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[PDF] Top 20 Metodologia do ensino da Filosofia no ensino médio, na perspectiva da maiêutica Socrática

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Metodologia do ensino da Filosofia no ensino médio, na perspectiva da maiêutica Socrática

Metodologia do ensino da Filosofia no ensino médio, na perspectiva da maiêutica Socrática

... de ensino da filosofia no ensino médio tendo como referência a maiêutica ...da maiêutica socrática, também esta última, objeto de devida ...a metodologia ... See full document

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Os professores de Filosofia e os desafios do ensino de Filosofia no ensino médio sob a perspectiva da epistemologia de Gaston Bachelard

Os professores de Filosofia e os desafios do ensino de Filosofia no ensino médio sob a perspectiva da epistemologia de Gaston Bachelard

... de ensino – aprendizagem na atividade de ensino de filosofia de professores do Ensino ...de ensino conteudistas e substancialistas, fazendo enxergar que, além dos erros pedagógicos do ... See full document

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Discussão sobre a liberdade na perspectiva da filosofia de Sartre no ensino médio

Discussão sobre a liberdade na perspectiva da filosofia de Sartre no ensino médio

... Depois do conteúdo passado aos alunos foi feita uma avaliação dissertativa e de multipla escolha com os mesmos, estes tiveram ótimos resultados, mostrando interesse pelo assunto e entendendo que a liberdade presente na ... See full document

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FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIA E PRÁTICAS DE ENSINO

FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIA E PRÁTICAS DE ENSINO

... do ensino da filosofia é o de explicitar para o aluno a relação entre o conceito abstrato e a realidade, já que, por conta própria ele não consegue estabelecer essa relação, tendo grande dificuldade tanto ... See full document

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O método nas aulas de Filosofia do ensino médio

O método nas aulas de Filosofia do ensino médio

... no Ensino Médio a perspectiva do interdisciplinar e transdisciplinares, sendo necessário que cada escola faça um retrato de si mesma, dos sujeitos que tornam vivas e do meio social em que se insere ... See full document

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A interdisciplinaridade no ensino de filosofia para o ensino médio

A interdisciplinaridade no ensino de filosofia para o ensino médio

... a perspectiva da atuação interdisciplinar, os quais podem contribuir para a formação do estudante, bem como do professor ao perceber-se como um aprendiz em busca de novos horizontes em sua integralidade, ... See full document

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Filosofia no ensino médio: da filosofia ao filosofar

Filosofia no ensino médio: da filosofia ao filosofar

... a filosofia passou por um processo de idas e vindas, decorrente de questões políticas e ideológicas, e teve sua consolidação no ensino regular prejudicada por causa da ausência ...A filosofia foi ... See full document

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Currículo de Filosofia no ensino médio: sua importância e desafios

Currículo de Filosofia no ensino médio: sua importância e desafios

... o Ensino Médio) (p. 10, 12), visa-se, com este novo ensino médio, a mudança de foco dos já tradicionais programas curriculares como fins em si mesmos e atenta-se mais às competências e ... See full document

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O ensino da Geometria no Ensino Médio: Sequência didática como metodologia

O ensino da Geometria no Ensino Médio: Sequência didática como metodologia

... no ensino de geometria, decidiu-se desenvolver e analisar a eficácia de uma sequência didática para os terceiros anos do Ensino Médio da Escola Estadual Professor Antônio Oliveira, localizada no ... See full document

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Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Uma análise do livro INICIAÇÃO À FILOSOFIA de Marilena Chauí

Ensino de Filosofia no Ensino Médio: Uma análise do livro INICIAÇÃO À FILOSOFIA de Marilena Chauí

... em perspectiva comparativa a situações analisadas pelos antigos ...do Ensino Médio, fazendo-o perceber que diferente do que o senso comum por vezes aponta, a filosofia não se trata de ... See full document

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Ensino de Filosofia no ensino médio : contributos da Fenomenologia para a prática docente

Ensino de Filosofia no ensino médio : contributos da Fenomenologia para a prática docente

... CERBONE, 2013, p. 153) e dessa forma está localizado e orientado com relação às coisas que são manifestas, requer que se esteja localizado e orientado em uma morada corporal, espaço que se experiencia. Contudo, boa parte ... See full document

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O uso do cinema no ensino de Filosofia para o Ensino Médio

O uso do cinema no ensino de Filosofia para o Ensino Médio

... Mais do que isso, o neorrealismo italiano possui uma importância político-social tremenda, como bem afirma Betella (2016, p. 26): ―Nunca houve um manifesto neorrealista. Contar e ouvir a verdade nesse tipo de narrativa ... See full document

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Ações docentes no ensino de Filosofia no Ensino Médio

Ações docentes no ensino de Filosofia no Ensino Médio

... O processo de elaboração de um conceito ocorre quando o indivíduo abstrai os traços essenciais dos objetos e fenômenos, que podem ou não ser perceptíveis sensorialmente, generalizando-os em determinados grupos pelas ... See full document

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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

... DE FILOSOFIA: O curso de especialização em Ensino de Filosofia tem como objetivo levar aos profissionais da educação, principalmente das disciplinas de Filosofia, Ensino Religioso e ... See full document

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Mulheres e filosofia: uma análise dos livros didáticos de filosofia de ensino médio

Mulheres e filosofia: uma análise dos livros didáticos de filosofia de ensino médio

... nas condições de um mundo comum, a realidade não é garantida pela natureza comum de todos os homens que o constituem, mas sobre tudo pelo fato de que, a despeito de diferenças de posição e da resultante variedade de ... See full document

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O ensino de filosofia no ensino médio a partir da especificidade da filosofia

O ensino de filosofia no ensino médio a partir da especificidade da filosofia

... de Filosofia, sendo este o responsável mais direto pela mediação entre o aluno e o saber filosófico, isto significa enfrentar os meios que negam ou não favorecem uma educação emancipatória, tendo claro os limites ... See full document

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DIÁLOGO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

DIÁLOGO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

... o ensino de filosofia foi desafio no percurso da história, tanto para quem ensinava quanto para quem ...o ensino médio, pois não se cultivou bem uma tradição do pensar uma produção filosófica ... See full document

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FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

... de filosofia ministradas através do Projeto de Extensão "Curso de Introdução à Filosofia em Cordisburgo", ocorrido em ...de Ensino de ...de ensino de filosofia definida no ... See full document

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A contribuição do ensino de filosofia no ensino médio profissionalizante do IFPB

A contribuição do ensino de filosofia no ensino médio profissionalizante do IFPB

... de Filosofia no ensino ...do ensino de Filosofia na educação profissionalizante dos Cursos de Instrumento Musical e Manutenção e Suporte em Informática do IFPB – campus ...do ensino ... See full document

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Cotidiano e filosofia no ensino médio: mediações

Cotidiano e filosofia no ensino médio: mediações

... do ensino de Filosofi a, existem graus de aprofundamento do conhecimento e da refl exão que devem ser ...Nessa perspectiva, Heller explicita a distinção entre a teoria produzida na intentio obliqua, com ... See full document

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