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[PDF] Top 20 O cinema nas aulas de língua portuguesa do ensino médio

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O cinema nas aulas de língua portuguesa do ensino médio

O cinema nas aulas de língua portuguesa do ensino médio

... do cinema nas aulas de Portug uês, enfocando-se os reais entraves existentes na resistência à utilização desse recurs o tecnológico, os problemas enfrentados por aqueles que o utilizam e os benefícios ... See full document

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Toponímia e memória: uma proposta de atividade para as aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio

Toponímia e memória: uma proposta de atividade para as aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio

... em aulas de Língua Portuguesa para o Ensino Médio, especialmente em relação à ...o Ensino Médio que incorpore a teoria dessa disciplina, trazendo também a perspectiva da ... See full document

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O ensino das literaturas africanas e afro-brasileiras nas aulas de língua portuguesa e literatura no ensino médio em escolas públicas da microrregião de Joaçaba-SC

O ensino das literaturas africanas e afro-brasileiras nas aulas de língua portuguesa e literatura no ensino médio em escolas públicas da microrregião de Joaçaba-SC

... O questionário encerrava com duas perguntas abertas sobre o tema, uma em relação a qual autores africanos ou afro-brasileiros o professor conhecia e foi obtido como resposta: Nelson Mandela, João Paulo Ngunza, Ana Maria ... See full document

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O DISCURSO ÉTNICO-RACIAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO TECNOLÓGICO FEDERAL

O DISCURSO ÉTNICO-RACIAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO TECNOLÓGICO FEDERAL

... do ensino médio nas aulas de língua portuguesa no contexto tecnológico federal, com o objetivo de compreender como se constitui a prática discursiva étnico-racial de estudantes de ... See full document

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A avaliação da oralidade em aulas de língua portuguesa do ensino médio

A avaliação da oralidade em aulas de língua portuguesa do ensino médio

... no Ensino Médio, quando a avaliação da oralidade acontece, ela se dá na maioria das vezes de forma assistemática e baseada numa prática “escolarizada” dos gêneros textuais ...as aulas de ... See full document

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Uso de podcasts como potencializador do desenvolvimento de gêneros orais em aulas de língua portuguesa no ensino médio

Uso de podcasts como potencializador do desenvolvimento de gêneros orais em aulas de língua portuguesa no ensino médio

... Língua e escrita são dois sistemas distintos de signos; a única razão de ser do segundo é representar o primeiro; o objeto linguístico não se define pela combinação da palavra escrita e da palavra falada; esta úl- ... See full document

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Letramento digital no ensino médio: um estudo do gênero fanfiction nas aulas de Língua Portuguesa

Letramento digital no ensino médio: um estudo do gênero fanfiction nas aulas de Língua Portuguesa

... de ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa, a capacidade de “aprender a conhecer” destaca-se entre um dos quatro pilares educacionais mais relevantes propostos para este século, de acordo com a ... See full document

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PRÁTICAS DOCENTES MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS

PRÁTICAS DOCENTES MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS

... [r] ... See full document

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O ensino/estudo do léxico nas aulas de língua portuguesa no ensino médio

O ensino/estudo do léxico nas aulas de língua portuguesa no ensino médio

... De acordo com Cumpri (2012), contemporaneamente, a palavra é vista como a unidade operacional básica do léxico e, assim sendo, é a unidade significativa de articulação do discurso humano e a entidade psicolinguística ... See full document

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Os multiletramentos nas aulas de língua portuguesa no Ensino Médio

Os multiletramentos nas aulas de língua portuguesa no Ensino Médio

... o ensino de Língua ...o ensino de leitura na escola, presente em alguns gêneros que sobrepõem diversas semioses e diferentes recursos (sonoros, visuais e verbais) para significar, como por exemplo o ... See full document

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A importância da diversidade textual nas aulas de língua portuguesa no ensino médio

A importância da diversidade textual nas aulas de língua portuguesa no ensino médio

... e Médio do Paraná, observando a dificuldade que educandos apresentam para escrever um texto e a falta de conhecimento em diferenciar o gênero trabalhado, bem como as sequências discursivas (narrativas, ... See full document

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A língua portuguesa no ensino médio: conteúdos de ensino e o desenvolvimento da aula .

A língua portuguesa no ensino médio: conteúdos de ensino e o desenvolvimento da aula .

... as aulas podem ser caracterizadas como eventos cujos participantes interagem por meio de diferentes situações enunciativas, uma vez que orientados por objetivos distintos, o que torna seu discurso complexo e ... See full document

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Língua brasileira de sinais e língua portuguesa no ensino médio: uma proposta de ensino com foco na língua e cultura surda

Língua brasileira de sinais e língua portuguesa no ensino médio: uma proposta de ensino com foco na língua e cultura surda

... nas aulas de língua(s). Por ser uma língua de modalidade viso-espacial (GROSJEAN, 1994a; SWANWICK, 2000; QUADROS; KARNOPP, 2004), sua aprendizagem vem sendo entendida como conhecimento substancial ... See full document

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GÊNERO NOTÍCIA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTAS NO ENSINO MÉDIO

GÊNERO NOTÍCIA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTAS NO ENSINO MÉDIO

... no ensino de Língua Portuguesa, especificamente o trabalho com o gênero notícia como instrumento facilitador durante as aulas, com uma visão relevante no processo de ensino e ... See full document

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O ensino da escrita na escola: a constituição do sujeito-autor nas aulas de língua portuguesa

O ensino da escrita na escola: a constituição do sujeito-autor nas aulas de língua portuguesa

... de Cinema de Porto Alegre dia 03 de janeiro de 1989, era basicamente um longo texto de locução, antecedido por uma apresentação do assunto e apenas duas frases sobre as imagens do filme: "A câmera mostra ... See full document

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Língua portuguesa no ensino médio: as diretrizes dos PCNEM e das OCEM

Língua portuguesa no ensino médio: as diretrizes dos PCNEM e das OCEM

... o ensino de literatura não tinha o texto literário como objeto principal da aula, assim como não contribuía para despertar no aluno o prazer de ler, visto que, nem mesmo a leitura completa dos textos era ...As ... See full document

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O ensino de língua portuguesa no Ensino Médio: a proposta dos documentos oficiais

O ensino de língua portuguesa no Ensino Médio: a proposta dos documentos oficiais

... Outra hipótese do trabalho também foi confirmada, a de que não seriam feitas referências explícitas aos teóricos (Bakhtin, Mendonça, Geraldi, Travaglia, entre outros) que atualmente subsidiam as pesquisas, bem como o ... See full document

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O ensino da língua portuguesa no ensino médio por meio de sequências didáticas

O ensino da língua portuguesa no ensino médio por meio de sequências didáticas

... o ensino do gênero redação do ...de Ensino de todo o País, a SD foi transformada em material de trabalho, isto é, a SD gerou a produção de cadernos pedagógicos: um caderno destinado ao professor, com ... See full document

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Os gêneros textuais nas aulas de língua portuguesa

Os gêneros textuais nas aulas de língua portuguesa

... de Ensino Fundamental e Médio ...de Ensino da segunda fase do ensino fundamental de 6º a 9º anos, e de Ensino Médio de 1º a 3º ...de aulas e demais dependências dispostas ... See full document

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A webquest: uma proposta para aulas de língua portuguesa

A webquest: uma proposta para aulas de língua portuguesa

... do ensino médio no Brasil, estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, regulamentada em 1998 pelas Diretrizes do Conselho Nacional de Educação e pelos Parâmetros Curriculares ... See full document

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