[PDF] Top 20 Formação do pedagogo na UECE para o ensino de matemática com uso de TDIC
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Formação do pedagogo na UECE para o ensino de matemática com uso de TDIC
... No caso dos estudantes de Licenciatura em Pedagogia da UECE, os conhecimentos pe- dagógicos dos conteúdos matemáticos (didático, curricular e pedagógico) têm espaço reservado em duas dis[r] ... See full document
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A sequência Fedathi na formação matemática do pedagogo: reflexões sobre o ensino de geometria básica e frações equivalentes com o uso do software Geogebra
... de ensino da disciplina Tópicos de Educação Matemática do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação – FACED da Universidade Federal do Ceará – UFC, visto que a ementa da referida disciplina foi ... See full document
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A formação matemática do pedagogo: reflexões sobre o ensino de geometria
... Pedagogia em referência aos saberes já citados. Discorremos sobre as Sessões Didáticas que foram de grande importância para este trabalho, visto que , através delas pudemos apresentar e tirar conclusões sobre conceitos, ... See full document
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Concepções e práticas declaradas de ensino e aprendizagem com TDIC em cursos de Licenciatura em Matemática
... a formação de professores, no caso, para a formação ...a formação para o uso das tecnologias, isto é, o “aprender a ensinar com tecnologias”, está enredada na constituição do currículo formal ... See full document
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A formação matemática do pedagogo: a relação entre o raciocínio matemático e as estratégias na solução de problemas matemáticos
... C om esse conhecimento, qualquer iniciativa didá tica a ser tomada pelo professor, caso nã o tenha um bom instrumento didá tico-metodoló gico, nã o atuará a contento em seu planejamento e, possivelmente, aprendizagens nã ... See full document
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O Ensino da Matemática por meio de jogos no contexto da formação do pedagogo
... do Ensino de Matemática, no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), no Centro de Educação (CEDU), como prática educativa no processo de formação do pedagogo, a partir de ... See full document
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A matemática na formação do pedagogo: oficinas pedagógicas e a plataforma TelEduc na elaboração dos conceitos
... reaprender matemática ou trabalhar metodologia do ensino da matemática!? Quando a ficha caiu percebi que o "terror" da matemática inicia-se pela falta de compreensão dos conteúdos, que ... See full document
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O pedagogo e o ensino de matemática: uma análise da formação inicial
... de formação de professor se faz cada vez mais presente no cenário das políticas públicas ...o Ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, apresentando uma proposta de ... See full document
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Softwares formação do pedagogo para ensino de matemática na EJA
... O uso de softwares educativos e da tecnologia digital na edu- cação é defendido por diversos autores : Frye e Soloway,(1987); Hinostroza e Mellar (2001); Meira (1988); Valente (1989),( 2009); Lévy (2003); Pretto ... See full document
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Formação docente para uso das TIC no ensino de Matemática: percepções de professores e estudantes de um curso de Licenciatura em Matemática.
... o uso do computador. Isso remete à questão das práticas de ensino, não modificadas por meio do tipo de formação que ...no ensino, mas também que desenvolvam uma visão crítica sobre as mesmas e ... See full document
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O uso pedagógico das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) na formação do cidadão planetário
... “O uso pedagógico das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na formação do cidadão planetário: estudo de caso de um Laboratório de Informática Educativa de Maracanaú, ... See full document
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CONCEPÇÃO DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NA AMAZÔNIA PARAENSE: ALGUMAS REFLEXÕES
... de ensino de Ciências que norteia a formação inicial do pedagogo na Universidade do Estado do Pará para atuar nos anos iniciais do Ensino ...de ensino de Ciências pela ...em ... See full document
10
O uso da modelagem matemática na formação de professoras de Matemática da Educação Básica
... o uso da Modelagem Matemática para a formação inicial e continuada dos professores de Matemática da Educação ...Modelagem Matemática e da bibliografia ...à formação inicial e ... See full document
164
O PIBID na formação do pedagogo(a)
... na formação inicial e continuada, programa que se ocupou da formação e atuação de forma concomitante; ...da formação inicial e continuada com pesquisa documental, de abordagem ...de formação ... See full document
33
O Ensino da Leitura e da Escrita: Uma Questão que Perpassa a Formação do Pedagogo
... o ensino da leitura e da escrita vêm se modificando e se modelando de acordo com as exigências sociais de cada momento da ...no ensino que enche com palavras as cabeças supostamente ...o ensino da ... See full document
165
A problematização e a instrumentalização na formação do pedagogo para o ensino de Ciências da Natureza
... ao Ensino Superior, eles já teriam adquirido os conceitos científicos e, por isso, sua formação deveria se concentrar somente nas questões didáticas e metodológicas, parece não se ...na formação ... See full document
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TDIC: formar ou não formar professores para seu uso?
... a formação de educadores para o uso de ferramentas de comunicação baseadas tecnologia digital (TDIC) em atividades de ...a formação de professores de Física, nas atividades da disciplina ... See full document
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UM ESTUDO SOBRE A DISCIPLINA, CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO
... boa formação do pedagogo, para que o mesmo possa ter fundamentos teóricos e práticos para ensinar História na Educação Infantil, e, especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental, níveis em ... See full document
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O ensino de arte na UECE e UNILAB: cultura popular e lúdica na formação de educadores (2013-2017)
... o ensino de artes nos anos iniciais da escolarização no Brasil, obser- vamos que a ludicidade e as manifestações da cultura popular, apesar do marco legal e das orientações curriculares sobre sua obrigatoriedade, ... See full document
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AS CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO
... Logo, ao ter mais clareza sobre as fontes de estudo que são as áreas de interesse da linguística, o pedagogo qualifica sua formação e, consequentemente, amplia suas possibili- dades de enriquecimento do ... See full document
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