[PDF] Top 20 A inserção das TICs como ferramenta facilitadora do processo de ensino-aprendizagem: contribuição da língua inglesa

... a inserção das tecnologias da informação e comunicação como ferramenta facilitadora do processo de ensino e aprendizagem da língua ...a língua inglesa, uma ... See full document

... do processo de ensino-aprendizagem assomado à figura do ...da inserção e do espaço virtual, contudo, sabe-se que ainda que a ferramenta virtual aqui analisada tenha sido considerada ... See full document

... no ensino de Língua Estrangeira, pois veiculam informações, ensinam linguagens, apresentam modelos de comportamento, transmitem valores, enunciam discursos e diálogos entre diferentes públicos e ambientes ... See full document

... Ter uma aula dinâmica e motivante parece ser algo muito importante para mim. Parece haver uma crença de que a motivação extrínseca é mais relevante que a intrínseca, a qual parece não ser tão influenciadora da ... See full document

... no ensino e aprendizagem na escola, que naquele momento estava representando, isso é deixado bem claro quando salienta “eu lamento dizer que eu não tenho dedicado meu tempo pra tentar ... See full document

... o ensino de línguas, antes de mais nada, precisamos lembrar que a linguagem é um instrumento social (CLARK, 1994), portanto, devemos pensar em uma abordagem que se preocupe com o ensino como fator de uso ... See full document

... Através dos questionários e das anotações de campo notamos que os dois professores utilizam a LM para dar avisos, dar instruções mais complexas quando o aluno não entende o que foi pedido, explicar o vocabulário quando o ... See full document

... Todavia, esta abertura “a outras situações de aprendizagem” (Cruz, 2008, p. 17) tarda em chegar aos contextos escolares e formativos da realidade nacional. O Centro de Formação Profissional onde o presente estudo ... See full document

... Considerando-se a referência de tempo verbal e o processamento do input, os estudos de Cadierno, Glass, VanPatten e Lee (1997) sugerem que aprendizes iniciantes, no que diz respeito à apreensão do significado expresso no ... See full document

... a aprendizagem de uma língua, tanto a estrangeira como a materna, é um processo dinâmico que nunca pode ser considerado ...da língua es­ trangeira a nível de falante ...seu processo de ... See full document

... A aprendizagem basicamente se define como o modo em que o ser humano compreende o ...à aprendizagem é a relação do sujeito, com o objeto da ...a aprendizagem ocorra, faz- se necessário lançar mão de ... See full document

... da língua inglesa a partir de uma perspectiva funcionalista, na qual o inglês é considerado um instrumento e, assim, uma língua neutra, sem ideologias e políticas que regem seus ...a língua ... See full document

... de aprendizagem em língua inglesa no ensino fundamental de uma turma de um colégio estadual da cidade de Santa Tereza do Oeste - ...do ensino fundamental apresentam uma dificuldade ... See full document

... O grupo B distingue-se especialmente do grupo A por não acreditar que a avaliação inibe quem tem dificuldades, que a pronúncia seja um dificultador para os alunos e nem que todos os alunos devam estudar todos os textos ... See full document

... da Tecnologia de Informação e Comunicação, ou TIC, no cenário social e, assim, do dia a dia dos nossos alunos, na educação. Então este artigo vem com objetivo de apresentar algumas propostas de atividades com o uso de ... See full document

... No ensino de língua inglesa, como podemos observar, tornaram-se recorrente os discursos da “dificuldade” e da “falta”, para a aprendizagem, principalmente, ligados à ...pela língua ... See full document

... Sim, eu gosto dos exercícios. Embora às vezes ela manda fazer um montão de exercícios ((risos))... Mas, eu gosto porque ele significam mais tempo para eu estar em contato com a língua. Um semestre parece ter seis ... See full document

... de aprendizagem produtivo e eficaz, com nenhuma falha, que creio difícil de acontecer, entretanto, percebo alguns ajustes no tocante à previsão de que haveria problemas pela falta de Internet wi-fi disponível para ... See full document

... marcadores na fala dos aprendizes implica a utilização de todos os componentes que fazem parte da formação da competência comunicativa e, dessa forma, quando um falante chega a usar um marcador é porque adquiriu ... See full document

... o processo de desenvolvimento dos alunos, eles não podem “agir com, pelo e através do corpo”, se as aulas tradicionais a que são submetidos não favorecem este ... See full document