[PDF] Top 20 OS MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM PANORAMA A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS

... um ensino memorístico para um ensino significativo. Os mapas conceituais podem ser recursos instrucionais importantes nesse processo, visto que estão embasados na teoria da aprendizagem ... See full document

... Ainda no capítulo 8 – Aplicações do conhecimento genético –, os autores fazem referência à Propagação de plantas por cultura de tecidos, que consiste na cultura de tecidos vegetais obtendo-se milhares de plantas ... See full document

... de ensino aprendizagem, seguindo a ideia que livro didático propõe uma interpretação dos conhecimentos sobre os conteúdos científicos de Biologia, visando promover discussões que contribuam na ação de ... See full document

... Estamos presenciando uma “revolução” filosófica e metodológica nas ciên- cias biológicas, principalmente na caracterização da biodiversidade, cujo estudo encontra-se inexoravelmente associado à sistemática e à evolução. ... See full document

... A partir de 1996, as obras didáticas indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) passaram a ser divulgadas por meio do guia de livros didáticos, sendo publicado, em 1999, o primeiro ... See full document

... nutricional e o desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis por disseminação de informações nutricionais, a partir de interações formais, e servir como modelo, por meio de interações informais. Porém, muitos ... See full document

... quatro livros didáticos de Biologia adotados em escolas públicas gaúchas segundo uma tipologia do uso das figuras de analogia e modelo TWA (Teaching With Analogies) proposto por Glynn ...no ... See full document

... a partir disso, nessa fase, os livros foram aleatoriamente selecionados e totalizam nove diferentes obras que podem ser encontradas facilmente nas listas de material escolar do Ensino Médio de ... See full document

... De maneira geral, as coleções A e C utilizaram mais o sentido evolutivo para apresentar o conteúdo referente a cordados, pois proporcionaram mais rup- turas. A Coleção B, se compararmos às três coleções, tem o menor ... See full document

... A partir do debate produzido neste trabalho, é possível inferir que a presença dos textos de DC em materiais didáticos para o ensino de Biologia é relevante, considerando a presença de mais de ... See full document

... Quanto aos princípios éticos e à educação para a cidadania, seria excluída do Programa qualquer obra didática que (1) privilegiasse determi- nados grupos sociais ou regiões geográficas do país; (2) veiculasse precon- ... See full document

... dos mapas o aluno se baseava no seu conhecimento desenvolvido no ano anterior, durante as aulas de ...os mapas foram utilizados como ...a partir de discussões recém- ...a partir destas ... See full document

... a partir de uma proposta de metodologia foram organizadas no estudo em livros textos por Glynn (1991) conhecida como “Teaching with Analogy – TWA” (Ensinado com analogia, tradução livre) baseada em seis ... See full document

... o ensino de tópicos de Biologia celular constitui um dos conteúdos do Ensino Médio de Biologia que mais requer a elaboração de material didático de apoio ao conteúdo presente nos livros ... See full document

... A transposição didática interna, que ocorre intramuros da sala de aula, é realizada pelo professor, a partir dos processos de recontextualização e repersonalização do saber (CÂMARA DOS SANTOS, 2002). Já a ... See full document

... e Biologia, tendo em vista a importância que crianças e adolescentes, em idade escolar apresentam na divulgação e disseminação de informações sobre as doenças (GENARI et ...necessários livros e materiais ... See full document

... de ensino da educação básica, estão sendo, cada vez mais, desafiadas a adotar modelo de gestão eficiente, como forma de melhorar seu desempenho e na melhoria da qualidade do ... See full document

... The present work is an attempt of analysing the birth and the transformations of the exercises founded in the Geography books published in Brazil.This work analysed what changed and what remained in the teaching of ... See full document

... no ensino-aprendizagem, sugere-se a abordagem do tema Cerrado em livros didáticos ocorra de maneira organizada, com exemplos da fauna e da flora acompanhados dos respectivos nomes populares e ... See full document

... de ensino e aprendizagem, o que gerou possibilidades distintas de conduzir a educação brasileira, principalmente no que tange a formação docente, criação de currículos do ensino básico e superior ... See full document