[PDF] Top 20 O Brasil e a Conferência de Washington (1951).
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O Brasil e a Conferência de Washington (1951).
... especiais” Brasil - Estados Unidos, predominante por quase meio século na política exterior ...o Brasil enfrentou um período de frustração e desapontamento nas suas relações com o governo de ...em ... See full document
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CAPÍTULO 2 – A POLÍTICA AGRÍCOLA NO BRASIL: EVOLUÇÃO,
... A tentativa de resolver o dilema nacional entre o presente e o futuro ± i.e., entre o crescimento imediato baseado em um setor primário turbinado pelo investimento estrangeiro, de um lado, e um crescimento de longo prazo ... See full document
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As propostas culturais, econômicas e políticas apresentadas nas primeiras Conferências Pan-Americanas
... As Conferências Pan-Americanas ocorreram entre 1889 e 1948 e tiveram como sede, respectivamente, as cidades de Washington, Cidade do México, Rio de Janeiro, Buenos Aires, Santiago, Havana, Montevidéu, Lima e ... See full document
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Influências de Usinas Hidrelétricas no Funcionamento Hidro-Ecológico do Pantanal Mato-Grossense - Recomendações
... Pantanal, Brasil” realizado durante o VIII INTECOL – Conferência Internacional de Áreas Úmidas, em Cuiabá (20-25 de julho de 2008), que teve como objetivo embasar tecnicamente e de forma multidisciplinar a ... See full document
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[Resenha de:] Boulos, Guilherme. De que lado você está? Reflexões sobre a conjuntura política e urbana no Brasil. São Paulo: Boitempo, 2015. — Outubro Revista
... no Brasil, Boulos é uma figura de destaque na esquerda brasileira e seus escritos políticos de conjuntura tem sido importantes veículos de propagação das posições políticas de uma parte importante dos movimentos ... See full document
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AGROECOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS NA AMÉRICA LATINA: O CASO DO BRASIL
... Apesar da hegemonia do modelo de produção agropecuária baseado na industrialização da agricultura, as estratégias de desenvolvimento rural e agrícola no Brasil vêm incorporando, nas últimas décadas, um conjunto de ... See full document
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ABNER NUNES EMERICH DE PAULA O INDICADOR DE DESENVOLVIMENTO DAS ESCOLAS ESTADUAIS E A CORREÇÃO PELO FATOR SOCIOECONÔMICO: A EXPERIÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO
... A fim de tornar o funcionamento estatal mais previsível, diminuir o poder concentrado nas figuras à frente da gestão pública e permitir a sustentação da ordem capitalista, regras impessoais foram implementadas na ... See full document
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SANDRA MARIA SILVA DE OLIVEIRA O SADEAM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM DUAS ESCOLAS DE MANAUS: IMPLICAÇÕES DO FAZER PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO
... O projeto político traçado para a nação por meio da Constituição Federal de 1988 (BRASIL, 1988) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) (BRASIL, 1996) exige compromisso e [r] ... See full document
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MARESSA VALENTE DOS SANTOS A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO INCLUIR E O SEU GERENCIAMENTO NA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CARANGOLAMINAS GERAIS
... Aqui são propostas ações que visam a estimulação da Rede de Apoio para a promoção da inclusão educacional. Dentre todas, esta é considerada a mais ambiciosa, principalmente [r] ... See full document
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O TUTOR PRESENCIAL E A MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PAPÉIS E ATRIBUIÇÕES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... em Brasil (2010), presente na Resolução CAPES/FNDE nº 08/2010, está descrita a figura genérica do tutor, sem maiores detalhes a respeito de atribuições e especificidades, especialmente quando verificado na ... See full document
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O governo Lula e a derrota da esquerda — Outubro Revista
... A eleição para a presidência do Brasil, em outubro de 2002, do antigo operário metalúrgico Lula da Silva, abriu um amplo sopro de esperança de que mudanças significativas na vida socia[r] ... See full document
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A acumulação capitalista mundial e o subimperialismo — Outubro Revista
... desenvolvimento econômico e tecnológico febril nos Estados Unidos, ao mesmo tempo em que os dotava - graças ao armamento at6mico - de uma superioridade militar absoluta. A devastação s[r] ... See full document
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S YNGENTA: VIOLAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS NOB RASIL
... Sustentou a autora, em síntese, que se dedica a pesquisas e estudos científicos inclusive sobre o desenvolvimento de organismos geneticamente modificados (OGM´s), mantendo diver[r] ... See full document
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O que é a teoria da reprodução social? — Outubro Revista
... As melhores políticas para promover os interesses da maioria das mulheres são também as mesmas políticas que cortam os lucros do capitalismo como sistema de produção. Por ex[r] ... See full document
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A materialidade do trabalho e o “trabalho imaterial” — Outubro Revista
... da atividade produtiva frente à organização capitalista da produção”. Labor of Dionysus. 27 Antonio Negri. 29 Esta formulação nos foi sugerida por Duarte Pereira. 30 Antonio Negri. Ma[r] ... See full document
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Palavras-chave: movimentos sociais; MST; Zapatismo; globalização; comunicação;
... Parte da visibilidade mundial do Zapatismo, no México e do MST no Brasil, deve-se à sua estratégia de comunicação. Ambos utilizam-se da mídia e Internet visando dar visibilidade a sua luta, divulgá-la para o ... See full document
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OBTENÇÃO DO ÍNDICE DE CONFIABILIDADE DE LIGAÇÕES DE PERFIS FORMADOS A FRIO COM O EMPREGO DO MÉTODO FORM
... A tabelas 5.4 apresenta os resultados dos coeficientes de ponderação da resistência para chapas e perfis com ligações parafusadas (cantoneiras e perfis U), constantes do banco de dados,[r] ... See full document
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JEANE EDNA RUAS XAVIER E SOUZA A IMPLEMENTAÇÃO DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA EM MONTES CLAROS – MG
... O produto mais importante de um processo de mudança curricular não é um novo currículo materializado em papel, tabelas ou gráficos. O currículo não se traduz em uma realidade pronta e tangível, mas na aprendizagem ... See full document
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PEDRO HENRIQUE BARBOSA DE ABREU
... documentos de segurança obrigatórios por parte dos estabelecimentos comerciais; que os agricultores familiares utilizam as construções que dispõem para o armazenamento [r] ... See full document
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A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL, DA LDB AO ENEM – O CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL EM JUIZ DE FORA MG
... O ENEM: como já estava previsto na LDB, o MEC criou o Enem como um instrumento de avaliação para ser aplicado aos alunos ao final da Educação Básica. A princípio, o Enem era um exame destinado apenas para certificação e ... See full document
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