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[PDF] Top 20 Motivação para aprender e barreiras á criatividade pessoal em alunos do ensino médio

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Motivação para aprender e barreiras á criatividade pessoal em alunos do ensino médio

Motivação para aprender e barreiras á criatividade pessoal em alunos do ensino médio

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MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

... da Motivação para Aprender de Alunos do Ensino Médio foi “Eu estudo somente aquilo que os professores avisam que vai cair na prova”, encontrando aporte em Tapia (2003), o qual afirma ... See full document

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A motivação para aprender do nativo digital pela perspectiva de professores, alunos e da neurociência

A motivação para aprender do nativo digital pela perspectiva de professores, alunos e da neurociência

... nesses alunos do Ensino Fundamental para esse tipo de atividade ...a motivação para aprender de alunos nativos digitais do ensino médio, por utilizarem mais as ... See full document

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Um estudo de aplicação das teorias da expectativa e da ancoragem na motivação para o desempemho de alunos do ensino médio

Um estudo de aplicação das teorias da expectativa e da ancoragem na motivação para o desempemho de alunos do ensino médio

... Orientação da aprendizagem é definida como “todas aquelas atitudes e objetivos que expressam relacionamento individual do estudante com um curso de estudo e a universidade”, (Taylor et al., 1981). Isto é, a coleção de ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número4

Estud. psicol. (Campinas) vol.32 número4

... da criatividade, sendo dois deles focados no contexto escolar, de natureza empírica e voltados a amostra de professores, e um terceiro ...sobre Criatividade em Produções Textuais Discentes”, as autoras ... See full document

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Barreiras à criatividade pessoal e bem-estar em estudantes do ensino médio e do ensino médio integrado de escolas públicas do Distrito Federal

Barreiras à criatividade pessoal e bem-estar em estudantes do ensino médio e do ensino médio integrado de escolas públicas do Distrito Federal

... de Criatividade desenvolvido por Amabile (1996) explica como fatores cognitivos, motivacionais, sociais e de personalidade influenciam o trabalho criativo, agrupando-os em três componentes: habilidades de domínio, ... See full document

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Criatividade no Ensino Médio segundo seus estudantes.

Criatividade no Ensino Médio segundo seus estudantes.

... da criatividade dos alunos, se- gundo professores de Geografia do ensino ...dos alunos estavam mais relacionadas a procedimentos que facilitam a aprendizagem de conteúdos, do que à pro- moção ... See full document

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Motivação para aprender : um estudo com alunos do curso de pedagogia

Motivação para aprender : um estudo com alunos do curso de pedagogia

... Almejar aprender e adquirir conhecimento deve ser um objetivo de vida do estudante e, para isso, o professor deve lançar mão de tudo aquilo que possa influenciar e despertar o interesse do educando, como, por ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES – PPGARTES

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES – PPGARTES

... de aprender o conteúdo e aproximá-lo do envolvimento direto e indireto que estabeleceu o estudante com o aprendizado de música fora da ...os alunos declararam aprender música fora da escola se ... See full document

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Meditação na universidade: a motivação de alunos da UFRGS para aprender meditação.

Meditação na universidade: a motivação de alunos da UFRGS para aprender meditação.

... Muitos alunos queixaram-se de ansiedade e estresse, manifestando o interesse em aprender técnicas e estratégias que os auxiliem a lidar melhor com essas emoções e que lhes proporcionem a vivência de outras ... See full document

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Marcos Leandro Mondardo Mestre e Doutorando em Geografia pela Universidade Federal Fluminense Professor Assistente da Universidade Federal da Bahia – Campus de Barreiras E-mail: marcosmondardoyahoo.com.br Resumo

Marcos Leandro Mondardo Mestre e Doutorando em Geografia pela Universidade Federal Fluminense Professor Assistente da Universidade Federal da Bahia – Campus de Barreiras E-mail: marcosmondardoyahoo.com.br Resumo

... de Barreiras e do Oeste Baiano ao projeto moderno-colonial são muitos, pois cada inovação transforma profundamente a distribuição geográfica da produção, as relações de trabalho e as relações de poder e de saber ... See full document

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Projeto Incorporais: método e material lúdico-didático para professores e estudantes do ensino médio – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

Projeto Incorporais: método e material lúdico-didático para professores e estudantes do ensino médio – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... os alunos terão maior facilidade de apreender seus contextos históricos, as questões do autor, permitindo o entrelaçamento de diferentes disciplinas através das situações ...convidar alunos para serem ... See full document

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PROPOSTAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO REGULAR EM UMA ESCOLA DO CAMPO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PROPOSTAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO REGULAR EM UMA ESCOLA DO CAMPO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de alunos determinando modos de agir e o que aprender, mas sim um espaço de convivência social e humana, buscando uma interação múltipla em que os sujeitos sejam parceiros no processo de ... See full document

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A estrutura de metas de sala de aula e a motivação de alunos para aprender

A estrutura de metas de sala de aula e a motivação de alunos para aprender

... de alunos com necessidades educacionais especiais e pelo respeito e valorização da diversidade dos alunos com e sem necessidades educacionais ...de alunos. Entretanto, identificam-se vários elementos ... See full document

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUCSP Edna dos Santos Marini

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUCSP Edna dos Santos Marini

... Em função do foco de nossa pesquisa estar nas especificidades que o meio digital oferece enquanto espaço de ensino e aprendizagem, faz-se necessário um levantamento de suas características físicas, ... See full document

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USO DE TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA INFLUÊNCIA NA CRIATIVIDADE, CLIMA DE SALA DE AULA E MOTIVAÇÃO PARA APRENDER

USO DE TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA INFLUÊNCIA NA CRIATIVIDADE, CLIMA DE SALA DE AULA E MOTIVAÇÃO PARA APRENDER

... (e) motivação e (f) ...da criatividade como confiança em si mesmo, coragem para expressar novas ideias e persistência diante de ...à motivação, tanto a intrínseca como a extrínseca contribuem para o ... See full document

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A autorrepresentação : espaço de motivação e criatividade no ensino da cultura e educação visual

A autorrepresentação : espaço de motivação e criatividade no ensino da cultura e educação visual

... da criatividade traduz-se a um nível funcional e a um nível ...seja criatividade. Ao nível estrutural Piaget considera que a criatividade desenvolve-se a partir de uma construção e criação contínua, ... See full document

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DIFERENÇA NOS HÁBITOS ALIMENTARES ENTRE ALUNOS DO ENSINO REGULAR E ENSINO INOVADOR DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO IRMÃO LEO DOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v14i2.2678

DIFERENÇA NOS HÁBITOS ALIMENTARES ENTRE ALUNOS DO ENSINO REGULAR E ENSINO INOVADOR DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO IRMÃO LEO DOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v14i2.2678

... os alunos do Ensino Inovador realizam maior número de refeições diárias e consomem com mais frequência legumes, verduras, frutas, carnes e ovos, em relação aos alunos do Ensino ...no ... See full document

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Paidéia (Ribeirão Preto)  vol.20 número47

Paidéia (Ribeirão Preto) vol.20 número47

... por alunos e seus orientadores dos programas de mestrado e doutorado da Faculdade de Filosoia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São ... See full document

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Motivação para o trabalho como fator de produtividade e criatividade em empresas de médio porte - o caso ACEPLAC

Motivação para o trabalho como fator de produtividade e criatividade em empresas de médio porte - o caso ACEPLAC

... ix.. Keywords: Motivation, Production, Creativity, Rewarding, Leadership, Management model.. Apresentação, justificativas e relevância do trabalho ... Objetivo Geral ... Limites d[r] ... See full document

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