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[PDF] Top 20 FORMAÇÕES DE PROFESSORES E A LEI 10.639/03

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FORMAÇÕES DE PROFESSORES E A LEI 10.639/03

FORMAÇÕES DE PROFESSORES E A LEI 10.639/03

... referida Lei, os dados do Observatório de Discriminação Racial do Estado do Acre (ODR/AC) comprovam isso através dos resultados de sua pesquisa de ...das formações para professores da Educação Básica ... See full document

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A efetivação da Lei 10.639/03 na percepção dos militantes/professores negros baianos

A efetivação da Lei 10.639/03 na percepção dos militantes/professores negros baianos

... da Lei 10.639/03 nas escolas ...referida lei, dentre eles destacam-se a deficiência na formação inicial e continuada dos professores para trabalhar com a educação das rela- ções ... See full document

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Open Entre a letra e o espírito: o discurso de professores(as) sobre estudantes negros (as) pósimplementação da Lei 10.63903 em escola pública

Open Entre a letra e o espírito: o discurso de professores(as) sobre estudantes negros (as) pósimplementação da Lei 10.63903 em escola pública

... da lei é observado no enunciado de SD3: “Contribui no sentido de obrigar, certo?” e evidenciado a partir do verbo ...da lei nos currículos da educação básica, com o propósito de valorizar devidamente a ... See full document

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OS EFEITOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO CURRÍCULO ESCOLAR

OS EFEITOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO CURRÍCULO ESCOLAR

... dos professores, estes relataram que abordam a temática sobre o negro de maneira bem simples, não se aprofundando muito no tema ...referida Lei, sabem que a legislação educacional, de modo geral enfatiza a ... See full document

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Educ. Real.  vol.42 número1

Educ. Real. vol.42 número1

... Esses questionamentos veem ao encontro de nossa pesquisa na medida em que a efetividade e eficácia da Lei 10.639/03 é, em si mesma, uma forma de questionar a hegemonia eurocêntrica dos currículos de cursos ... See full document

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OS NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO, PREVENÇÃO, ATENÇÃO E ATENDIMENTO ÀS VIOLÊNCIAS NA ESCOLA COMO RESPOSTA AOS DESAFIOS DA DIVERSIDADE: OS 10 ANOS DA LEI 10.639/03

OS NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO, PREVENÇÃO, ATENÇÃO E ATENDIMENTO ÀS VIOLÊNCIAS NA ESCOLA COMO RESPOSTA AOS DESAFIOS DA DIVERSIDADE: OS 10 ANOS DA LEI 10.639/03

... nos professores ou os insultam, se entregam a violências que visam diretamente à instituição e aqueles que a representam, ou seja, trata-se, sobretudo, de uma manifestação reativa, e, por isso, deve ser analisada ... See full document

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A LEI 10.639/03 E OS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA

A LEI 10.639/03 E OS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA

... Cet article vise à discuter des moyens de racisme présent dans les livres didactiques de la géographie. Nous nous interrogeons si la loi 10.6390/03, dans le cas des manuels scolaires, a produit des résultats. Pour ... See full document

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A HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI COMPLEMENTAR No 613/2011: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LIMEIRA – SP – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI COMPLEMENTAR No 613/2011: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LIMEIRA – SP – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de professores desenvolvida no contexto da prática tem a finalidade de propor reflexões e orientar a prática docente, a presente dissertação investiga a utilização do tempo da Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo ... See full document

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UMA HISTÓRIA DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS ANTIRRACISTAS EM ITUIUTABA NO SÉCULO XX: CULTURAS ESCOLARES ENSINANDO O BRASIL E A ÁFRICA

UMA HISTÓRIA DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS ANTIRRACISTAS EM ITUIUTABA NO SÉCULO XX: CULTURAS ESCOLARES ENSINANDO O BRASIL E A ÁFRICA

... que lei 10639/03 que alterou dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº ...pela lei 11645/08 que amplia dá a mesma orientação quanto à temática indígena, apreender os ... See full document

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Desarmamento no Brasil: Lei 9.437/97 x Lei 10.826/03

Desarmamento no Brasil: Lei 9.437/97 x Lei 10.826/03

... Disarmament in Brazil: Law 9437/97 vs Law 10826/03 - The segregation of the Brazilian society, added to the wide availability of firearms and ammunition ends up in an elevated rate of criminality. Nevertheless, is ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ALINE SANTOS DE ALMEIDA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ALINE SANTOS DE ALMEIDA

... de professores, sem perder o referencial de uma análise macro do ...os professores afastados por qualquer tipo de licença, e os professores com duas matrículas na mesma escola, ou seja, com 40 horas ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... dos professores da Rede Estadual de Pernambuco nas Escolas de Tempo Integral da Regional Vale do ...para professores egressos e atuantes nas Escolas de Tempo ... See full document

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Edital nº 03-10 - Convocação para a ANP.pdf

Edital nº 03-10 - Convocação para a ANP.pdf

... O DIRETOR DE GESTÃO DE PESSOAL, no uso de suas atribuições legais, torna público a eliminação de candidato, o resultado final na primeira etapa do concurso e a convocação [r] ... See full document

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PROGRAMA DE GESTÃO DOS RESULTADOS DO SIMAVEPROEB DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARBARBACENA

PROGRAMA DE GESTÃO DOS RESULTADOS DO SIMAVEPROEB DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARBARBACENA

... aos professores, a responsabilidade pelo mau desempenho dos ...dos professores, ficou evidente a insatisfação com relação à questão de haver uma comparação entre escolas e, até mesmo, entre a rede estadual ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... This work was developed under the Professional Master in Management and Education Assessment (PPGP) of the Center for Public Policy and Federal University of Education Evaluation of Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Said case ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE: O PAPEL DO FORMADOR DE PROFESSORES

... A estrutura da educação básica mudou, os segmentos sociais que nela se inserem mudaram, a idade de inserção das crianças e adolescentes mudou. Essas mudanças exigem da formação de professores mudanças radicais. ... See full document

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DOCÊNCIAS NA CIBERCULTURA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AÇÕES COCRIADAS NUM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

DOCÊNCIAS NA CIBERCULTURA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AÇÕES COCRIADAS NUM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Entendemos por metáfora lúdica os dispositivos didáticos de que lançam mão os professores para fazer aquecer a aula, estimular a atenção dos alunos, clamar pelo interesse, despertar o desejo e possibilitar ... See full document

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O CURSO EXTRAPOLANDO - DISCUTINDO A AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES DOS LABORATÓRIOS DE APRENDIZAGEM DE JUIZ DE FORA

O CURSO EXTRAPOLANDO - DISCUTINDO A AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES DOS LABORATÓRIOS DE APRENDIZAGEM DE JUIZ DE FORA

... pelos professores com seus alunos, vai implicar novas relações com outros conhecimentos, novas procuras, perguntas, dúvidas e, consequentemente, novas construções, num processo permanente onde a formação de ... See full document

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PROFESSORES INDÍGENAS MAXAKALI E A PRÁTICA EM SUAS ALDEIAS: MUDANÇAS E ENTRAVES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PROFESSORES INDÍGENAS MAXAKALI E A PRÁTICA EM SUAS ALDEIAS: MUDANÇAS E ENTRAVES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... a professores índios, não índios e técnico da SEE-MG acerca das questões levantadas quanto à elaboração e construção coletiva do PPP das escolas indígenas Maxakali, sua implementação e monitoramento e dos ... See full document

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A Lei de Zipf e Outras Leis de Potência em Dados Empíricos- Humberto José Bortolossi, João Júlio Dias Bastos Queiroz e Michele Maria da S

A Lei de Zipf e Outras Leis de Potência em Dados Empíricos- Humberto José Bortolossi, João Júlio Dias Bastos Queiroz e Michele Maria da S

... sua lei em termos do “Princ´ıpio do Menor Esfor¸co” [Ferrer i Cancho, Sole, ...uma lei de potˆencia, algo do tipo: cada vez que se duplica o tamanho de uma avalanche, ela se torna duas vezes mais ... See full document

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