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[PDF] Top 20 Hobbes e o antagonismo como o real da política.

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Hobbes e o antagonismo como o real da política.

Hobbes e o antagonismo como o real da política.

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Depois de Ayotzinapa: as esquerdas mexicanas entre a subalternidade e o antagonismo — Outubro Revista

Depois de Ayotzinapa: as esquerdas mexicanas entre a subalternidade e o antagonismo — Outubro Revista

... concessão real de reconhecimento e redistribuição material, ainda que sejam corporativas ou ...classe política mexicana, por exemplo, é cada vez mais oligárquico, na mesma medida em que decai o poder ... See full document

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Antagonismo como identificação política.

Antagonismo como identificação política.

... de antagonismo, o que se propõe é algo completamente ...oposto. Antagonismo indica que “a presença do ‘Outro’ me impede de eu ser totalmente eu mesmo” (Laclau e Moufe, 1985, ...“oposição real” e a ... See full document

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O possível e o necessário: as estratégias das esquerdas — Outubro Revista

O possível e o necessário: as estratégias das esquerdas — Outubro Revista

... economia política capitalista e da sua institucionalidade e não uma pura teoria ...o real é, em suma, uma forma mistificada/alienante, que desarma a ...do antagonismo classista é a característica ... See full document

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A pedagogia da alternância e o debate da educação nodo campo no estado de Goiás

A pedagogia da alternância e o debate da educação nodo campo no estado de Goiás

... O primeiro componente é o alternante, na medida em que a Pedagogia da Alternância requer que esta pessoa em formação tenha condições e capacidades de se assumir como suje[r] ... See full document

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SANDRA MARIA SILVA DE OLIVEIRA O SADEAM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DUAS ESCOLAS DE MANAUS: IMPLICAÇÕES DO FAZER PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO

SANDRA MARIA SILVA DE OLIVEIRA O SADEAM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DUAS ESCOLAS DE MANAUS: IMPLICAÇÕES DO FAZER PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO

... O projeto político traçado para a nação por meio da Constituição Federal de 1988 (BRASIL, 1988) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) (BRASIL, 1996) exige compromisso e [r] ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MARCIA PEREIRA DE ALMEIDA SOUZA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MARCIA PEREIRA DE ALMEIDA SOUZA

... uma política de Estado que traz, dentre suas metas, uma que trata exclusivamente sobre a gestão democrática, a fim de assegurar condições para sua efetivação na educação, associada a critérios técnicos de mérito, ... See full document

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O SAERJINHO COMO AVALIAÇÃO FORMATIVA: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DA REGIONAL MÉDIO PARAÍBA/RJ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

O SAERJINHO COMO AVALIAÇÃO FORMATIVA: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DA REGIONAL MÉDIO PARAÍBA/RJ – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... [...] A escola é que não está organizada para isso. [...] Como o Estado deixou caber a mim [usar ou não usar], fica isso aí [...] Eu não acho que a prova em si seja ruim, eu acho que as habilidades e competências são ... See full document

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Mundo material: o mito da economia imaterial — Outubro Revista

Mundo material: o mito da economia imaterial — Outubro Revista

... Na análise final, são as forças de mercado que determinam quem pode reclamar qual parte do bolo, mas a análise de como o “valor” é formado é dificultada por estas considerações. O fato de que é compli- cado realizá-la ... See full document

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PEDRO HENRIQUE BARBOSA DE ABREU

PEDRO HENRIQUE BARBOSA DE ABREU

... à real eficiência e eficácia das medidas de segurança envolvidas em cada processo) a necessidade de descontinuação destes processos como forma de evitar que as vidas que arcam com os ônus do progresso tecnológico ... See full document

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O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL MATTA MACHADO

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL MATTA MACHADO

... Então os pais divulgam nosso trabalho, e a escola também ela divulga todos os resultados, então nós temos alguns projetos que desenvolvemos durante o ano letivo, que nã[r] ... See full document

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SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG

SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG

... Nesse contexto, o diferencial de Minas Gerais é a inclusão de intermódulos aos materiais instrucionais, compostos com informações e orientações específicas sobre a política educacional nacional, estadual e a ... See full document

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A QUESTÃO DA REFORMA AGRARIA E DO AGRONEGÓCIO, SOB O ASPECTO DA PRODUTIVIDADE – O CASO DA REGIÃO DE RIBEIRÃO PRETO-SP

A QUESTÃO DA REFORMA AGRARIA E DO AGRONEGÓCIO, SOB O ASPECTO DA PRODUTIVIDADE – O CASO DA REGIÃO DE RIBEIRÃO PRETO-SP

... e D’ mais -dinheiro, ou melhor, capital, não se encontra no mercado (que é onde circulam as mercadorias), mas sim na produção de mercadorias através da exploração da força de trabalho,[r] ... See full document

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O camponês como mistificação

O camponês como mistificação

... confrontação real de organizações específicas, palavras de ordem e ...análise política imediatamente relevante reconheceu o lugar dos camponeses, estes se transformaram, de derivações e deduções, em ... See full document

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Karl Marx: o charme indiscreto da incompletude — Outubro Revista

Karl Marx: o charme indiscreto da incompletude — Outubro Revista

... Depois de muitas temporadas marcadas por uma profunda e reiterada incompreensão de Marx, consequência de certo esforço de sistematização de sua teoria crítica - levando em conta seu ca[r] ... See full document

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Palavras-chave: movimentos sociais; MST; Zapatismo; globalização; comunicação;

Palavras-chave: movimentos sociais; MST; Zapatismo; globalização; comunicação;

... Parte da visibilidade mundial do Zapatismo, no México e do MST no Brasil, deve-se à sua estratégia de comunicação. Ambos utilizam-se da mídia e Internet visando dar visibilidade a sua luta, divulgá-la para o mundo, ao ... See full document

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A GESTÃO DE PROGRAMASPROJETOS COMO FATOR DE SUCESSO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO HOLANDA MONTENEGRO DO CEARÁ

A GESTÃO DE PROGRAMASPROJETOS COMO FATOR DE SUCESSO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO HOLANDA MONTENEGRO DO CEARÁ

... O debate no campo teórico e a análise da situação escolar sobre qualidade educacional consideram as dimensões intraescolares e extraescolares como variáveis que influenciam diretamente nesse contexto. Sobre a dimensão ... See full document

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EDINILSON MATOS CAVALCANTE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

EDINILSON MATOS CAVALCANTE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

... discussões, pois para Veiga (2002) a formação continuada dos profissionais compromissados com a construção do PPP não deve limitar-se ao ensino dos conteúdos, mas estender-se à discussão da escola como um todo e suas ... See full document

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JOHNATAN RAZEN FERREIRA GUIMARÃES COORDENADAS DO POSSÍVEL: O LUGAR DA VIOLÊNCIA E A LEGITIMIDADE DA OCUPAÇÃO DE TERRAS NA ADI 2.213-0

JOHNATAN RAZEN FERREIRA GUIMARÃES COORDENADAS DO POSSÍVEL: O LUGAR DA VIOLÊNCIA E A LEGITIMIDADE DA OCUPAÇÃO DE TERRAS NA ADI 2.213-0

... De forma consistente o Estado foi um agente ativo no processo de expansão da apropriação privada de terras que tinha como contraparte a destruição das formas tradicionais de fruição territorial. Desde o princípio da ... See full document

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A HEGEMONIA DO AGRONEGÓCIO E O SENTIDO DA REFORMA AGRÁRIA PARA AS MULHERES DA VIA CAMPESINA KELLI CRISTINE DE OLIVEIRA MAFORT

A HEGEMONIA DO AGRONEGÓCIO E O SENTIDO DA REFORMA AGRÁRIA PARA AS MULHERES DA VIA CAMPESINA KELLI CRISTINE DE OLIVEIRA MAFORT

... A questão se torna ainda mais complexa se analisarmos que na base social desses movimentos existe uma pressão objetiva por uma pauta econômica represada. O que move a base social dos movimentos sociais são necessidades ... See full document

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