[PDF] Top 20 Matemática: como superar as dificuldades de aprendizagem

... A matemática sempre foi apontada como uma das disciplinas que mais reprova em todas as fases ...nas dificuldades apresentadas pelos ...da matemática vêm contribuindo para o baixo nível de ... See full document

... de aprendizagem (TNVA), a qual apresenta uma frequência estimada de 1% na população, comprometendo em graus variados a coordenação motora e a percepção somatossensorial, as habilidades visoespaciais, o desempenho ... See full document

... Existem diversos situações que podem dificultar a aprendizagem em matemática. Conhecer as causas dessas dificuldades é fundamental para o sucesso ou fracasso escolar dos alunos. Essas causas podem ... See full document

... Por fim, as funções executivas, como um dos principais déficits cognitivos mais gerais, também apresentam uma contribuição importante para os déficits de desempenho na matemática. Elas podem ser definidas como um ... See full document

... das dificuldades de ensino-aprendizagem na matemática e soluções significativas para sanar as deficiências do processo ensino- ...contextualização, aprendizagem, a avaliação e ... See full document

... diversas dificuldades, ou até mesmo, desconheciam questões simples relacionadas à ...de Matemática do Ensino Fundamental, pude relacionar que tais dificuldades ou desconhecimento de conceitos da ... See full document

... educação Matemática, verifica- se que no passado, o ensino tradicional da Matemática voltava-se para a formação de uma pequena elite dirigente, uma disciplina de resultados precisos e procedimentos ... See full document

... das dificuldades do ensino- aprendizagem da disciplina de ...as dificuldades nos assuntos da disciplina se faziam presente, com a presença do receio e do medo de não serem ...as dificuldades ... See full document

... a aprendizagem da Matemática, cuja importância é indiscutível para a formação destes ...da Matemática é preciso despender maiores esforços para reter resultados satisfatórios, pois esta se apresenta ... See full document

... O objetivo deste estudo é analisar os saberes matemáticos de alunos do 8º ano do ensino fundamental. Buscamos refletir sobre as possíveis causas das dificuldades em aprendizagem matemática dos ... See full document

... das dificuldades encontradas pelos alunos do programa Educação de Jovens e Adultos - EJA no processo de ensino e aprendizagem da ...de matemática com o foco de facilitar a aprendizagem dos ... See full document

... para aprendizagem da matemática foi a memória operacional, sendo sua importância bem estabelecida, tanto no que se refere ao desenvolvimento típico quanto às dificuldades (Raghubar et ...da ... See full document

... de Matemática e de História, obtendo nível três nas restantes disciplinas, à exceção de Educação Física, em que obteve nível ...de Matemática obteve nota negativa no primeiro teste de ...de ... See full document

... para superar dificuldades de aprendizagem possuem pelo menos três categorias de sujeito neles envolvidos diretamente: o coordenador do programa (quem escreveu e concebeu o proje- to), o professor do ... See full document

... das dificuldades e desafios existentes no processo de ensino e aprendizagem de Matemática, as quais são enfrentadas continuamente por docentes e discentes, é necessário refletir e analisar a prática ... See full document

... de Matemática com alunos do 1º Ano Médio da Escola Estadual Arlinda Pessoa da Silva em Juru na ...da Matemática; dificuldades de aprendizagem e Matofobia, metodologias empregadas no ensino da ... See full document

... as dificuldades inerentes ao processo de ensino e aprendizagem de noções referentes a limites, no âmbito do ensino superior de matemática (disciplina de cálculo), não estão associadas apenas à ... See full document

... Vemos a tecnologia como colaboradora na medida em que, graças à implementação de algoritmos, viabiliza o trabalho com problemas diversos que envolvem diferentes níveis de complexidade algébrica e grande quantidade de ... See full document

... Os gráficos 1, 2,4 e 6 demonstram que diante destes questionamentos feitos aos alunos, percebe-se que os mesmos ficaram um pouco confusos com relação às questões sobre as aulas do professor. Diante disso, realizou-se ... See full document

... Sob o pretexto de oferecer soluções para os problemas educacionais relativos à inclusão alguns trabalhos (MORAN, 2012; VIEIRA, 2011; IMBÉRNOM, 2010; SCHIRMER et al., 2007; GANZÁLES, 2002; SILVA, 2001) propõe que o uso ... See full document