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[PDF] Top 20 Estudos sobre a gestão do Programa Esporte e Lazer da Cidade

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Estudos sobre a gestão do Programa Esporte e Lazer da Cidade

Estudos sobre a gestão do Programa Esporte e Lazer da Cidade

... the Programa Esporte e Lazer da Cidade and mainly in reference to the variables that here are treated as their outputs, as developing from the them a larger governability and governance for ... See full document

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PRÁTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE E VIDA SAUDÁVEL

PRÁTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE E VIDA SAUDÁVEL

... da gestão se revela pela necessidade de otimizar os processos para tomada de decisões baseadas em informações relevantes visando atender objetivos e interesses ...da Gestão do Conhecimento que pode ser ... See full document

104

Análise da experiência em monitoramento e avaliação de políticas públicas do Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC

Análise da experiência em monitoramento e avaliação de políticas públicas do Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC

... por esporte recreativo e lazer; b) articular ações voltadas para públicos diferenciados nos núcleos de esporte e lazer, de forma a privilegiar a unidade conceitual das mesmas e a perspectiva ... See full document

195

Programa Esporte e Lazer da Cidade: uma política pública analisada sob a perspectiva daqueles que a executam

Programa Esporte e Lazer da Cidade: uma política pública analisada sob a perspectiva daqueles que a executam

... ao esporte e ao lazer, como direitos sociais, integra o escopo dessa intervenção do Estado Brasileiro, visando alcançar efetivamente toda a população brasileira, sobretudo, os cidadãos mais vulneráveis do ... See full document

81

O lazer na política pública de esporte: uma análise do Programa Segundo Tempo

O lazer na política pública de esporte: uma análise do Programa Segundo Tempo

... de esporte e lazer tem sido foco de vários estudos, tendo em vista que a partir da Constituição de 1988, esporte e lazer passam a ser compreendidos como direitos sociais e demandam a ... See full document

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O PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE: A POLÍTICA DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO E O PAPEL DOS AGENTES SOCIAIS

O PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE: A POLÍTICA DE FORMAÇÃO PARA O TRABALHO E O PAPEL DOS AGENTES SOCIAIS

... do Programa Esporte e Lazer da Cidade, percebe-se nas falas analisadas e que foram retóricos nos discursos dos outros sujeitos investigados que um dos principais problemas apresentados com ... See full document

11

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... do Programa de Recuperação Paralela, entre os anos de 2009 e 2012, em duas escolas rurais deEnsino Fundamental I, sendo vinculada uma à outra, situadas na cidade de Limeira, estado de São ...desse ... See full document

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Políticas públicas de esporte e lazer: o processo de formação do Programa Esporte e Lazer da Cidade de Vitória - ES.

Políticas públicas de esporte e lazer: o processo de formação do Programa Esporte e Lazer da Cidade de Vitória - ES.

... do Esporte o renovaram, e, em 2009, foi feita outra formação do módulo ...do programa e a ausência de concurso público no campo do lazer justiicam as trocas constantes dos agentes sociais, o que ... See full document

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Espaços e formas de lazer entre crianças rurais um estudo no município de Viçosa- MG

Espaços e formas de lazer entre crianças rurais um estudo no município de Viçosa- MG

... Maurício de Sousa quando idealizou o personagem, o Brasil já participava dos processos da globalização. O autor intencionalmente ou não, acreditou no potencial e na força ideológica das características do sujeito ... See full document

129

ANELORIA COSTA GADELHA DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL A: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA

ANELORIA COSTA GADELHA DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL A: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA

... questionada sobre a maneira como os diferentes saberes (escolares e comunitários) se integram no processo de elaboração dos projetos desenvolvidos na escola, GE argumentou que “para que esses saberes sejam ... See full document

115

A GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO: DESAFIOS, ABORDAGENS E PERSPECTIVAS DO INEP – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO: DESAFIOS, ABORDAGENS E PERSPECTIVAS DO INEP – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... reflexão sobre a gestão da informação e do conhecimento no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira ...à gestão e ao desenho das políticas de estado e de ...a ... See full document

167

Em busca do elo perdido:  sobre a gênese dialética  da categoria capital — Outubro Revista

Em busca do elo perdido: sobre a gênese dialética da categoria capital — Outubro Revista

... longa sobre funções do ...Marx sobre a gênese histórica do capital a partir das cadeias de causalidade despertadas pelo desenvolvimento da circulação mercantil durante o período ... See full document

29

A IMPLEMENTAÇÃO DO MACROCAMPO CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A IMPLEMENTAÇÃO DO MACROCAMPO CULTURA, ARTES E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... o Programa Mais Educação ...O Programa Mais Educação (PME), criado como complemento ao primeiro, instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto ... See full document

118

A GESTÃO E A POLÍTICA DO PROGRAMA DE APOIO FINANCEIRO ESCOLAR DA REDE MUNICIPAL DE LIMEIRA NA PERSPECTIVA DOS DIRETORES ESCOLARES

A GESTÃO E A POLÍTICA DO PROGRAMA DE APOIO FINANCEIRO ESCOLAR DA REDE MUNICIPAL DE LIMEIRA NA PERSPECTIVA DOS DIRETORES ESCOLARES

... contratações, não pode ser utilizado para este fim. A Prefeitura de Limeira foi notificada e, segundo o relatório, está vedado o envio de dinheiro às APMs para este fim. O documento deixa claro que este tipo de produto e ... See full document

135

Democracia participativa e políticas públicas de esporte e lazer : o Programa Esporte na Comunidade (Fortaleza/CE)

Democracia participativa e políticas públicas de esporte e lazer : o Programa Esporte na Comunidade (Fortaleza/CE)

... de lazer na comunidade e que pela ociosidade ele pode ser influenciado pelos traficantes e enveredar pelo caminho do tráfico de drogas, podendo ser um avião ou qualquer outra ...pelo Programa Bolsa Família, ... See full document

251

Open Avaliação da dinâmica resiliente em atletas paraibanos

Open Avaliação da dinâmica resiliente em atletas paraibanos

... Introdução: A Resiliência esportiva apresenta características bem especificas por tratar-se de indivíduos que vivem um contexto de constantes pressões e estresse, em virtude da concepção do esporte competitivo ... See full document

156

 Educação Física, Lazer e Cultura: Os Sentidos Presentes no Contexto Escolar

Educação Física, Lazer e Cultura: Os Sentidos Presentes no Contexto Escolar

... Da cultura emerge o objeto de estudo da Educação Física, a cultura corporal de movimento, que para muitos professores ainda é uma desconhecida. Em relação aos sentidos atribuídos à Educação Física , vimos que a P.P. da ... See full document

154

UM MODELO DE GESTÃO PARA A BIBLIOTECA DE TRÊS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

UM MODELO DE GESTÃO PARA A BIBLIOTECA DE TRÊS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... [r] ... See full document

103

PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR

PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR

... Eu acho que é articular, se a gente articular já consegue caminhar bastante, eu penso que a articulação é o primeiro passo e o mais difícil. A gente tem muita coisa para fazer, pelo menos tentar se organizar, sentar mais ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA FRANCISCO JUCIVÂNIO FÉLIX DE SOUSA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA FRANCISCO JUCIVÂNIO FÉLIX DE SOUSA

... de gestão estudado discute a situação do desempenho em Matemática, dos alunos do ensino médio da Escola do Jabuti, pertencente à rede de ensino do Estado do Ceará, evidenciada nos resultados do SPAECE nos anos ... See full document

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