios e potencialidades da escrita na formação docente em matemática.

Desafios e potencialidades da escrita na formação docente em matemática.

... atualmente docente da Fa- culdade de Matemática da Universidade Federal de Uberlândia ...de docência na Faculdade de Matemática com cargos de coordenação do Núcleo de Educação Matemática e a coorde- nação ... See full document

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A escrita na formação inicial docente

A escrita na formação inicial docente

... a prática da escrita no âmbito dessas propostas talvez poderiam ter uma outra característica daquela que ocorre no âmbito do curso, dentro das ...de formação de professores e os outros quatro tiveram ... See full document

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Dimensões formativas da prática da escrita na formação inicial

Dimensões formativas da prática da escrita na formação inicial

... profissão docente e à prática pedagógica na escola, a partir do olhar meticuloso que é lançado sobre as ...da escrita na aquisição de novas habilidades, atitudes e valores (IBIAPINA, 2006); no ... See full document

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A escrita na formação de professores de língua portuguesa

A escrita na formação de professores de língua portuguesa

... da prática de escrita como um dos objetivos do curso e como habilidade a ser desenvolvida pelos ...de escrita no decorrer do processo formativo do professor de língua ...a formação do ... See full document

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A questão da leitura e da escrita

A questão da leitura e da escrita

... O RPG é basicamente uma forma narrativa, um modo de contar histórias. Os participantes criam em conjunto uma história a partir de um enredo inicial semi-estruturado. Os chamados “Jogadores” criam as personagens ... See full document

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FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: VIVÊNCIAS E NECESSIDADES PERCEBIDAS POR LICENCIANDOS

FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: VIVÊNCIAS E NECESSIDADES PERCEBIDAS POR LICENCIANDOS

... de formação de novos docentes está ligada à necessidade de fomentar apoio ao potencial futuro professor no sentido de propiciar condições para que se dedique inteiramente à sua formação, pois revelam a ... See full document

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Formação trabalho e aprendizagem

Formação trabalho e aprendizagem

... a formação inicial de professores considera-se que esta deve manter um equilíbrio entre os aspetos técnicos e as finalidades sociais a que essa formação tem de dar resposta – a ...da formação ... See full document

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IRANÉIA LOIOLA DE SOUZA

IRANÉIA LOIOLA DE SOUZA

... a língua, tanto de modo formal quanto informal seja usado não apenas para completar lacunas em exercícios mecânicos, mas para articular informações textuais e resgatar pistas lingüísticas, no intuito de chegar às ... See full document

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JOGOS BILÍNGUES EM LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA A PRÁTICA DO ENSINO DE VIDRARIAS E EQUIPAMENTOS DE LABORATÓRIO QUÍMICO

JOGOS BILÍNGUES EM LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA A PRÁTICA DO ENSINO DE VIDRARIAS E EQUIPAMENTOS DE LABORATÓRIO QUÍMICO

... a língua de sinais é de modalidade visual-espacial e que pessoas surdas têm como característica peculiar perceber o mundo através das experiências visuais que estabelecem com ele, faz-se necessário pensar em ... See full document

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Práticas de escrita no ensino universitário e suas relações com a formação docente

Práticas de escrita no ensino universitário e suas relações com a formação docente

... SCRIPTA, Belo Horizonte, v. 16, n. 30, p. 137-149, 1º sem. 2012 seu trabalho a importância de se tomar os sujeitos como seres que precisam ter preservada sua singularidade, sem perder de vista sua inserção social e o ... See full document

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O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO MÍNIMO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO MÍNIMO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... [r] ... See full document

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A escrita colaborativa em um contexto de formação de professores de língua

A escrita colaborativa em um contexto de formação de professores de língua

... uma formação, em que essas questões tenham sido abordadas, não apenas no âmbito teórico, mas também em experiências práticas, dentro e fora da ...pela formação inicial de docentes de Pedagogia, ... See full document

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A escrita de cartas e a autoformação docente na educação em ciências / Letter writing and teaching self-formation in science education

A escrita de cartas e a autoformação docente na educação em ciências / Letter writing and teaching self-formation in science education

... Sabemos que essas questões do ‘caminhar para si’ foram fundamentais para criar turbulências no seu caminho, não é mesmo senhora docência? Tensões que aqui descritas parecem ter acontecidas de forma linear e ... See full document

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Construção da reflexão na escrita acadêmica por professores em formação inicial.

Construção da reflexão na escrita acadêmica por professores em formação inicial.

... matemática); formação e prática educativa matemática (formação docente e metodologia de ensino, prática docente: descrição e análise, índice de aprovação/reprovação); projeto de ... See full document

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FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA:  UM TEXTO EM ANÁLISE DISCURSIVA

FORMAÇÃO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM TEXTO EM ANÁLISE DISCURSIVA

... de formação superior precisam re- pensar o seu papel e promover transformações estruturais, organizacionais e pedagógicas As adversidades não sanadas durante a formação do professor de LP, no futuro, ... See full document

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Formação crítica mediada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação: um desenho de pesquisa qualitativa Critical education with information and communication technology: a qualitative research design model Formación crítica mediada por las tec

Formação crítica mediada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação: um desenho de pesquisa qualitativa Critical education with information and communication technology: a qualitative research design model Formación crítica mediada por las tec

... Contudo, parece ainda atual a denúncia feita pela Escola de Frankfurt, já que se faz necessário um olhar crítico sobre os fenômenos da indústria cultural, que reduzem tudo a massa, impedindo a formação do sujeito ... See full document

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Letramento e formação universitária: formar para a escrita e pela escrita

Letramento e formação universitária: formar para a escrita e pela escrita

... O ápice da discussão está na crítica dos franceses no que concerne ao discurso normativo que trata da citação, ao analisarem manuais metodológicos utilizados e referendados no meio acadêmico. Segundo argumentos dos ... See full document

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Diego Carvalhar Belo Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) e-mail: carvalharbelogmail.com Marcos Antônio Pedlowski PhD em Environmental Design and Planning (Virgínia Tech) Professor da Universidade Estadual do N

Diego Carvalhar Belo Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) e-mail: carvalharbelogmail.com Marcos Antônio Pedlowski PhD em Environmental Design and Planning (Virgínia Tech) Professor da Universidade Estadual do N

... 83 construídas a partir das experiências no acampamento, e contribuem para uma ampliação do valor dado à ação coletiva. Além disso, os sujeitos sociais envolvidos no processo de acampamento não se colocam em posição ... See full document

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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA ESCRITA E DO ENSINO DA ESCRITA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA ESCRITA E DO ENSINO DA ESCRITA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE

... a escrita e o ensino apreendido por eles através de suas experiências escolares e familiares de letramento e um discurso que nos últimos 20 anos vem classificando o ensi- no, até então vivenciado na escola, como ... See full document

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