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[PDF] Top 20 Letramento Estatístico na Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais com Foco nas Representações Gráficas

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Letramento Estatístico na Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais com Foco nas Representações Gráficas

Letramento Estatístico na Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais com Foco nas Representações Gráficas

... por professores participantes de um processo formativo a respeito da estatística, sobre a interpretação de representações gráficas e seu ...um professores, que lecionam matemática para os ... See full document

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Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em matemática:...

Políticas públicas de formação continuada de professores dos anos iniciais em matemática:...

... reflexões iniciais acerca do planejamento dos encontros analisados: já que a prioridade é a de subsidiar os professores no trabalho com os alunos candidatos à retenção, não seria mais adequado planejar os ... See full document

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A formação continuada dos professores dos anos iniciais da Escola Bosque: limites e possibilidades

A formação continuada dos professores dos anos iniciais da Escola Bosque: limites e possibilidades

... A formação de professores no Brasil vem assumindo o protagonismo nas políticas ...à formação continuada, como é o caso do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), criado pelo ... See full document

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: do Pró-Letramento ao PNAIC

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: do Pró-Letramento ao PNAIC

... a formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino ...dos professores alfabetizadores no processo de ensino e ...os professores encontram-se em relação aos ... See full document

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A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS

... único foco da coordenação, pode acarretar uma segmentação das ações das professoras, além de contribuir pouco para o processo for- mativo delas na ...de professores proporcionam o autoaperfeiçoamento e ... See full document

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E O USO DE LAPTOPS: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS COM O KLOGO

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E O USO DE LAPTOPS: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS COM O KLOGO

... a formação de professores para o uso de tecnologias digitais torna-se vazia quando o foco está apenas na operacionalização do computador e seleção de softwares, anulando uma excelente oportunidade de ... See full document

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A escola como lócus de formação continuada de professores dos anos iniciais : uma experiência por meio de oficinas pedagógicas de Matemática

A escola como lócus de formação continuada de professores dos anos iniciais : uma experiência por meio de oficinas pedagógicas de Matemática

... da formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental por meio de oficinas pedagógicas de ...a formação continuada de professores dos ... See full document

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Análise de uma experiência de formação continuada em matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamental

Análise de uma experiência de formação continuada em matemática com professores dos anos iniciais do ensino fundamental

... dez anos para que se adequassem às novas ...muitos professores dos primeiros anos do ensino fundamental não possuíam formação de nível médio, eram professores ...de formação de ... See full document

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TIC NOS ANOS INICIAIS

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DAS TIC NOS ANOS INICIAIS

... A formação, tanto inicial como continuada de professores para o uso das TIC, abre perspectivas na busca da qualificação do trabalho docente, além de melhorar a prática ...os professores em ... See full document

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Formação de professores para os anos iniciais no Brasil e em Portugal

Formação de professores para os anos iniciais no Brasil e em Portugal

... (p. 238), nesse caso, promover uma educação de qualidade para o povo português e, ao mesmo tempo, uma educação ao longo da vida que toma como ponto balizador a educação dos demais países da União Européia. Esse caminho a ... See full document

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Análise do discurso na formação de professores para os anos iniciais

Análise do discurso na formação de professores para os anos iniciais

... os Anos Iniciais, na modalidade Ensino a Distância, oferecido por uma Universidade Pública visando verificar se essa interação contribui, e de que modo para o trabalho a ser desenvolvido por esses tutores ... See full document

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Formação continuada de professores: propostas e contribuições para os anos iniciais do ensino fundamental no início do século XXI

Formação continuada de professores: propostas e contribuições para os anos iniciais do ensino fundamental no início do século XXI

... em formação de professores vista, inicialmente, por um campo global compreende-se que a necessidade de se pensar na evolução do ensino vem desde o século XVII por Comenius 1 , fundador da Didática e ... See full document

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Formação continuada para professores dos anos iniciais: enfoque Ciência, tecnologia, sociedade (cts) no ensino de Ciências

Formação continuada para professores dos anos iniciais: enfoque Ciência, tecnologia, sociedade (cts) no ensino de Ciências

... dos professores sobre as temáticas Ensino de ciências, CTS e ...os professores que atuam nos anos iniciais possuem dificuldades em relação aos conteúdos a serem ministrados, bem como a sua ... See full document

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PRÁTICAS DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: O TRABALHO COLABORATIVO EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

PRÁTICAS DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: O TRABALHO COLABORATIVO EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

... As discussões sobre adição e subtração foram feitas separadamente, em duas etapas. Primeiro propusemos aos cursistas que pensassem, traba- lhando em grupo, em três maneiras diferentes de encontrar a soma “”, e que as ... See full document

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Formação continuada online de professores dos anos iniciais: contribuições para a ampliação da base de conhecimento para o ensino de geometria

Formação continuada online de professores dos anos iniciais: contribuições para a ampliação da base de conhecimento para o ensino de geometria

... dos Professores da UFSCar ...a formação continuada de ...a formação de ...da formação de professores a distância por meio do ambiente WebCT e da metodologia ...de formação ... See full document

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Formação continuada para professores da educação básica nos anos iniciais: ações voltadas para municípios com baixo Ideb.

Formação continuada para professores da educação básica nos anos iniciais: ações voltadas para municípios com baixo Ideb.

... pela formação continuada de professores com a premissa de que é imprescindível investir no desenvolvimento social, cultural e cognitivo dos alunos, principalmente nos anos iniciais, ... See full document

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Formação Continuada de Professores Alfabetizadores: uma avaliação do Programa Pro-Letramento

Formação Continuada de Professores Alfabetizadores: uma avaliação do Programa Pro-Letramento

... de formação profissional e de educação de jovens e adultos, dada a precária situação de escolaridade dos trabalhadores brasileiros; o investimento em pesquisa e desenvolvimento; a universalização da educação ... See full document

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RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA E EM AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA E EM AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

... Ferreira (2006, p. 152) enfatiza a relevância da participação docente no grupo colaborativo como fonte de aprendizagem, uma vez que ali são criadas as “oportunidades para o professor explorar e questionar seus próprios ... See full document

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O Conceito de Área num Processo de Formação de Professores dos Anos Iniciais

O Conceito de Área num Processo de Formação de Professores dos Anos Iniciais

... por professores que lecionam para os anos iniciais, quando calculam áreas de polígonos, construídos ou não em malha ...de formação e ...30 professores que lecionam Matemática na rede ... See full document

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Laboratório de ensino e aprendizagem de matemática: tarefas potencializadoras como cenários de investigação na formação continuada de professores dos anos iniciais

Laboratório de ensino e aprendizagem de matemática: tarefas potencializadoras como cenários de investigação na formação continuada de professores dos anos iniciais

... precária formação inicial de professores de matemática quanto ao desenvolvimento de tarefas no ...a formação continuada como busca de aperfeiçoamento profissional (LUCENA, 2017, ... See full document

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